Ho Chi Minh-byen streber etter at alle barn skal ha tilgang til førskoleutdanning av høy kvalitet.

Ho Chi Minh-byen har nettopp annonsert et utkast til en plan for å forbedre kvaliteten på førskoleutdanningen for barn. Programmet fokuserer på å sikre at barn fra byområder til industriområder har tilgang til førskoleutdanning av høy kvalitet.

Ho Chi Minh-byen investerer i førskoleutdanning og setter seg mange mål for å forbedre kvaliteten - Foto: THAO THUONG

Folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen har utarbeidet et utkast til en plan for å implementere programmet «Forbedring av kvaliteten på førskoleutdanningen i byområder og industriparker for perioden 2026–2035, med en visjon frem mot 2045».

Ifølge folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen kommer finansieringskilden for programmet fra statsbudsjettet og sosiale kilder; for å forbedre kvaliteten på førskoleutdanningen i byområder og industrisoner; for å hjelpe barn med å få tilgang til kvalitetsmessige, rettferdige og likeverdige førskoleutdanningstjenester.

Utkastet til planinnholdet med konkrete mål innen 2035 vil byen implementere i to faser.

Som i perioden 2026–2030: i byområder, strebe etter at 100 % av førskolebarn skal få omsorg, omsorg og utdanning for å sikre trygghet, og oppfylle kravene i førskoleutdanningsprogrammet som er tilpasset praktiske forhold.

I industrisoner er 80 % av barn i alderen 6–36 måneder barn av arbeidere som trenger å gå på skole og ha tilgang til førskoleutdanningstjenester av høy kvalitet.

For ledere, førskolelærere og ansatte i byområder er målet at 80 % skal ha tilgang til dokumenter på digitale plattformer; i industriområder er målet at 100 % skal motta årlig opplæring for å forbedre faglig og teknisk kapasitet.

Når det gjelder førskoleutdanningsfasiliteter i byområder: strebe etter at 50 % av enhetene på kommune-, krets- og spesialsonenivå tar i bruk passende førskoleutdanningsmodeller; gradvis nærme seg avanserte førskoleutdanningsmodeller.

I industrisoner må antallet barnegrupper i barnehager øke med minst 10 %, og antallet offentlige barnehager med grupper for barn under 24 måneder må øke med minst 5 %; 100 % av private barnehager må oppfylle standardene for trygge skoler og forebygging av ulykker og skader i henhold til forskriftene.

Når det gjelder foreldre til barn, får 100 % av foreldrene som arbeider i industrisoner kunnskap og ferdigheter om barneoppdragelse og -omsorg ...

I perioden 2031–2035, i to områder: by- og industrisoner, fra barn til ledere, lærere, foreldre ... nådde målene fra forrige periode alle 100 %.

Når det gjelder førskoleutdanningsfasiliteter på dette stadiet, vil 80 % av enhetene på kommune- og avdelingsnivå i byområder ... ha tilgang til avanserte førskoleutdanningsmodeller; i industriområder: minst 20 % av førskolegruppene og minst 10 % flere offentlige førskoler vil ha grupper for barn under 24 måneder gamle.

Innen 2045, fortsette å forbedre kvaliteten på førskoleutdanningen i byområder og industriparker og kopiere førskoleutdanningsmodeller av høy kvalitet.

Ifølge folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen er utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen ansvarlig for å organisere implementeringen, i samarbeid med relevante avdelinger og avdelinger.

Prioritere bruk av overflødige statlige etaters hovedkvarter etter fusjonen til førskoleutdanning

I følge utkastet til planen legger Ho Chi Minh-byens folkekomité frem mange oppgaver og løsninger for å implementere programmet.

Inkludert diversifisering av førskoleutdanningsmodeller som er tilpasset byområdenes særtrekk, som å tildele arealmidler til bygging av førskoleutdanningsfasiliteter i henhold til godkjent planlegging, spesielt i nye byprosjekter; prioritering av bruk av overskytende statlige etaters hovedkvarter etter at det lokale administrative apparatet for førskoleutdanning er organisert.

I tillegg la Ho Chi Minh-byens folkekomité vekt på løsningen med å fremme sosialisering av førskoleutdanning, og oppmuntre bedrifter til å investere i førskoler for å betjene arbeidernes barn ...

FORHANDLING

Kilde: https://tuoitre.vn/tp-hcm-phan-dau-moi-tre-em-duoc-tiep-can-giao-duc-mam-non-chat-luong-2025112108533819.htm