Undervisning i høylandet i Quang Nam, mottar opptil 100 millioner VND

(NLDO) – Quang Nam -provinsen vil støtte 50–100 millioner VND for å tiltrekke lærere til å jobbe i fjellområder og dekke månedlige levekostnader på 1,2–1,8 millioner VND.

Den 20. november kunngjorde kontoret til folkekomiteen i Quang Nam-provinsen at Le Van Dung, leder av den provinsielle folkekomiteen, nettopp hadde signert en offisiell rapport om å registrere innholdslisten som skal presenteres på den 28. sesjonen i det 10. provinsielle folkerådet (ordinær sesjon på slutten av 2024).

Lærere i fjellområdene i Quang Nam møter mange vanskeligheter og vanskeligheter. Foto: TRA THI THU

I følge dokumentet finnes det 36 innholdslister som folkekomiteen i Quang Nam-provinsen sendte inn til det provinsielle folkerådet på den 28. sesjonen. Spesielt sendte folkekomiteen i Quang Nam-provinsen inn et prosjekt for det provinsielle folkerådet om å vurdere å utstede en resolusjon for å fastsette støttepolitikk for lærere og tjenestemenn som arbeider i fjelldistrikter i perioden 2025–2026.

Quang Nam provinsielle folkekomité sa at personalet i utdanningssektoren generelt og lærerne spesielt som for tiden jobber i fjelldistriktene i provinsen fortsatt mangler kvantitet og er av lav kvalitet.

Statens politikk og regimer er ikke sterke nok til å tiltrekke og beholde embetsmenn over lengre tid, og det å tiltrekke seg studenter som registrerer seg for opptak til fjellområder står overfor mange vanskeligheter.

Ifølge statistikk fra 2019 og frem til i dag er den gjennomsnittlige andelen offentlig ansatte som består rekrutteringseksamener i fjelldistriktene i Quang Nam-provinsen bare rundt 50 %.

Siden 2019 har mer enn 530 tjenestemenn i utdanningssektoren blitt overført fra fjelldistriktene i Quang Nam-provinsen. I tillegg har mer enn 90 tjenestemenn som jobber ved skoler i fjelldistriktene sagt opp.

Veien til skolen for lærer Tra Thi Thu og hennes kolleger i Nam Tra My-distriktet, Quang Nam-provinsen. Foto: TRA THI THU

Basert på ovennevnte situasjon har folkekomiteen i Quang Nam-provinsen utviklet et prosjekt som skal sendes til det provinsielle folkerådet for behandling og utstedelse av resolusjonen som nevnt ovenfor.

I følge resolusjonsutkastet planlegger Quang Nam-provinsen å gi lærerne innledende støtte når de får tildelt jobb, samt månedlige levekostnader. Fjelldistriktene som er inkludert i resolusjonsutkastet inkluderer Bac Tra My, Nam Tra My, Dong Giang, Nam Giang, Tay Giang og Phuoc Son.

Det spesifikke støttenivået for tjenestemenn som jobber for første gang i kommuner i region III eller spesielt vanskelige landsbyer er 100 millioner VND/person; i kommuner i region II er det 75 millioner VND/person; i kommuner i region I er det 50 millioner VND/person.

I tillegg planlegger Quang Nam-provinsen å tilby et månedlig levegodtgjørelse på 1,8 millioner VND/person/måned for tjenestemenn som jobber i kommuner i region III eller spesielt vanskeligstilte landsbyer; 1,5 millioner VND/person/måned for tjenestemenn som jobber i kommuner i region II; og 1,2 millioner VND/person/måned for tjenestemenn som jobber i kommuner i region I.

Tidligere sendte folkekomiteen i Quang Nam-provinsen en offisiell melding for å be om uttalelser fra Kunnskapsdepartementet (MOET), Finansdepartementet og relevante departementer om utviklingen av ovennevnte politikk. I følge tilbakemeldinger fra departementene er utstedelsen av resolusjonen underlagt det provinsielle folkerådets myndighet. Hvis budsjettet er balansert, kan Quang Nam-provinsen implementere den uten å bli fanget i forskrifter, men det sentrale budsjettet støtter det ikke.

I det offisielle svaret til folkekomiteen i Quang Nam-provinsen, samtykket utdanningsdepartementet i politikken med å utstede ovennevnte resolusjon fra Quang Nam-provinsen.

«Det er nødvendig å utstede en resolusjon om mekanismer og retningslinjer for å støtte lærere og tjenestemenn, spesielt lærere og tjenestemenn som arbeider i fjellområder og områder med etniske minoriteter, for å bidra til langsiktig stabilitet blant personalet og forbedre kvaliteten på utdanningen på lokalt nivå. Samtidig er disse retningslinjene avgjørende faktorer for den langsiktige, bærekraftige utviklingen av områder med etniske minoriteter og fjellområder», heter det i dokumentet fra Kunnskapsdepartementet.

Kilde: https://nld.com.vn/len-vung-cao-quang-nam-day-hoc-duoc-nhan-den-100-trieu-dong-196241120110640997.htm