Thai Nguyen fokuserer på å utvikle utdanning i områder med etniske minoriteter.

I perioden 2026–2030 fortsetter Thai Nguyen-provinsen å identifisere utdanningsutvikling i områder med etniske minoriteter, fjellområder og spesielt vanskelige områder som en nøkkeloppgave for å forbedre folks kunnskaper, utdanne menneskelige ressurser og bidra til å fremme bærekraftig sosioøkonomisk utvikling.

Cao Bien barneskole i Phu Thuong kommune har 100 % dao-etniske elever og har alltid fått investeringsopmerksomhet fra alle nivåer.

For å implementere denne orienteringen fokuserer provinsen på å planlegge og tilrettelegge skolenettverket knyttet til byutvikling og nybygg på landsbygda; prioritere investeringer i fasiliteter for etniske internatskoler, og sikre lærings- og levekår for elevene.

Innen 2030 streber provinsen etter at 8 % av etniske minoritetsstudenter skal studere ved etniske internatskoler, samtidig som fasilitetene til disse skolene skal kompletteres på en moderne og synkron måte.

I tillegg til dette fortsetter Thai Nguyen å legge vekt på retningslinjer for å tiltrekke, belønne og oppmuntre fremragende lærere til å jobbe i avsidesliggende områder; fokus på opplæring og forbedring av de faglige kvalifikasjonene til lærere som jobber i utdanningsområder for etniske minoriteter.

Cuc Duong videregående skole i La Hien kommune har en beståttprosent på 100 %.

I henhold til anslaget for offentlige investeringer på mellomlang sikt for perioden 2025–2030, sørger provinsen for at andelen av statsbudsjettets utgifter til utdanning og opplæring når minst 20 % av de totale budsjettutgiftene, i samsvar med ånden i resolusjon nr. 29-NQ/TW fra sentralregjeringen.

Dette er et viktig grunnlag for at Thai Nguyen skal kunne fortsette å forbedre kvaliteten på utdanningen i områder med etniske minoriteter, bidra til utvikling av menneskelige ressurser og redusere utdanningsgapet mellom regioner.

Kilde: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202511/thai-nguyen-chu-trong-phat-trien-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-3da4ade/