Overhold kriteriene ved sammenslåing av utdanningsinstitusjoner

Omorganiseringen av offentlige utdanningsfasiliteter er et viktig skritt som må tas nøye for å unngå forstyrrelser for elever, foreldre og lærere.

Det stående sekretariatet har nettopp signert og utstedt konklusjon nr. 221-KL/TW om situasjonen og resultatene til det politiske systemet og det lokale forvaltningsapparatet på to nivåer. Følgelig koordinerer provinsielle og kommunale partikomiteer med Kunnskapsdepartementet (MOET) og Innenriksdepartementet for å raskt tilrettelegge for offentlige utdanningsinstitusjoner på kommunalt nivå (barnehager, barneskoler, ungdomsskoler og tverrfaglige skoler), som skal være ferdige innen 31. desember 2025.

Aktivt distribuere

Faktisk implementeres ordningen med offentlige utdanningsinstitusjoner aktivt av provinsene. For eksempel har formannen for den provinsielle folkekomiteen i Thanh Hoa nettopp signert en beslutning om å utstede en plan for å organisere offentlige tjenesteenheter og statseide foretak under provinsens ledelse. Ifølge rapporten hadde hele Thanh Hoa-provinsen før oktober 2017 2551 offentlige tjenesteenheter, inkludert 2166 enheter i utdanningssektoren.

I følge den nye planen vil Thanh Hoa-provinsen innen utdanning omorganisere Hong Duc-universitetet ved å fusjonere med Universitetet for kultur, idrett og turisme (vil bli satt i drift i første kvartal 2026). For høyskoler: Opprettholde den medisinske høyskolen; omorganisere Thanh Hoa industrihøyskole ved å fusjonere med Nghi Son-høyskolen; omorganisere landbrukshøyskolen ved å fusjonere med den industrielle yrkesfaglige høyskolen.

For ungdomsskoler; etterutdannings- og yrkesopplæringssentre (GDTX-GDNN): Opprettholde Thanh Hoa Transport Vocational College (siden det er en autonom enhet for regelmessige utgifter og investeringsutgifter); opprettholde Thanh Hoa Mountainous Vocational College og Thanh Hoa Tourism and Commerce Vocational College (utvikle og implementere en plan for å sikre regelmessige utgifter i perioden 2026–2030); konvertere Thanh Vocational College, spesielt vanskeligstilte ungdommer med funksjonsnedsettelser til en offentlig spesialisert utdanningsinstitusjon for mennesker med funksjonsnedsettelser i henhold til planen. Konvertere Thach Thanh Vocational College, Nga Son Vocational College og Bim Son Vocational College til 3 yrkesfaglige ungdomsskoler; slå sammen 19 GDTX-GDNN-sentre med klassestørrelser som ikke oppfyller forskriftene, har få elever og er egnet med tanke på avstand og areal til 10 yrkesfaglige ungdomsskoler tilsvarende videregående skolenivå underlagt Utdannings- og opplæringsdepartementet for å tilby offentlige tjenester i kommunale og bydeler.

For barnehager, barneskoler, ungdomsskoler og allmennskoler med mange nivåer er ordningen i henhold til innholdet i offisiell melding nr. 6165/BGDĐT-GDPT datert 2. oktober 2025 fra Kunnskapsdepartementet.

I Ho Chi Minh-byen, i innsendingen til den stående komiteen i Ho Chi Minh-byens partikomité om forslaget om å organisere offentlige tjenesteenheter i byen, finnes det to alternativer for å organisere skoler fra barnehage til universitet. I følge utkastet til innsendingen vil byens utdannings- og opplæringsdepartement organisere fra 278 enheter, inkludert 22 enheter som tilhører byen og 256 enheter som tilhører utdannings- og opplæringsdepartementet, som vil bli organisert til 256 enheter, en reduksjon på 22 enheter.

Mer spesifikt vil 198 enheter bli vedlikeholdt, inkludert: 170 videregående skoler og allmennskoler med mange nivåer; 3 offentlige barnehager, 22 sentre for å støtte utviklingen av inkluderende utdanning og spesialskoler; 1 senter for teknisk - generell utdanning og karriereveiledning; 2 eksisterende sentre med autonomi i regelmessige utgifter: Ho Chi Minh-byen fremmedspråk - informasjonsteknologisenter, informasjonssenter og utdanningsprogram.

I tillegg vil 39 universiteter, høyskoler og mellomskoler bli omorganisert til 21 universiteter og høyskoler, uten flere mellomskoler (18 enheter reduseres, inkludert 1 høyskole og 17 mellomskoler). Samtidig skal 41 etterutdannings- og yrkesopplæringssentre, inkludert 40 enheter under Utdanningsdepartementet og 1 enhet under Ungdomsfrivilligstyrken, konverteres og omorganiseres til 37 yrkesfaglige videregående skoler, med 4 enheter redusert. Mer spesifikt skal to universiteter beholdes, Pham Ngoc Thach University of Medicine og Thu Dau Mot. Saigon University skal omorganiseres (Ba Ria - Vung Tau Pedagogical College skal slås sammen med Saigon University).

Når det gjelder høyskoler og mellomskoler, foreslo Ho Chi Minh-byen å beholde fem høyskoler, inkludert: Vietnam - Singapore, Vietnam - Korea Binh Duong, Ba Ria - Vung Tau teknisk og teknologi, Thu Duc teknologi, Ho Chi Minh-byens arkitektur - konstruksjon og den semi-offentlig høyskolen for teknologi og bedriftsadministrasjon (på grunn av tvister med skolens grunnleggende aksjonærer).

I tillegg til dette foreslo HCM City People's Committee å ikke opprette to skoler som administreres av bedrifter, nemlig Saigontourist College of Tourism and Hospitality og Suleco College.

Lærere og elever ved skolen i landsbyen Sai Khao, Muong Ly kommune, Thanh Hoa-provinsen. Foto: THANH TUAN

Sørg for bekvemmelighet for elevene

Imidlertid utføres organiseringen av barnehager, barneskoler, ungdomsskoler, videregående skoler og flertrinnsskoler relativt forsiktig. I midten av november 2025 utstedte partikomiteen i Kunnskapsdepartementet offisiell melding 131-CV/DU 2025 til de stående komiteene i provinsielle partikomiteer i provinser og byer, der den understreket synspunktet om å "opprettholde eksisterende skoler", inkludert: barnehager, barneskoler, ungdomsskoler, videregående skoler og flertrinnsskoler. Fusjoner og justeringer gjennomføres kun når det er virkelig nødvendig og må sikre bekvemmelighet for både mennesker og elever.

Ifølge Kunnskapsdepartementet har mange kommuner implementert skole- og klasseromsordninger på en systematisk, offentlig og transparent måte. Det finnes imidlertid fortsatt steder der implementeringen er forhastet, noe som potensielt kan påvirke undervisning og læring, spesielt i vanskeligstilte områder eller tett befolkede byområder.

Derfor krever departementet at kommunene overholder kriteriene for skolestørrelse, klassestørrelse, lærerpersonale og bemanningsstandarder; vurderer fasiliteter, befolkningstetthet og geografiske forhold før sammenslåing; og absolutt ikke lar effektivisering påvirke elevenes rett til studier og utdanningstrygghet.

Kunnskapsdepartementet sa også at det gjennom gjennomgangen ble avdekket brudd på statens forvaltning av utdanning og opplæring ved organisering og sammenslåing av skoler. Noen provinser arrangerte en reduksjon på nesten 50 % av allmennskolene i provinsen. I forbindelse med dette har Kunnskapsdepartementet opprettet et inspeksjonsteam.

I offisiell melding 6165/BGDĐT-GDPT i 2025 slo Kunnskapsdepartementet tydelig fast at skolesammenslåinger kun skal gjennomføres på kommunenivå, med prioritet til å beholde skoler med gode fasiliteter og praktisk transport; førskoler skal ikke slås sammen med allmennskole; hver kommune må ha minst en førskole, barneskole og ungdomsskole (unntatt i spesielle tilfeller).

Kunnskapsdepartementet minnet også lokalsamfunnene om å organisere teamet av ledere, lærere og ansatte for utdanningsinstitusjoner på riktig måte. Ordningen må gjennomføres i henhold til stillingsplanen, og sikre balanse mellom utdanningsnivåer og typer utdanningsinstitusjoner.

Forslag om å opprettholde den offentlige utdanningstjenesten på kommunenivå

Når det gjelder offentlige tjenesteenheter under folkekomiteene på kommunenivå, er det ifølge folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen for tiden 2026 enheter, inkludert 1930 utdanningsenheter, 38 kultur- og idrettssentre og 58 andre tjenesteenheter (relikvieforvaltningsrådet, offentlige arbeider, barnehus, markedsforvaltningsrådet, busstasjon...). Med disse enhetene foreslo partikomiteen i byens folkekomité å arrangere følgende: Opprettholde 1930 tjenesteenheter innen utdanningsfeltet. Etableringen av nye skoler vil skje i henhold til behovene til skoleutvikling i lokalitetene i henhold til etterspørselen.

Kilde: https://nld.com.vn/tuan-thu-tieu-chi-khi-sap-nhap-co-so-giao-duc-196251202214142855.htm