Tuyen Quang fjerner hindringer i utdanningsledelse på kommunenivå

Den 23. oktober holdt utdanningsdepartementet i Tuyen Quang en konferanse for å diskutere statens forvaltningsarbeid innen utdanning ved implementering av tonivå lokalt styre, skoleåret 2025–2026.

Konferansen var knyttet til 124 punkter i kommuner og bydeler i provinsen.

Mange meninger diskuterte forbedring av kvaliteten på utdanningsadministrasjonen.

Etter fusjonen har hele Tuyen Quang- provinsen over 1300 utdanningsinstitusjoner. Den todelte lokale forvaltningsmodellen har i utgangspunktet skapt positive endringer i utdanningsforvaltningen, forenklet forvaltningssystemet mot effektivisering, økt initiativ og effektivitet i lokal forvaltning.

Delegatene deltar i det direkte tilknytningspunktet ved utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang.

Folkekomiteene i kommuner og bydeler veileder aktivt og proaktivt skolene til å utføre pedagogiske oppgaver helt fra begynnelsen av skoleåret, og sørger for materielle fasiliteter for skolenes drift; koordinerer med Utdannings- og opplæringsdepartementet for å ordne med ledelse og lærere på skolene.

Delegatene fokuserte på å diskutere og avklare vanskeligheter og problemer i prosessen med å implementere utdanningsoppgaver i kommuner, bydeler og skoler etter implementeringen av tonivå lokalt styre.

Implementering av koordineringsforskriftene mellom Kunnskapsdepartementet og folkekomiteene i kommuner og bydeler i utførelsen av en rekke statlige forvaltningsoppgaver innen utdanning. Samtidig foreslå løsninger for å effektivt implementere koordineringen av statlig forvaltning av utdanning på lokalt nivå, nøkkeloppgaver for skoleåret 2025–2026.

Fokuser spesielt på å gjennomgå og evaluere resolusjoner, direktiver, prosjekter og forskrifter innen utdanning og opplæring for å fortsette å implementere dem effektivt, i samsvar med den praktiske situasjonen.

Samtidig foreslå spesifikk politikk for provinsen for å støtte utviklingen av utdanning og opplæring i provinsen. Rådgi den provinsielle folkekomiteen til å rekruttere lærere i 2025 til utdanningsinstitusjoner for å møte undervisningsbehovene i skoleåret 2025–2026; organisere utdanningsinstitusjonene i samsvar med den nye administrative enheten;

Fru Mai Thi Thanh Binh, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang-provinsen, svarte på mange spørsmål fra lederne for folkekomiteene i kommuner og bydeler i området.

Fremme desentralisering og delegering av makt; fortsette byggingen av nasjonale standardskoler knyttet til nybygg på landsbygda; implementere løsninger for å opprettholde og forbedre kvaliteten på universell utdanning på alle nivåer; forbedre kvaliteten, kapasiteten og ansvaret til ledere og administratorer av utdanningsinstitusjoner; forbedre kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning;

Fremme STEM-utdanning og vitenskapelig og teknisk forskning i utdanningsinstitusjoner; ta vare på og utdanne studenter i avsidesliggende, isolerte og grenseområder; fremme utdanningsaktiviteter for å bevare og fremme nasjonal kulturell identitet for studenter og den yngre generasjonen ...

Fjerner vanskeligheter for lokaliteter

Fru Mai Thi Thanh Binh, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang, registrerte og besvarte mange spørsmål fra lokaliteter fra forbindelsespunktene i området.

Delegatene uttrykte åpent sine synspunkter og flaskehalser i implementeringen og forvaltningen av utdanning i områdene de forvalter.

Mange lokaliteter har opplevd vanskeligheter med lærermangel og forringede fasiliteter, noe som fører til dårlig utdanningskvalitet.

Delegatene fokuserte også på å foreslå sikrere retningslinjer for lærere i avsidesliggende områder og grenseområder.

For å løse dette problemet sa Vu Dinh Hung, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang, at det må være rettidig og regelmessig koordinering slik at utdanningsledelsen på lokaliteter kan være smidig og effektiv.

Når det gjelder lærermangelen, autoriserer utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang mobilisering, tildeling og rotasjon innenfor det lokale ledelsesområdet. Lokale myndigheter må rapportere og legge frem forslag til departementet for å unngå feil.

«Tuyen Quang er den første provinsen som har fullført bransjedatabasen blant 34 provinser og byer over hele landet. Dette er en fordel for koordineringen mellom utdannings- og opplæringsdepartementet og lokale myndigheter for å fjerne vanskeligheter i utdanningsforvaltningen. Departementet distribuerer også programvare for å forbedre utdanningsforvaltningen. Mer enn 70 % av denne programvaren er distribuert, og vil snart bli tatt i bruk for å forbedre kvaliteten på forvaltningen i lokalsamfunnene», sa Vu Dinh Hung, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-go-vuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cho-cap-xa-post753699.html