«Undervisningen er gratis, men avgifter for frivillige og fellesfag gjør at foreldre lider»

Leserne av avisen Thanh Nien sa at artiklene Fortsatt frustrasjon over «frivillige fag», lenke ; Frustrasjon over «frivillige fag», lenke: Hvorfor nøler foreldre hvis de ikke registrerer seg? talte til hjertene deres og gjenspeilte den nåværende virkeligheten på en nøyaktig måte.

Gleden over gratis skolepenger varte ikke lenge.

Leseren My Toan delte: «Etter å ha hørt nyheten om at elever er fritatt for skolepenger, varte ikke foreldrenes glede lenge. I dag la skolen til mange tilknyttede fag, foreldre må betale mer enn de fritatte skolepengene. Elevene må studere flere fag, tiden er lengre for å dra i tide, etter 16:15. Dette er som om vi «kjøper tid» bare for å vente på at en gruppe foreldre skal komme hjem i tide for å hente elever. Vi sier at dagens utdanning er elevsentrert. Så har vi spurt elevene om de samtykker i å studere hele uken, hver dag, 7 eller 8 timer?»

- Ảnh 1. — Foreldre har hodebry på grunn av prisene på «frivillige» og fellesfag, og de tunge avgiftene som tynger skuldrene deres når gleden over gratis undervisning ikke varer lenge.

Forelder vu29049 utbrøt: «Hovedundervisningen er gratis, men fritidsfagene gjør virkelig at foreldre som er vanlige arbeidere lider.»

Tinh Pham er enig: «Gratis undervisning er ikke mye. Men avgiftene for tilhørende kurs er opptil 2 millioner VND per måned. Byrden på foreldrene blir tyngre og tyngre.»

Forelderen nguyenvandien1958 uttrykte: «Hvis vi ikke tar ekstra klasser, men betaler for ekstra fag, vil det koste mer enn de ekstra klassene.» Ifølge denne forelderen tynger skolepengene barna deres nå som de går på skole, deres evne til å få endene til å møtes.

«Etter min mening bør elevene studere fag i den obligatoriske læreplanen til Kunnskapsdepartementet, den resterende tiden bør brukes til veiledning av svake elever og undervisning av viderekomne elever, slik at de ikke trenger å gå på ekstratimer. Fredag ettermiddag og lørdag morgen bør brukes til at elevene studerer frivillige fag. Hvis dette kan gjøres, vil det ikke påvirke foreldrenes daglige utgifter, og elevene vil ikke måtte gå på ekstratimer», la denne personen til.

Frivillig subjekt, men hvem tør ikke å «melde seg frivillig»?

Reader Loan klaget: «Hva slags frivillig skole er dette? Hvis du ikke studerer, vil du stille spørsmål ved foreldrene som ba deg om å la barna dine gå på skolen. Hvis du ikke studerer lenger, vil foreldrene bli plaget dag og natt.»

En konto kalt «Ny leser» sa: «Det finnes ikke noe slikt som frivillig arbeid. Hvis du ikke registrerer deg, vil læreren fortelle deg at det ikke vil være noen til å ta vare på elevene på det tidspunktet.»

Forelderen Thuong Pham forklarte: «Fellesfagene er det mest kontroversielle temaet i dag. Hvorfor er fellesfagene tvunget til å bli, foreldre må motvillig la barna sine studere når det ikke er behov for det. Etter min mening kan de som har behovet registrere seg for å studere, de som ikke har behovet registrerer seg ikke, de som ikke studerer kan dra hjem tidlig, de som registrerer seg blir værende for å studere.»

- Ảnh 2. — Timeplanen for en tredjeklasse på en barneskole, som ble annonsert i klassens foreldregruppe 13. september, forårsaket harme. Fagene som er uthevet i rødt er «frivillige fag», knyttet til

Leser Trung Quang sukket: «Hvert år opplever skolene skandaler og mangel på åpenhet om skoleplaner, skolepenger, mat, uniformer, klassemidler, bøker ... Hvorfor har ikke Utdanningsdepartementet en fast standard som gjelder for alle skoler? Hvorfor har elever på denne skolen «lov» til å studere fritidsfag, mens andre skoler ikke har det? Hva er det som ikke er åpent med felles læring, at introduksjonen til foreldrene ikke er tydelig og lett å forstå fra starten av?»

Foreldre til «nye lesere» foreslo at timeplanene til alle barne- og ungdomsskoler burde sjekkes eller offentliggjøres i systemet over hele byen. «Hver gang det er foreldremøte, ser vi bare meldinger om innkreving av skolepenger for det ene eller det andre faget, støtte til å bygge det ene eller det andre. Ingen bryr seg om hvilken elev som trenger å øve på det ene eller det andre. Selv for 9. klasse ser vi ingen planer om å støtte barn som overføres til et annet nivå, vi ser bare meldinger om støtte», sa denne forelderen frustrert.

Leser M. delte med redaksjonen i Thanh Nien Newspaper: «Jeg pleide å kjøre barnet mitt til skolen klokken 13:30 og hente det klokken 14:50 (fordi barnet mitt ikke spiste lunsj på skolen det året). Så ringte læreren for å oppmuntre ham, sa at det var vanskelig, ba deretter om reduksjon i skolepenger, og til slutt måtte familien fortsatt melde barnet sitt til et fellesfag fordi de var for respektfulle. Ærlig talt, hvor stor andel foreldre lar frivillig barna sine ta fellesfag? I begynnelsen av hvert skoleår er foreldrene opprørte over alle avgiftene, men så går alt tilbake til normalen. Å betale eNetViet bare for å se barnets poengsum fire ganger, og deretter betale for ansiktbasert oppmøte, skoleuniformer, klasseuniformer, klassefond, foreldreforeningsfond, betalingen er høy, men foreldre vet aldri hvor de pengene går... La oss spørre, det er frivillig, men hvem tør ikke å melde seg frivillig, barnet ditt vil ha en annen posisjon i gruppen...»

Undervis frimodig i det generelle utdanningsprogrammet for 2018, uten tilknyttede fag

Leseren Sokrates sa åpenhjertig at utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen frimodig burde implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Skoler som har forutsetninger for å organisere internatskoler, bør ha elever som studerer 4 timer om morgenen og 3 timer om ettermiddagen. Ved middagstid kan elevene sove lenger til 13:45 og starte ettermiddagsklassen klokken 14:00, og elevene har friminutt klokken 15:15. 30 minutter senere studerer de den siste timen og er ferdige klokken 16:20. Departementet bør strengt forby utdanningsaktiviteter som samler inn penger, for eksempel skoler som benytter seg av den åttende timen til å samle inn klubbavgifter, etterfulgt av skolepenger for tilknyttede sentre. «I stedet for å utnytte foreldre i forbindelse med økonomiske vanskeligheter, bør skolene fokusere på å undervise godt i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 i samsvar med utdannings- og opplæringsdepartementets og politbyråets ånd», sa denne leseren.

Kilde: https://thanhnien.vn/mien-hoc-phi-nhung-phi-cac-mon-tu-nguyen-lien-ket-lam-kho-phu-huynh-18525091810315106.htm