Ministerstwo Edukacji i Szkolenia odpowiada na propozycję przyspieszenia terminu egzaminu maturalnego

Departament Edukacji i Szkolenia Nghe An zaproponował właśnie dostosowanie harmonogramu egzaminów wstępnych do 10. klasy oraz egzaminów maturalnych wcześniej niż zwykle, aby ułatwić prace przygotowawcze w gminach do bezpiecznego, rzetelnego i prawidłowego przeprowadzenia egzaminów. Wcześniej, w ramach planu roku szkolnego 2024-2025, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przewidywało, że egzamin maturalny w 2025 roku odbędzie się w dniach 26-27 czerwca.

Studenci biorą dziś rano udział w Dniu Rekrutacji i Doradztwa Zawodowego. Zdjęcie: Nam Tran

Odpowiadając na tę propozycję podczas Dnia Konsultacji w Sprawie Rekrutacji i Poradnictwa Zawodowego 2025, zorganizowanego przez Młodzieżową Gazetę Ho Chi Minh City we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia, Departamentem Edukacji i Szkolenia Hanoi oraz innymi jednostkami, dziś rano, 16 marca w Hanoi, prof. dr Nguyen Ngoc Ha, Zastępca Dyrektora Departamentu Zarządzania Jakością w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia, stwierdził, że obecnie Ministerstwo nie posiada informacji na ten temat. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zawsze jednak opracowuje elastyczne plany i opiera się na obiektywnych warunkach.

Pan Ha zapewnił, że egzamin maturalny jest zawsze przygotowywany z wyprzedzeniem i zdalnie. Jest to egzamin ogólnopolski, odbywający się jednocześnie w 63 prowincjach i miastach. W związku z tym każda miejscowość nie będzie organizować egzaminu maturalnego w innym terminie. W związku z tym, jeśli nastąpi zmiana w harmonogramie egzaminów, odbędą się one jednocześnie.

Według pana Ha, prace przygotowawcze do egzaminów zostały zdecentralizowane na szczeblu lokalnym. Zmiana harmonogramu egzaminów musi zostać starannie przemyślana. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie przedstawiło jeszcze żadnych informacji w tej sprawie, ale generalnie, jeśli ma zostać zmieniona, musi mieć minimalny wpływ na cały system, w tym na uczniów.

Prof. dr Nguyen Ngoc Ha dodał: Tegoroczne wyniki ukończenia szkoły będą obejmować wyniki egzaminów i wyniki uczniów szkół średnich w stosunku 50/50. Dlatego wyniki w nauce w trakcie procesu uczenia się ucznia są bardzo ważne.

Odnosząc się do tegorocznego egzaminu maturalnego, profesor Nguyen Ngoc Ha powiedział, że egzamin będzie ściśle zgodny z programem nauczania w szkole średniej, głównie z treściami programu 12. klasy oraz treściami z klas 10., 11. i 12.

Tegoroczny egzamin będzie zawierał zróżnicowane pytania, które wymagają powiązania z rozwiązywaniem problemów praktycznych. Dlatego w trakcie powtórki kandydaci muszą przyzwyczaić się do rozumowania i wyszukiwania informacji w kontekście wszelkich treści, które można powiązać z rzeczywistością, aby móc dobrze sprostać wymaganiom egzaminu.

Nghiem Hue