Phu Tho fjerner vanskeligheter innen yrkesfaglig utdanning og videreutdanning

Den 22. august ledet nestlederen i Phu Tho provinsielle folkekomité, Nguyen Khac Hieu, en konferanse for å lytte til rapporten fra utdanningsdepartementet om løsning av vanskeligheter og problemer innen yrkesfaglig utdanning og videreutdanning i provinsen.

Phu Tho har for tiden 51 yrkesopplæringsinstitusjoner , inkludert: 21 høyskoler, 12 ungdomsskoler og 18 yrkesopplæringssentre. I tillegg er det 29 yrkesopplæringssentre som organiserer yrkesopplæring. Opplæringsskalaen i 2025 vil nå nesten 51 550 elever.

Når det gjelder nettverket og omfanget av universitetsutdanning og pedagogisk opplæring, har provinsen fire universiteter, én pedagogisk høyskoleutdanning i førskoleutdanning og én forberedende skole ved det sentrale etniske universitetet.

Innen 2025 vil opplæringsskalaen være over 35 550 studenter.

Etter sammenslåingen har hele provinsen 33 yrkesopplærings- og videreutdanningssentre. I skoleåret 2025–2026 forventes det å organisere rundt 720 klasser med nesten 29 800 elever.

Av disse er 11 sentre knyttet til 19 høyskoler og mellomskoler, og organiserer 234 klasser for over 9 110 elever.

Sentrene tiltrekker seg årlig over 14 % av uteksaminerte fra ungdomsskolen, noe som bidrar betydelig til effektiviseringsarbeidet.

Ifølge rapporten fra Phu Thos utdannings- og opplæringsdepartement på konferansen, har omfanget og nettverket av yrkesutdanning, universitetsutdanning og videreutdanningssystemer i den senere tid blitt bredt distribuert, og i utgangspunktet dannet et nettverk knyttet til de sosioøkonomiske utviklingsbehovene i den nye provinsen.

Sammenslåingen av tre provinser legger til rette for omfattende gjennomgang og omstrukturering, og forbedrer driftseffektiviteten.

Personalet, lærerne og foreleserne oppfyller i hovedsak kravene når det gjelder antall og kvalifikasjoner; fasilitetene forbedres gradvis.

De største vanskelighetene og problemene med yrkesfaglige utdannings-, videreutdannings- og universitetsutdanningssystemene etter fusjonen er imidlertid småskala opplæring, overlappende yrker; nøkkelyrker har ikke blitt fremmet; mange bedrifter bruker ufaglært arbeidskraft; og forbindelsen mellom skoler og bedrifter er fortsatt svak.

I tillegg er fasiliteter og utstyr stort sett utdaterte og forringede; økonomisk autonomi er lav; sosial mobilisering er begrenset; og det mangler banebrytende mekanismer for å støtte utvikling.

Omskolerings- og utviklingsarbeidet har ikke møtt kravene til karriereendring og digital transformasjon...

Herr Trinh The Truyen, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Phu Tho, ga sine kommentarer på konferansen.

På konferansen fokuserte delegatene på å diskutere mange relaterte problemstillinger som: Løsninger for å forbedre opplæringskvaliteten, utvide samarbeidet med bedrifter; forene koblingsmekanismer, påmeldingsmål og finansieringskilder for lærerkontrakter; fremme investeringer i fasiliteter og yrkesopplæringsutstyr i en moderne retning, tilpasset arbeidsmarkedets behov...

Nestlederen i Phu Tho provinsielle folkekomité, Nguyen Khac Hieu, ba utdanningsdepartementet om å gjennomgå og nøye studere retningslinjer og strategier, nøye vurdere provinsens sosiale behov og utviklingsbehov for raskt å råde provinsen til å justere og supplere planleggingen av nettverket av yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og høyere utdanningsinstitusjoner i retning av effektivisering – effektivitet – stabilitet; fortsette å implementere innrulleringsplanen som de tre provinsene brukte før fusjonen.

Fortsette å koordinere med innenriksdepartementet for å studere planer om å overføre ansatte og folk fra høyskoler og yrkesskoler til det provinsielle etterutdanningssenteret og distriktssentrene før fusjonen.

Nestlederen i folkekomiteen i Phu Tho-provinsen ga Finansdepartementet i oppgave å lede gjennomgangen av de tre provinsenes yrkesutdanningspolitikk før sammenslåingen, råde provinsen til å utstede en synkron mekanisme, ha spesifikke retningslinjer for yrkesutdanning og universitetsutdanning; fullføre det juridiske rammeverket for autonomi, tilknytning, mobilisering av sosiale ressurser og internasjonalt samarbeid.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-thao-go-kho-khan-trong-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post745230.html