Seminar på bynivå «Utnyttelse av Violet-programvaren i geometriundervisningen for 7. klasse for å utvikle elevenes egenskaper og evner»
(Haiphong.gov.vn) – På ettermiddagen 8. januar arrangerte An Duong-distriktet et seminar på bynivå om «Utnyttelse av Violet-programvaren i geometriundervisning for 7. klasse for å utvikle elevenes egenskaper og evner» for skoleåret 2023–2024.
På workshopen deltok kameratene Do Van Loi, assisterende direktør i utdannings- og opplæringsdepartementet; Luong The Quy, nestleder i folkekomiteen i An Duong-distriktet; representanter for relevante etater og enheter og nesten 400 ledere og lærere som representerte ungdomsskoler i distriktet.

Lederne overrakte blomster til lærerne som gjennomførte prosjektet.
Temaet består av to deler: en rapport om «Utnyttelse av Violet-programvaren i undervisning i geometri 7 for å utvikle elevenes egenskaper og evner» og en illustrerende leksjon «Leksjon 13. To like trekanter. Det første tilfellet med trekanter» (Geometri 7). Temaet ble gjennomført av lærere ved Nam Son videregående skole i An Duong-distriktet.
Gjennom emnet ble deltakerne introdusert for hvordan man installerer og bruker Violet; de lyttet til noen grunnleggende og komplekse eksempler på simuleringsprogrammering; de introduserte de første trinnene og hovedpunktene i Violet-programmering; og de introduserte noen Flash-filer som er innebygd i Violet.

Illustrativ leksjon «Leksjon 13. To like trekanter. Det første tilfellet med like trekanter».
For å kunne anvende informasjons- og kommunikasjonsteknologi effektivt i undervisningen, må hver lærer ha visse ferdigheter i bruk og utnyttelse av programvare. Elevene må være utstyrt med minimumskompetanse i bruk av programvare for å kunne utføre operasjoner og samhandle med lærere. Deretter må de fremme programvarens effektivitet og skape interesse hos elevene for læringsprosessen, tilegne seg kunnskap og utvikle kapasitet. I tillegg er det nødvendig å identifisere kunnskapen - ferdighetene, kapasiteten og kvalitetene som må oppnås, og dermed bygge passende digitale læringsmateriell. Lærere må mestre podiet, anvende undervisningsteknikker på en dyktig måte, overføre læringsoppgaver smidig, med høydepunkter. Kontrollere arbeidshastigheten og fullføringen av elevenes produkter slik at tiden er rask og produktene er nøyaktige.
Konferansescene.
Digital transformasjon er en sentral oppgave for hele byen, der utdannings- og opplæringssektoren er en av de fem sektorene byen har valgt som en pioner innen implementering. I den senere tid har An Duong-distriktet lagt stor vekt på å forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring med mange gode praksiser og moderne metoder, og er det første stedet i byen som har 100 % av skolene som oppfyller nasjonale standarder. Utdannings- og opplæringssektoren i distriktet gjør en innsats for gradvis å forbedre standardene på skolene i området, samtidig som indikatorene forbedres for å oppfylle kravene til å konvertere administrative enheter til distriktsnivå i den kommende tiden.
Hong Nhung
Kilde
Kommentar (0)