Opplæring for å forbedre den faglige kapasiteten til grunnskolelærere

Den 11. oktober arrangerte provinsens utdannings- og opplæringsdepartement en opplæringskonferanse for å forbedre kapasiteten til ledere og lærere innen musikk og kunst gjennom STEAM-utdanningsaktiviteter; forbedre undervisningskapasiteten innen informasjonsteknologi og engelsk for sentrale grunnskolelærere i vanskeligstilte områder, i tråd med det generelle utdanningsprogrammet for 2018, skoleåret 2025–2026.

Opplæring for å forbedre kapasiteten til ledere og lærere innen musikk og kunst.

Opplæringen ble deltatt av mer enn 320 ansatte og lærere fra 241 grunnskoleutdanningsinstitusjoner i provinsen. Deltakerne lærte om STEAM-utdanning i undervisning i kunst og musikk; gruppediskusjoner om STEAM-utdanningens rolle i å utvikle elevers kreativitet; veiledning i utvikling av STEAM-leksjonsplaner; undervisningsmetoder og testing og vurdering av elevenes evner i undervisning i informasjonsteknologi; introduksjon til kunstig intelligens; noen GenAI-verktøy; bruk av AI til å utvikle leksjonsplaner, lage test- og vurderingsspørsmål; undervisning og utvikling av engelskkunnskaper under vanskelige forhold.

Traineene øver på treningsklassen.

Gjennom opplæringsprogrammet bidrar det til å forbedre faglig kapasitet, pedagogiske ferdigheter og evnen til å anvende teknologi i undervisningen for ansatte og lærere i grunnskolen, spesielt lærere i vanskeligstilte områder. Dette er også en mulighet for lærere til å utveksle erfaringer, oppdatere moderne utdanningstrender, effektivt anvende STEAM-pedagogiske metoder og kunstig intelligens-teknologi i undervisningen, og dermed oppfylle kravene til innovasjon i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Kilde: https://baosonla.vn/khoa-giao/tap-huan-nang-cao-nang-luc-chuyen-mon-giao-vien-tieu-hoc-QUplEF6NR.html