Om morgenen 6. desember holdt Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora (USSH) - VNU-HCM en seremoni for å feire 30-årsjubileet for etableringen og utviklingen av sosiologisektoren (1995-2025).
Under seremonien rørte talen til førsteamanuensis dr. Tran Thi Kim Xuyen, den første lederen av det sosiologiske fakultet, mange da hun mintes de tidlige dagene med etableringen av industrien fra et lite institutt under Det filosofiske fakultet - Ho Chi Minh-byens universitet for naturvitenskap.

Førsteamanuensis dr. Tran Thi Kim Xuyen delte følelsesladet sitt syn på 30-årsjubileet for grunnleggelsen av sosiologibransjen.
På den tiden, med mangel på materiell, nye undervisningsmetoder og et lite lærerteam, var mange lærere fortsatt fast bestemt på å bygge et opplæringsprogram og legge de første mursteinene for sosiologistudiet ved skolen.

Kunstforestillingen «Drømmenes vinger» gjenskaper sosiologistudenters reise gjennom tre tiår.
De første forelesningene ble utarbeidet fra ekstremt begrensede kilder, men det var derfra ønsket om å forstå samfunnet gjennom vitenskap spredte seg, og skapte et grunnlag for at industrien kunne utvikle seg slik den er i dag. Dedikasjonsånden til «førstegenerasjons» lærere – som tror at det er umulig å forstå samfunnet uten sosiologi – regnes som den røde tråden som forbinder generasjoner av forelesere og studenter.

Representanter fra sosiologialumner deler ut stipend for å støtte studenter rammet av naturkatastrofer
Førsteamanuensis Dr. Le Thi Ngoc Diep – sekretær for partikomiteen og president for universitetsrådet ved Ho Chi Minh-byens universitet for samfunnsvitenskap og humaniora, bekreftet at sosiologi helt fra starten av har blitt et sentralt utdanningsfag, og har bidratt betydelig til dannelsen av vietnamesisk samfunnsvitenskap i renoveringsperioden.
Førsteamanuensis dr. Le Thi Ngoc Diep satte også stor pris på den praktiske forskningen som forelesere og studenter har utført de siste 30 årene, og som dekker temaer som migrasjon, urbanisering, fattigdom, likestilling, miljøendringer, arbeidskraft og digital transformasjon.
Mange emner bidrar ikke bare til akademisk kunnskap, men bidrar også til å løse presserende sosiale problemer, bidra til å formulere politikk og øke samfunnsdeltakelsen. Internasjonalt samarbeid åpner også muligheter for forelesere til å få tilgang til moderne metoder, og bringer forskning til Vietnam for studenter.

Dette er en mulighet for generasjoner av forelesere og sosiologistudenter til å utveksle erfaringer og knytte kontakter.

Sosiologi har utdannet mange generasjoner av menneskelige ressurser. Mange har hatt og har viktige stillinger i etater, organisasjoner og enheter.
Det faktum at sosiologiutdanningsprogrammet er akkreditert av AUN-QA viser innsatsen til University of Social Sciences and Humanities, Ho Chi Minh City, for å heve kvalitetsstandardene i Sørøst-Asia.
I sammenheng med globalisering og digital transformasjon blir behovet for sosiologisk analyse stadig mer presserende. Fra beskrivende forskning beveger sosiologien seg mot løsningsskaping, som bidrar direkte til positiv sosial endring.
Kilde: https://nld.com.vn/khoanh-khac-xuc-dong-tai-le-ky-niem-30-nam-nganh-xa-hoi-hoc-truong-dh-khxhnv-tphcm-196251206135908729.htm










Kommentar (0)