Kvinnelig elev fra «landsbyskole» vant et stipend for å studere språk, liker å studere selv med AI

(Dan Tri) - På opptaksprøven til 10. klasse vant den kvinnelige studenten Pham Tra My – en 9A2-elev ved Co Dong Secondary School (Son Tay, Hanoi) – et delvis stipend fra engelskfaget ved Foreign Language Specialized High School.

Kvinnelig elev fra «landsbyskole» vinner stipend til spesialisert språkskole

Pham Tra My er blant de beste studentene som bestod opptaksprøven til engelsk hovedfag ved fremmedspråkskolen ( Hanoi National University). Hun vil motta et delvis stipend fra skolen etter at hun har meldt seg inn. Dette er også den videregående skolen Tra My har valgt å gå på.

I tillegg besto jeg opptaksprøven til to andre spesialiserte skoler: engelsk som hovedfag ved National University of Education High School for the Gifted; matematikk og engelsk som hovedfag ved Son Tay Specialized High School.

Tra Mys totale poengsum på den offentlige opptaksprøven for 10. trinn var 28,75 poeng; nærmere bestemt: litteratur 8,5 poeng; matematikk 9,75 poeng; engelsk 10 poeng; oppmuntringspoengsum 0,5 poeng.

Den kvinnelige studenten Pham Tra My (Foto: NVCC).

Gjennom hele utdannelsen sin fra barneskolen til ungdomsskolen har Tra My alltid vært en utmerket elev. Det var år da hun ble anerkjent som en fremragende elev i hovedstaden.

Tra My fortalte om studiene sine at hun hovedsakelig studerer på egenhånd, og søker etter spesialiserte eksamensoppgaver på nettet for å øve på eksamensferdighetene sine. Under øvingsprøven fokuserer hun på å oppsummere kunnskapen hun ennå ikke mestrer, feilene eller den uriktige presentasjonen, noe som kan føre til at hun mister poeng.

Færre ekstratimer, foretrekker å dra nytte av kunstig intelligens

Tra My går sjelden på ekstraundervisning. Hun går bare på intensive ekstraundervisninger i den travleste perioden. Tra My sa at hun liker å studere selv og benytter seg av kunstig intelligens (KI) for å tilpasse læringsopplevelsen sin.

Tra My bruker ofte gratis kunstig intelligens-applikasjoner for å undersøke kunnskapen hun prøver å lære. Mange ganger gir applikasjonen også feil svar. Dette er imidlertid ikke et problem for Tra My.

Ifølge den kvinnelige studenten vil feil raskt oppdages under læringsprosessen hvis eleven har mestret den grunnleggende kunnskapen. Dette er en mulighet for eleven til å «stille spørsmål» ved AI-en, og tvinge AI-en til å innrømme sine feil.

Tra My går sjelden på ekstraundervisning, hun liker å studere alene med AI (Foto: NVCC).

Det som gjør Tra My begeistret for prosessen med selvstudium med AI, er at AI kan gi forslag til kunnskapsområder hun bør fordype seg i, samt foreslå referansekilder som effektivt kan støtte henne. AI... er utrettelig, så den er alltid entusiastisk i å svare på alle Tra Mys spørsmål.

Tra My anser seg selv for å være en person som takler press godt. Selv om hun til tider følte seg stresset før en viktig overføringseksamen, minnet hun seg selv på at det var millioner av andre studenter som opplevde det samme presset som henne. Etter det følte hun seg ikke lenger alene om å møte problemet, men forble rolig for å fortsette å prøve og øve.

Ifølge Tra My er hennes største press gruppepress. Selv om hun er en fremragende elev ved Co Dong videregående skole, vet Tra My at det der ute finnes mange elever som er bedre enn henne.

På skolen kjenner jeg også mange talentfulle, interessante og beundringsverdige venner. Derfor har Tra My et press til å ta igjen vennene sine, til å være både flink til å studere og interessant, overbevisende og attraktiv for dem. Jeg vil ikke være en «bokorm som bare vet hvordan man studerer».

Under studie- og treningsprosessen fortalte Tra My seg selv at hun måtte finne sine egne unike trekk og personlighet for å bli et unikt individ.

Kunnskap er den korteste veien til suksess.

Tra My mener at det finnes mange veier til suksess, men for henne personlig er kunnskap den korteste, mest effektive og tilsynelatende ... «enkleste» veien til å etablere seg selv og karrieren sin på lang sikt.

Hver dag studerer jeg flittig på egenhånd og tilegner meg ny kunnskap. Tra My mener at hun hver dag trenger å tilegne seg minst én ny kunnskap. Hver gang hun lærer ny kunnskap eller løser et vanskelig problem, føler hun seg lykkelig. For henne gir studering enkel glede hver dag.

Før hun begynte i 9. klasse, visste Tra My at dette skoleåret ville by på mange utfordringer å overvinne, spesielt den svært viktige overgangsprøven. Hun sa til seg selv at hun skulle ta vare på helsen sin og balansere sinnet sitt for å tåle presset med å studere og ta eksamener. Selv om hun studerte ganske mye på egenhånd, lot ikke Tra My seg selv falle inn i en tilstand av utmattelse eller depresjon på grunn av overbelastning.

Tra My er en fremragende elev ved Co Dong videregående skole (Foto: NVCC).

Jeg trente meg selv mentalt gjennom tester på skolen, samt ved å late som jeg tok testen da jeg øvde hjemme. Ved å gjøre dette hjalp jeg meg selv gradvis med å øve på å være mentalt stabil, noe som reduserte presset under den virkelige testen.

For Tra My betyr poengsummer, prestasjoner og eksamener mye. Resultatene gjenspeiler ofte studentens læringsreise. Derfor ser hun alltid den positive betydningen av poengsummer og eksamener.

Tra My er flink i alle fag. Hun har en spesiell kjærlighet til å lære fremmedspråk og tok bare matteeksamen «for moro skyld», men hun besto likevel. Dette resultatet gjør Tra My og familien hennes veldig stolte, men hun sier til seg selv at hun ikke skal være arrogant eller innbilsk. Når hun observerer vennene rundt seg, ser hun alltid ting som er verdt å lære, interessante talenter som hun ikke har.

For tiden er Tra Mys hobby å lære fremmedspråk, hun ønsker å lære mange fremmedspråk. Når hun har tid, studerer Tra My kinesisk og koreansk på egenhånd. Hun fokuserer også på å praktisere myke ferdigheter som presentasjonsteknikk, kritisk tenkning ... Alt dette lærer og studerer hun på egenhånd, gjennom innhold tilgjengelig på nettet.

På skolen kommenterte lærerne at Tra My er en aktiv elev i kulturelle og gruppeaktiviteter. Hun har styrken av å være pratsom og er en veldig god konferansier.

I løpet av videregående skole satte Tra My seg mål om å studere godt, øve på mange nye ferdigheter, utvide vennekretsen og bli en lykkelig, aktiv og progressiv jente på videregående skole ...

Lærer i klasserommet: «Det er nesten ti år siden jeg har møtt en elev som Tra My.»

Klasselærer Le Thi Ngoc Ha – en litteraturlærer ved Co Dong videregående skole – har fulgt Tra My siden 6. klasse. Ngoc Ha sa at Tra My er en spesiell elev, noe som gir henne dype minner og følelser. I løpet av sine mange år som lærer anslo Ha at det hadde gått nesten 10 år siden hun hadde møtt en spesiell elev som Tra My.

Tra My med klasselæreren sin Ngoc Ha (Foto: NVCC).

Jeg er en flink student, flink i alle fag, alltid proaktiv i studiene, har alltid et godt tankesett når jeg studerer, og har en entusiastisk læringsholdning.

Selv om Tra My har bedre kunnskapsgrep enn vennene sine, har hun aldri en uaktsom, subjektiv eller ubeskjeden holdning i timen. Selv når læreren gir henne i oppgave å stå opp for å undervise vennene sine i løpet av selvstudiumstiden, påtar Tra My seg alltid oppgaven med den mest beskjedne og vennlige holdningen.

Ifølge fru Ngoc Ha er det spesielle med Tra My hennes evne til selvstudium og å organisere tiden sin vitenskapelig , til å gjøre mange ting samtidig. Hun har en følelse av selvinnsikt i studiene, en ånd av læring og fremgang. Dette hjelper henne til alltid å være blant skolens fremragende elever.

Fru Nguyen Thi Thu Ha – Tra Mys mor – sa at datterens resultater på opptaksprøven i 10. klasse overrasket hele familien. Hun og mannen hennes visste at datteren deres var flittig og en god elev, men de forventet ikke at hun skulle ... oppnå så gode resultater.

Frem til dette tidspunktet, da hun mottok alle resultatene av barnets opptaksprøve til 10. klasse, var fru Thu Ha både stolt og forvirret over å innrømme at hun og mannen hennes kanskje fortsatt ikke helt forsto ... barnets evner.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-truong-lang-doat-hoc-bong-chuyen-ngu-thich-tu-hoc-voi-ai-20250707192439051.htm