W związku z tym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zastrzega, że uczniowie muszą wrócić do szkoły co najmniej tydzień przed rozpoczęciem roku szkolnego. Pierwszoklasiści muszą wrócić do szkoły co najmniej 2 tygodnie przed rozpoczęciem roku szkolnego. Nowy rok szkolny rozpocznie się 5 września 2024 r.

Szkoły muszą zakończyć pierwszy semestr przed 18 stycznia 2025 r.; ukończyć program i zakończyć rok szkolny przed 31 maja 2025 r.; rozważyć uznanie ukończenia programu szkoły podstawowej i uznanie ukończenia szkoły średniej przed 30 czerwca 2025 r.; zakończyć zapisy do klas pierwszych przed 31 lipca 2025 r.
Egzamin maturalny 2025 ma się odbyć w dniach 26-27 czerwca 2025 r.; pozostałe egzaminy ogólnokrajowe zostaną zorganizowane zgodnie z rozporządzeniami i wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.
Jeśli chodzi o zasady opracowywania lokalnych planów roku szkolnego, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ustala: lokalne plany roku szkolnego muszą zapewniać 35 tygodni rzeczywistej nauki (semestr I liczy 18 tygodni, semestr II liczy 17 tygodni); dostosowane do specyfiki i praktycznych warunków danej miejscowości.
Dni wolne i święta Tet są realizowane zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy i rocznymi wytycznymi. Urlop nauczycielski jest realizowany w okresie wakacji letnich lub może być ustalany naprzemiennie w innych okresach roku, w zależności od specyfiki i harmonogramu roku szkolnego danej miejscowości.
Ministerstwo zauważyło, że harmonogram roku szkolnego musi zapewniać spójność dla wszystkich poziomów edukacji na obszarze zamieszkania, zwłaszcza w szkołach ogólnych o wielu poziomach edukacji.
Przewodniczący ludowego komitetu prowincji lub miasta zarządzanego centralnie ustala harmonogram roku szkolnego dla wychowania przedszkolnego, kształcenia ogólnego i kształcenia ustawicznego, zgodnie z lokalnymi realiami.
Czas rozpoczęcia zajęć szkolnych i przedłużenia roku szkolnego nie może przekroczyć 15 dni w porównaniu z przepisami, aby zapewnić realizację i ukończenie programów wychowania przedszkolnego, kształcenia ogólnego i kształcenia ustawicznego w przypadku klęsk żywiołowych i epidemii; w przypadku wystąpienia szczególnych przypadków gmina powiadomi Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przed wdrożeniem.
Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia podejmuje decyzję o tym, aby w przypadku ekstremalnych warunków pogodowych lub klęsk żywiołowych uczniowie pozostali w domu i nie uczęszczali do szkoły, a także o zorganizowaniu zajęć uzupełniających; zapewnia nauczycielom czas wolny w ciągu roku szkolnego.
Jednocześnie należy przedłożyć Ministerstwu Edukacji i Szkolenia sprawozdanie z przygotowań do roku szkolnego i organizacji uroczystości otwarcia roku szkolnego 2024-2025 do 10 września 2024 r. Podsumować realizację zadań i kluczowych rozwiązań na rok szkolny 2024-2025 oraz wyniki wdrożenia kryteriów emulacji, a także zaproponować rozważenie nagród za rok szkolny do 25 czerwca 2025 r.
Czytelnicy zobaczą decyzję TUTAJ
Źródło: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-ban-hanh-khung-thoi-gian-nam-hoc-2024-2025.html






Komentarz (0)