En klasse med 9. klasseelever ved Tran Dai Nghia videregående skole for begavede med fru Trieu Pham Tra Mi. Denne skolen har fortsatt lov til å sende maksimalt 10 elever per fag for å konkurrere på bynivå som hvert år - Foto: NHU HUNG
Er det bare én elev fra hver skole som deltar i konkurransen om evnerike elever?
Tidligere arrangerte Utdannings- og opplæringsdepartementet eksamener på distriktsnivå og valgte deretter ut vinnerelever til å delta i den bybaserte eksamenen for utmerkede elever i 9. klasse.
Skoleåret 2025–2026 er det første året Ho Chi Minh-byen arrangerer en bybasert eksamen for fremragende elever for 9. trinn etter fusjonen. Derfor har Kunnskapsdepartementet utstedt nye forskrifter for bybasert eksamen for fremragende elever for 9. trinn.
Mer spesifikt er hver valgkrets, kommune eller spesialsone en deltakende enhet som registreres direkte på avdelingens nettsted for ledelsen.
For deltakende enheter med 1–3 ungdomsskoler, eller flertrinnsskoler inkludert ungdomsskoler, maksimalt 3 elever per fag (vietnamesisk språk og litteratur, matematikk, informatikk, engelsk, fransk, kinesisk, japansk, teknologi); maksimalt 6 elever (naturvitenskap); og maksimalt 4 elever (historie, geografi).
Enheter med 4–6 ungdomsskoler og flertrinns allmennskoler på ungdomsskolenivå kan sende maksimalt 5 elever/fag (litteratur, matematikk, informasjonsteknologi, engelsk, fransk, kinesisk, japansk, teknologi); sende maksimalt 9 elever (naturfag); sende maksimalt 6 elever (historie, geografi).
Enheter med mer enn 6 ungdomsskoler, flertrinns allmennskoler med ungdomsskolenivå, kan sende maksimalt 8 elever/fag (litteratur, matematikk, informasjonsteknologi, engelsk, fransk, kinesisk, japansk, teknologi); maksimalt 12 elever (naturfag); maksimalt 8 elever (historie, geografi).
Mange foreldre og lærere er opprørte over denne forskriften, og mener den ikke er i tråd med virkeligheten.
«Kvarteret organiserer ikke en konkurranse for fremragende elever på valgdistriktsnivå, men velger ut elever ved at hver ungdomsskole sender 1–2 elever til konkurransen, noe som er urettferdig. Fordi elevnivået på hver skole er forskjellig, har noen skoler mange fremragende elever og omvendt», sa en lærer fra Ben Thanh-valgkretsen.
I mellomtiden nevnte også folkekomiteene i valgkretsene vanskelighetene med å organisere den fremragende eleveksamenen på valgkretsnivå når det ikke lenger finnes et team av spesialister slik som det tidligere utdannings- og opplæringsdepartementet. For ikke å nevne at noen valgkretser og kommuner bare har to eller tre ungdomsskoler, så det er ganske kostbart og ineffektivt å organisere en eksamen.
Sikring av studentrettigheter
Den 9. desember, i en tale på konferansen om faglig utvikling i generell utdanning, foreslo Nguyen Bao Quoc – assisterende direktør for Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement – at folkekomiteene i bydeler, kommuner og spesialsoner skulle organisere utvelgelsesprøver for fremragende 9.-klassinger på bydels-/kommunenivå for å sikre elevenes rettigheter og rettferdighet.
Ifølge herr Quoc er skoleåret 2025–2026 det første året eksamen for utmerkede elever på bynivå for 9. trinn er organisert i henhold til den lokale forvaltningsmodellen på to nivåer, der man må velge mellom distriks- og kommunenivå før man kan konkurrere på bynivå.
Herr Quoc sa at resolusjonen fra folkerådet i Ho Chi Minh-byen tydelig fastsetter utgiftsnivået for å organisere konkurranser på valgkrets- og kommunenivå.
«Hvis bydelen eller kommunen tillater skolen å velge 1–2 elever/fag til å delta i den bymessige eksamenen for fremragende elever, vil det være vanskelig å sikre rettferdighet for elevene, noe som vil føre til reaksjoner fra foreldre, elever og skoler.»
I henhold til desentraliseringsforskriftene må valgkretser og kommuner organisere eksamen for å velge ut fremragende 9. klasseelever på valgkrets- og kommunenivå, på samme måte som eksamen for fremragende lærere på valgkrets- og kommunenivå i fremtiden, analyserte herr Quoc.
Bydeler og kommuner kan invitere eksperter og faggrupper til å delta i arbeidet med å lage spørsmål. Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen vil ikke utstede referansespørsmål eller eksempelspørsmålsstrukturer til eksamen for begavede elever.
«Dette er en viktig konkurranse som gir faglig orientering, hjelper elevene med å utvikle lidenskap og kjærlighet for faget, og er en kilde til å velge elever til spesialiserte videregående skoler, og utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser for byen», understreket herr Quoc.
Kilde: https://tuoitre.vn/phu-huynh-tp-hcm-buc-xuc-ky-thi-hoc-sinh-gioi-lop-9-so-chi-dao-khan-20251209181322358.htm
![[Video] Håndverket med å lage Dong Ho-folkemalerier er blitt ført inn av UNESCO på listen over håndverk som trenger øyeblikkelig vern.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Kommentar (0)