Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Phu Tho: Te Lo barnehage streber etter å opprettholde nasjonal standard nivå 2 i skolen

GD&TĐ - Te Lo barnehage (Phu Tho) streber etter å opprettholde og forbedre kriteriene for å bygge en skole som oppfyller nasjonale standarder nivå 2 og kvalitetsakkreditering nivå 3.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/08/2025

Opprettholde og effektivt opprettholde nasjonal standard skolenivå 2

Te Lo barnehage (Te Lo kommune, Phu Tho- provinsen) har blitt anerkjent som en nasjonal standardskole nivå 2 og kvalitetsinspisert nivå 3 siden 2020. Frem til nå har kriteriene for en nasjonal standardskole nivå 2 blitt opprettholdt og effektivt opprettholdt av skolen.

Fru Dam Anh Thom, rektor ved Te Lo barnehage, sa: «Å bygge en nasjonal standardskole er en viktig strategisk politikk for utdanningssektoren for å standardisere infrastruktur, undervisnings- og læringsutstyr, standardisere personale og lærere, og forbedre kvaliteten på utdanningen

Derfor streber skolen under byggeprosessen alltid etter å mobilisere alle ressurser for å investere i skolefasiliteter og klasserom. Kontinuerlig forbedre kvaliteten på ansatte, ledere og lærere.

I de senere årene har skolens førskoleoppmøte alltid nådd 100 %; kvaliteten på de pedagogiske aktivitetene har blitt stadig forbedret; 100 % av elevene som studerer ved skolen får kost, regelmessige helsekontroller og er garantert fysisk og mental sikkerhet ...

1.jpg
Lærerne ved Qi Lu barnehage dekorerer og lager aktivt verktøy og leker til barn.

Spesielt siden skolen ble anerkjent som en nasjonal standardskole på nivå 2, har skolens utdanningsaktiviteter blitt kontinuerlig promotert, infrastrukturen har blitt forbedret, og imitasjonsbevegelser lansert av industrien og lokalsamfunnet har alltid tiltrukket seg oppmerksomheten til ansatte, lærere og elever med entusiasme og ånd.

Undervisnings- og læringsaktiviteter er innovative og implementeres fleksibelt i henhold til retningen om å utvikle elevenes evner, med fokus på barn. 100 % av barna er delt inn i riktig alder og får måltider på skolen, er garantert absolutt trygghet, blir tatt vare på, oppfostret og deltar i pedagogiske aktiviteter for omfattende utvikling.

For tiden har 100 % av personalet og lærerne kvalifiserte eller høyere. Alle ansatte, lærere og ansatte har god etikk, sterke politiske kvaliteter, entusiasme, ansvar i arbeidet, dynamikk og kreativitet for å fullføre tildelte oppgaver.

Distribuer flere løsninger synkront

Fru Dam Anh Thom – rektor ved Te Lo barnehage sa at det å opprettholde og forbedre kriteriene for å bygge en nasjonal standardbarnehage på nivå 2 er en kontinuerlig prosess, som krever innsats fra et kollektiv av kadrer, lærere, ansatte, oppmerksomhet fra ledere på alle nivåer og koordinering av foreldre og lokalsamfunnet.

2.jpg
Aktiviteter i bibliotekhjørnet for barn i Te Lo barnehage.

For å opprettholde og forbedre kriteriene for å bygge en nasjonal standardskole på nivå 2, har Te Lo barnehage derfor tatt i bruk mange løsninger samtidig, med fokus på kriterier for fasiliteter, lærerpersonale, omsorgskvalitet, omsorg og utdanning av barn.

Følgelig, med oppmerksomhet og ledelse fra partiet, myndigheter på alle nivåer, utdanningssektoren og koordinering av foreldrerådet, foreldre på hele skolen, er det investert i fasiliteter og undervisningsutstyr samtidig. Klasserom, lekeplasser, verktøy, leker og undervisningsutstyr er alltid tilstrekkelige, trygge, rene og egnet for barnas alder.

Skolen gjør en god jobb med å gjøre utdanning til en universell skole, og sørger for at 100 % av skolebarn går på skole. Barn som går på skole blir godt ivaretatt og får næring, får regelmessige helsekontroller, får sin fysiske og mentale utvikling overvåket og deltar i alderstilpassede og kvalitetssikrede utdanningsaktiviteter.

I tillegg til dette må ledelsen og organiseringen av skoleaktiviteter være i samsvar med regelverket, og sikre et trygt, sunt og vennlig læringsmiljø.

6.jpg
Te Lo barnehage foretar en generell rengjøring av hele skolen, klasserom, lekeplasser og andre områder. Klar til å ønske barn velkommen til det nye skoleåret 2025–2026.

I den kommende tiden vil Te Lo barnehage effektivt implementere omsorgs-, omsorgs- og pedagogiske aktiviteter; aktivt konsultere med ledere på alle nivåer for å forbedre og supplere fasiliteter og undervisningsutstyr for å møte dagens krav til omsorg, omsorg og utdanning av barn.

Det nye skoleåret 2025–2026 nærmer seg, og Te Lo barnehage har aktivt forberedt skolefasiliteter, klasserom, undervisningsutstyr ... klare til å ønske barna velkommen.

Derfor gjennomførte skolen en generell rengjøring av hele campus, klasserom, lekeplasser og andre områder.

Å dekorere klasserommet med lyse, morsomme bilder og farger vil skape en gledelig og spennende atmosfære for barna.

Sjekk, suppler og arranger leker og redskaper fullstendig, og sørg for at de er trygge og egnet for hvert barns alder.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-te-lo-no-luc-duy-tri-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post744477.html


Kommentar (0)

No data
No data

I samme emne

I samme kategori

Ho Chi Minh-byen tiltrekker seg investeringer fra utenlandske direkteinvesteringer i nye muligheter
Historiske flommer i Hoi An, sett fra et militærfly fra Forsvarsdepartementet
Den «store flommen» av Thu Bon-elven oversteg den historiske flommen i 1964 med 0,14 m.
Dong Van steinplatå – et sjeldent «levende geologisk museum» i verden

Av samme forfatter

Arv

Figur

Forretninger

Beundre «Ha Long Bay on land» som nettopp er en av verdens mest populære reisemål

Aktuelle hendelser

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt