Uzupełnianie polityk mających na celu budowanie i rozwój kadry nauczycielskiej

Kontynuując obrady sesji, po południu 9 listopada Zgromadzenie Narodowe przeprowadziło dyskusje grupowe na temat projektu ustawy o nauczycielach.

Przedstawicielka Zgromadzenia Narodowego Tran Thi Kim Nhung z prowincji Quang Ninh wygłasza przemówienie. Zdjęcie: Minh Duc/TTXVN

Dzieląc się swoimi poglądami na marginesie sesji, wielu deputowanych Zgromadzenia Narodowego zgodziło się z potrzebą opracowania projektu Ustawy o Nauczycielach, która zinstytucjonalizowałaby poglądy i politykę Partii wobec nauczycieli. Jednocześnie przyczyniłoby się to do udoskonalenia systemu prawnego i szybkiego wprowadzenia nowych, szczegółowych przepisów dotyczących budowania i rozwoju kadry nauczycielskiej.

W opiniach zasugerowano, aby agencja projektowa kontynuowała przegląd i ocenę pełnego i kompleksowego wpływu nowej polityki, zwłaszcza warunków finansowania, w celu zapewnienia jej wykonalności. Jednocześnie należy uważnie przeanalizować doświadczenia międzynarodowe i odnieść się do polityk i przepisów dotyczących nauczycieli, aby ukończyć projekt ustawy zgodnie z praktycznymi uwarunkowaniami naszego kraju.

Delegatka Tran Thi Kim Nhung (Quang Ninh) stwierdziła, że ustawa o nauczycielach przyczynia się do poprawy jakości krajowego systemu edukacji . Jednak nauczyciele pracują obecnie zarówno w sektorze publicznym, jak i niepublicznym.

Nauczyciele zatrudnieni w sektorze publicznym podlegają obecnie przepisom Ustawy o pracownikach sektora publicznego. Nauczyciele zatrudnieni w sektorze niepublicznym, zgodnie z ustawą, stanowią również zawód zawodowy. Delegat zasugerował, aby przepisy Ustawy o nauczycielstwie regulujące te dwa przedmioty uwzględniały w swojej treści kwestie Ustawy o pracownikach sektora publicznego związane z nauczycielami, w celu zapewnienia spójności. Delegat zasugerował również doprecyzowanie przepisów dotyczących systemu dla nauczycieli w obu obszarach, takich jak wynagrodzenie, wiek emerytalny, świadczenia z ubezpieczeń społecznych itp. Z drugiej strony, konieczne jest wyjaśnienie i doprecyzowanie niektórych specjalistycznych terminów w projekcie ustawy, aby zapewnić spójność w praktyce.

Przedstawiciel Zgromadzenia Narodowego Thach Phuoc Binh z prowincji Tra Vinh wygłasza swoje przemówienie. Zdjęcie: Doan Tan/TTXVN

Uznając, że stworzenie odrębnego prawa jest zasadne, delegat Zgromadzenia Narodowego Thach Phuoc Binh (Tra Vinh) zasugerował konieczność ujednolicenia koncepcji rekrutacji nauczycieli, jasnego określenia państwowej agencji zarządzającej edukacją oraz opracowania systemu polityki dla nauczycieli w obszarach szczególnych i trudnych. System wynagrodzeń nauczycieli również nie jest jasno uregulowany.

Wielu delegatów potwierdziło, że Ustawa o nauczycielstwie jest ustawą, którą interesuje się Zgromadzenie Narodowe i całe społeczeństwo. Jednym z ważnych powodów uchwalenia Ustawy o nauczycielstwie jest uhonorowanie i szacunek nauczycieli oraz zapewnienie im jak najlepszych warunków do wykonywania zawodu, zgodnie z ich rolami i misjami, przyczyniając się do poprawy jakości edukacji narodowej.

Zgadzając się z opinią, że zawód nauczyciela wymaga szacunku, delegat Thai Van Thanh (Nghe An) potwierdził, że projekt ustawy o nauczycielach wprowadza wiele nowych punktów, takich jak: Jasno określono status prawny nauczycieli niepublicznych, wyraźnie określono prawa i obowiązki nauczycieli zagranicznych, co pozwoliło na stworzenie bezpiecznego środowiska pracy, wnoszącego wkład i będącego kreatywnym dla kadry nauczycielskiej niepublicznej.

Delegat stwierdził, że projekt ustawy ustanowił standardy zawodowe dla nauczycieli oraz standardy nauczycielskie mające na celu poprawę jakości pracy nauczycieli. Standardy nauczycielskie są niczym „lustro”, pomagając każdemu nauczycielowi w „autorefleksji, autokorekcie”, samokształceniu oraz doskonaleniu swoich kompetencji i umiejętności. Jest to również narzędzie dla agencji zarządzających oświatą w placówkach oświatowych do opracowywania planów, wdrażania szkoleń, wspierania, mianowania, transferowania, oceny i selekcji nauczycieli. Jednocześnie standardy dotyczące tytułów nauczycielskich i standardy nauczycielskie są również narzędziami kontroli jakości.

Delegat Thai Van Thanh zasugerował jasne określenie zasobów potrzebnych do wdrożenia zasad dotyczących nauczycieli, takich jak wynagrodzenia, dodatki, zasady dotyczące przyciągania i motywowania nauczycieli itp., a także zasobów centralnych i lokalnych, które zapewnią, że ustawa będzie wykonalna, skuteczna i szybko wejdzie w życie.

Delegaci zgodnie stwierdzili, że projekt ustawy wprowadza również wiele nowych zasad dotyczących rekrutacji i wykorzystania nauczycieli, tworząc korzystne warunki dla agencji zarządzających oświatą i lokalnych placówek edukacyjnych, aby mogły proaktywnie opracowywać plany, rozwijać, szkolić, przenosić, oceniać i selekcjonować nauczycieli; szkolić i składać zamówienia na nauczycieli itp.

Źródło