Da Nang bys politiske skole: Opplæring av embetsmenn til å møte nye oppgaver.

Opplæring av embetsmenn er ikke bare en regelmessig og strategisk oppgave, men også et presserende spørsmål i sammenheng med å drive et todelt lokalt forvaltningssystem.

Byens politiske skole vil organisere et vitenskapelig seminar med tittelen «Forbedring av kvaliteten på vitenskapelig forskning for å møte kravene til Da Nang bys politiske skole for å oppnå nivå 2-standard» i juli 2025. Foto: LTNL

Som svar på dette behovet har Da Nang bys politiske skole proaktivt implementert mange grunnleggende og praktiske løsninger, som bidrar til å forbedre kvaliteten på den offentlige tjenestemannsstyrken og har som mål å bygge et profesjonelt, effektivt og virkningsfullt offentlig tjenestesystem for byen.

Styrking av embetsmenns kapasitet

Ifølge statistikk er antallet embetsmenn i etatene til Folkerådet og administrative etater og organisasjoner under Folkekomiteen i Da Nang by per 1. juli 2025 2692; antallet tjenestemenn og embetsmenn i lokalforvaltningen på kommunenivå i byen er 5714.

Da Nang bys partikomité og folkekomité har alltid lagt vekt på opplæring og utvikling for å bygge et team av embetsmenn på alle nivåer med tilstrekkelige kvaliteter, evner og prestisje, i erkjennelse av viktigheten av å bygge et sterkt team av embetsmenn.

For tiden oppfyller den offentlige tjenestemannsstyrken i Da Nang generelt de nødvendige standardene når det gjelder faglige kvalifikasjoner og politisk teori. I den nye konteksten må imidlertid opplæringen av offentlig ansatte fortsatt vies behørig oppmerksomhet.

Det er verdt å merke seg at det nåværende nivået og kvaliteten på arbeidsstyrken i utgangspunktet oppfyller jobbkravene, men det er fortsatt behov for ytterligere forbedringer for å tilpasse seg de raske endringene i virkeligheten. Mange tjenestemenn har fått grundig faglig opplæring, egnet for oppgaver innen sosioøkonomisk utvikling. Lederskaps- og administrasjonsevner i den nye konteksten må imidlertid vektlegges og dyrkes...

Følgelig fokuserer byens politiske skole på å fornye sin tilnærming til utvikling av opplæringsprogrammer basert på lovbestemmelser angående standarder og vilkår for hver stilling i embetsmannstjenesten, og sikre at embetsmenn er utstyrt med nødvendig kunnskap og ferdigheter før ansettelse eller nominasjon.

Samtidig bør fokuset skifte fra ren opplæringsbasert tenkning til å utvikle praktiske ferdigheter, og sikre fleksibilitet og samsvar med kravene til ansettelsesorganene og tjenestemennenes behov for læring og faglig utvikling.

Bygge et team av høyt kvalifiserte embetsmenn med skarp tenkning, fleksible politiske responsevner og evnen til å effektivt håndtere problemer som oppstår i praktiske situasjoner.

Det bør særlig legges vekt på å utvikle ferdigheter for arbeid i et internasjonalt miljø, evnen til å integrere og effektivt bruke informasjonsteknologi i håndteringen av arbeid i cyberspace – uunnværlige kompetanser i sammenheng med omfattende administrativ reform og sterk digital transformasjon i dag.

Opplæring i den nye konteksten

Under nøye oppfølging og veiledning fra Da Nang bys partikomité, omfattende faglig veiledning fra Ho Chi Minhs nasjonale politiske akademi, og den store innsatsen og besluttsomheten fra hele personalet og foreleserne, har Da Nang bys politiske skole oppnådd nivå 1-standarden som foreskrevet og streber etter å oppnå nivå 2-standarden.

I den nye konteksten implementerte Da Nang byen justeringer av administrative grenser, og dannet 94 administrative enheter på kommunenivå (inkludert 23 valgkretser, 70 kommuner og 1 spesialsone), utvidet forvaltningsomfanget og stilte mange nye krav til statlig forvaltning, spesielt i fjellrike, avsidesliggende og vanskeligstilte områder med ujevne utviklingsforhold.

Som svar på nye krav til utviklingen av den offentlige tjenestemannsstyrken, fokuserer City Political School på å innovere innholdet og metodene i undervisningen, koble teori og praksis, tilby grunnleggende opplæring med faglig utvikling, lederskap og administrasjonsevner; og omfavne ny tenkning i sammenheng med en stadig økende, mangfoldig og rik kunnskapsmengde.

Samtidig øker skolen ansvaret til lærerstaben, med sikte på å forbedre den generelle kvaliteten og møte byens utviklingskrav i den nye fasen.

Ifølge Dr. Nguyen Dinh Thuan, rektor ved Da Nang bys politiske skole, fokuserer skolen for tiden på opplæring i politisk teori som foreskrevet; opplæring i kunnskap og ferdigheter innen statsledelse for ledende og administrative tjenestemenn på avdelingsnivå i kommuner; og opplæring i henhold til kravene til profesjonelle og tekniske stillinger.

Det bør legges vekt på å utvikle opplæringsinnhold av høy kvalitet som innlemmer ny kunnskap og oppfyller kravene til arbeidsstyrkeutvikling i den nye tid.

Skolen justerer også proaktivt innholdet i opplæringsprogrammet for å samsvare med retningslinjene i nylig utstedte partidokumenter, med sikte på å sikre ensartethet i forståelsen og handlingene til den offentlige arbeidsstyrken.

Dr. Nguyen Dinh Thuan sa: «For å bygge en profesjonell og effektiv offentlig tjeneste må den offentlige arbeidsstyrken ikke bare være utstyrt med dyptgående kunnskap, men også med praktiske ferdigheter, spesielt digitale ferdigheter og evnen til å integrere.»

I den kommende perioden vil byens politiske skole fortsette å fremme den eksemplariske rollen til sitt leder- og lederteam, samtidig som de forbedrer kvaliteten på opplæring og utdanning for å møte de stadig høyere kravene i praksis.

Kilde: https://baodanang.vn/truong-chinh-tri-thanh-pho-da-nang-boi-duong-cong-chuc-dap-ung-nhiem-vu-moi-3298819.html