Vinterkonsert 2024 TH-skolen: Festival med glade lyder

Vintermusikkfestivalen for TH-skoleelever i 2024 var ekstremt imponerende med temaet «Musikkglede».

Midt i den kjølige tidlige vintervinden i Hanois , i det fredelige rommet i skyggen av de grønne trærne på TH-skolen, smilte herr Tran Manh Ha bredt, og øynene hans forlot aldri scenen, der barnet hans selvsikkert og uttrykksfullt fremførte sin opptreden med vennene sine i vinterkonsertprogrammet 2024.

«Jeg er virkelig overrasket, glad og stolt over å se barnet mitt vokse opp gjennom skolens meningsfulle aktiviteter. Dette er også grunnen til at jeg valgte å betro barnet mitt til TH-skolen», sa herr Ha følelsesladet.

Vinterkonserten 2024 ble holdt av TH skole på ettermiddagen 12. og 13. desember med morsomme og fine musikalske innslag av unge artister fra barnehage, barneskole og ungdomsskole ved TH skole. Med temaet «Musikkglede» varmet programmet virkelig rommet og hjertene og sjelene til deltakerne.

Glade lyder

Rektor Tom Pado ved TH School fortalte om konserten og sa at vinterkonserten 2024 er skolens mest etterlengtede årlige musikkprogram i år. Temaet for vinterkonserten 2024 er «Lyden av lykke», som understreker læringens og musikkens rolle i å gå hånd i hånd [MOU1] for å bringe glede og minneverdige minner. Musikk er kilden til lykke, et språk som overskrider alle grenser, forbinder sjeler og vekker de reneste følelsene i hver person. Derfor demonstrerer alle elevenes opptredener fullt ut den åndelige verdien musikk bringer til både publikum og utøvere.

Picture 2.jpg — TH-skolen Barneskoleelever demonstrerer selvsikkert sine trommeferdigheter. (Foto: PV/Vietnam+)

Konserten åpnet imponerende med en livlig trommeopptreden av TH-skoleelever, som varmet opp hele auditoriet. De unge artistene med sine knallrøde trommer skilte seg enda mer ut og strålte sterkt i det imponerende utformede scenerommet som en glitrende stjernehimmel.

Og i det varme, lyse rommet tok TH-skoleelevene publikum fra den ene overraskelsen til den andre da førsteklassingene kunne spille T'rung, synge og danse selvsikkert på scenen; andreklassingene kunne fremføre en kombinasjon av musikkinstrumenter som sitar, trommer og dans ... Førskoleelevene, som ennå ikke var tre år gamle, var supersøte i knallrøde julenissekostymer, og gikk uskyldig opp på scenen, sang, ristet på hoftene og smilte bredt ...

TH 3.jpg — Den livlige danseopptredenen til sangen «Tet is for fun» av 3. klasse-elever imponerte mange publikummere. (Foto: PV/Vietnam+)

Forestillingene gjenskapte hitlåtene som en gang dominerte musikklistene verden over, fra We are the champions, Rolling in the deep, I'm yours,... til julemedleyer som All I want for Christmas is you, Snow man.... Hver opptreden er en egen historie, fortalt gjennom lyd, dans og uskyld i hvert blikk og smil. De livlige sangene bringer en festlig atmosfære, den dype musikken vekker varme øyeblikk, og de vibrerende melodiene ser ut til å få hvert publikums hjerte til å slå fortere – en uunngåelig effekt av «Musikkgleden».

I tillegg til de internasjonale sangene ble det fremført vietnamesiske melodier med tradisjonelle kulturelle elementer. Vietnamesiske og internasjonale studenter demonstrerte sammen sin kunnskap og evne til å spille folkeinstrumenter som trommer og T'rung-luter, med sanger kjent for mange generasjoner av vietnamesere, som Chiec khan pieu, Di hoc, Trong com osv.

TH 5.jpg — Danseforestillingen «Drum Rice» var forseggjort. (Foto: PV/Vietnam+)

Ifølge Nguyen Thuy Trang, musikklærer og fremføringskoordinator ved TH School, blir TH School-elevene eksponert for de musikalske særtrekkene i mange land rundt om i verden i et internasjonalt læringsmiljø med elever fra nesten 30 land, blir kjent med mange musikkinstrumenter, forstår mange musikksjangre og verdensberømte verk. De får også muligheten til å nærme seg kjernen av vietnamesisk kultur, og innprenter i dem en ånd av respekt og stolthet over tradisjonelle verdier, og et ønske om å spre landets skjønnhet til internasjonale venner.

Omfattende læringsmiljø

Fru Thuy Trang sa at ved TH-skolen lærer elevene ikke bare kulturelle emner i henhold til internasjonale standarder, men de legger også spesiell vekt på kunstfag og har en variert læreplan. Med musikk lærer elevene alt fra piano til tradisjonelle folkeinstrumenter, lærer å synge, danse og fremføre musikaler. Med kunst opplever elevene mange materialer, fra akvarell til akryl til profesjonelle materialer, som bruk av sollystrykkkjemikalier brukt av botanikere eller fotografer; å lage 3D-relieffer med leire av 1. klasse fra keramikklandsbyen Bat Trang... Med hvert fag kombinerer skolen alltid mange pedagogiske mål for både å utvikle seg helhetlig og skape muligheter for elevene til å maksimere sitt individuelle potensial.

TH 6.jpg — En mannlig elev på videregående skole demonstrerer evnen sin til å spille sitar til melodien «Going to School». (Foto: PV/Vietnam+)

«Dagens konsert er en rapport om elevenes resultater i musikkundervisningen, men vi ønsker at det ikke bare skal være en rapport, men en ekte, morsom og varm forestilling, slik at foreldre også kan få muligheten til å se hvordan barna deres lærer og vokser, og elevene også kan føle seg begeistret», sa fru Trang.

Ifølge Trang ble programmet forberedt i omtrent tre måneder. «I starten likte ikke mange barn å synge, så lærerne hadde problemer med å oppmuntre dem til å delta. Vi kan ikke tvinge dem, men må være rollemodeller. Lærerne selv må være glade, proaktive i sang og entusiastiske, og det vil smitte over på elevene. Og etter bare tre uker likte barna å synge, og mange av dem meldte seg aktivt på soloopptredener. Ved å delta i et gruppeprogram lærte de også å koordinere med hverandre. I førskole- og barneskolealder er noe så enkelt som å vite hvordan man sitter stille og lytter når andre opptrer allerede et tegn på modenhet», sa Trang.

Nguyen Khai Minh (5. klasse) delte begeistret sin mening etter programmets siste koropptreden, og følte seg veldig glad og glad da han sto på scenen for å vise foreldrene sine hva han hadde lært av musikk på skolen og hvordan han hadde modnet.

TH 7.jpg — Vinterkonserten er en mulighet for foreldre til å være vitne til barnas vekst. (Foto: PV/Vietnam+)

«Vi har øvd hardt de siste månedene, 1–2 økter i uken, fordi musikklæreren sa at vi skulle øve hardt for å synge riktig, ellers ville vi ikke blitt bedre, og når vi synger sammen, ville vi forstå hverandre bedre. Da jeg først gikk på scenen var jeg litt redd, men da jeg begynte å synge ble jeg mer selvsikker», sa Khai Minh lykkelig.

Tom Pado [MOU2] delte stolt sin utmerkelse etter elevenes utmerkede opptreden og sa at hver opptreden er en demonstrasjon av TH-skoleelevenes talent innen kunst. Elevene har viet mye innsats til vinterkonserten i 2024 og øvd veldig hardt under veiledning av lærere i mange dager. Dette er en mulighet for dem til å forbedre sine fremføringsferdigheter og levere fremragende opptredener til publikum. Derfor er vinterkonserten en sammensmelting av TH-skoleelevenes dedikasjon, harde arbeid og lidenskap for kunst og lærernes riktige undervisningsmetoder.

Musikkfestivalen, som er et årlig arrangement ved TH-skolen, gir TH-skoleelever muligheten til å uttrykke seg innen kunstfeltet, til å anerkjenne og hedre sin innsats etter måneder med øvelse og grundig forberedelse. I tillegg demonstrerer programmet også kjerneverdien «omfattende utvikling» som arbeidshelten Thai Huong har valgt siden de tidlige dagene da de la grunnlaget for utviklingen av TH-skolesystemet: Å bygge et perfekt pedagogisk fundament, med fokus på fysisk, intellektuell og åndelig utvikling.

Sann lykke på TH School kommer ikke bare fra akademisk suksess, men også fra modenhet i personlighet, selvtillit og kjærlighet og det å dele med de rundt seg.

Og det er også et av de unike høydepunktene ved den lykkelige skolen TH School, noe som gjør TH School til et pålitelig valg for foreldre. Etter å ha sendt barna sine til noen ikke-offentlige skoler i Hanoi før han begynte på TH School, men etter bare ett år på den nye skolen, sa Tran Manh Ha at han vil fortsette å sende barna sine til TH School ikke bare gjennom barneskolen, men også gjennom ungdomsskolen og videregående skole.

«Mens de tidligere skolene barnet mitt gikk på hovedsakelig fokuserte på kulturelle fag, får han her virkelig en omfattende utdanning med mange aktiviteter. Jeg håper alltid at barnet mitt vil ha en minneverdig barndom, og på TH School vil han virkelig ha en minneverdig barndom med venner, lærere som alltid bryr seg, passer på, elsker og har varierte og meningsfulle aktiviteter som han garantert vil føle seg lykkelig når han husker dem senere», sa herr Ha./.