Specjalna lekcja dla 2000 uczniów z udziałem aktorów i artystów

Dziś rano (17 września) MC Thao Van, muzyk Nguyen Van Chung, piosenkarka Duyen Quynh i aktorka Phuong Nam przybyli bardzo wcześnie do szkoły Nguyen Sieu, aby wziąć udział w programie wymiany z uczniami.

Goście i uczniowie w szczególności słuchali pułkownika, Nauczyciela Ludowego Nguyen Trong Vinha, świadka historii, który osobiście walczył na polu bitwy pod Quang Tri , a zaproszeni artyści przekazywali opowieści o historii i pokoju poprzez liczne działania kulturalne i artystyczne.

Pułkownik, nauczyciel ludowy Nguyen Trong Vinh i zaproszeni artyści przekazują uczniom opowieści o historii i pokoju.

Program jest częścią cyklu wrześniowych tematycznych zajęć i interdyscyplinarnych doświadczeń z zakresu literatury i nauk społecznych w naszej szkole, których celem jest wykształcenie u uczniów postawy szacunku do historii, wdzięczności za przeszłość, głębokiego spojrzenia na wojnę, pielęgnowanie patriotyzmu i rozbudzenie poczucia odpowiedzialności każdej jednostki za kraj.

W programie rozrywkowym zatytułowanym „Ciąg dalszy dzisiejszej dumnej historii” pułkownik Nguyen Trong Vinh powiedział, że od momentu, gdy stanął na polu bitwy, mając niespełna 30 lat, aż do teraz, gdy posiwiał, nie może zapomnieć o żołnierzach i towarzyszach broni, którzy walczyli i poświęcili się bohatersko.

Jego opowieści wzruszały nauczycieli i uczniów w szkole.

Jako członek oddziału inżynieryjnego biorącego udział w bitwie, on i jego towarzysze broni otrzymali zadanie budowy dróg, którymi mogłyby poruszać się pojazdy. Musieli stawić czoła niezliczonym trudnościom i przeciwnościom losu, ale wszyscy byli zdeterminowani, by „zrobić to za wszelką cenę”.

Opowieści i wspomnienia trudów i bohaterskich lat przeszłości wzruszyły uczniów do łez.

„Do dziś nie mogę zapomnieć obrazu moich towarzyszy broni, którzy zginęli od bomb i kul. Tłumiliśmy nasz żal, pochowaliśmy ich na skraju lasu i starannie przekazaliśmy mapę grobów dowództwu wojskowemu prowincji Quang Tri. Jednak tuż po zakończeniu prac poprzedniego popołudnia, następnego ranka, kiedy sprawdzaliśmy, okazało się, że bomby i kule zniszczyły teren, a grobów naszych towarzyszy broni już tam nie było. Do tej pory moja rodzina wie tylko, że zginęli na polu bitwy, ale nie ma już nic do odnalezienia. To właśnie zawsze sprawia, że odczuwam ból i tęsknię za poległymi towarzyszami broni” – wspominał ze wzruszeniem pan Vinh.

Pułkownik Vinh wierzy, że historia, którą opowiada, to jedynie niewielki wycinek zaciętego pola bitwy z przeszłości. Ma nadzieję, że dzisiejsze pokolenie studentów będzie się dobrze uczyć, pielęgnować miłość do ojczyzny i kraju oraz uczyć się, jak się rozwijać.

Lekcje są cenniejsze niż książki

Również w trakcie rozmowy aktor Phuong Nam, grający postać Ta w filmie „Red Rain”, który w ostatnich dniach stał się hitem, powiedział, że emocją, która pomogła mu w pełni wcielić się w tę postać, był fakt, że w jego rodzinie był dziadek, który zgłosił się na ochotnika na pole bitwy, gdy w domu był już żona i dzieci.

Dziadek aktora wstąpił do wojska w 1967 roku i zmarł w 1968 roku, ale jego szczątków nie odnaleziono, by przekazać je rodzinie. Podczas kręcenia filmu myślał, że jego dziadek wciąż będzie gdzieś tutaj i będzie obserwował, więc starał się jak mógł. Był bardzo szczęśliwy i uradowany, gdy film trafił do kin i został przyjęty przez młodych ludzi, którzy rozumieli i byli dumni z historii narodu, a także doceniali pokój panujący w kraju.

Uczniowie byli podekscytowani, ponieważ postać Ta z filmu Czerwony deszcz „wkroczyła w prawdziwe życie”, aby wejść z nimi w interakcję.

Pod okiem prowadzącej Thao Van, goście i uczniowie przeżyli ciekawą „lekcję”. Dzięki sytuacjom przedstawionym w filmie dzieci lepiej zrozumiały historię.

Thuy Anh, uczennica tej szkoły, powiedziała, że wcześniej szkoła zabrała ją na film „Czerwony deszcz”. Była wzruszona, wielokrotnie płakała i lepiej zrozumiała okrucieństwo wojny. Dziś słuchanie opowieści samej postaci historycznej o polu bitwy, bitwach, bohaterskich i tragicznych latach będzie cenniejszą lekcją niż książki.

Muzyk Nguyen Van Chung rozmawia ze studentami.

Lekcje z serca

Pani Nguyen Thi Minh Thuy, dyrektorka szkoły średniej i gimnazjum Nguyen Sieu, powiedziała, że wcześniej szkoła zorganizowała dla uczniów klas 8-12 seans filmu „Red Rain”, aby zapoznać ich z historią. Po obejrzeniu filmu uczniowie napisali sprawozdanie, a nauczyciele byli bardzo zaskoczeni i wzruszeni, gdy uczniowie napisali bardzo dobre teksty do dzielenia się.

Piosenkarka Duyen Quynh dzieliła się swoją radością i szczęściem, stojąc na scenie z wieloma uczniami.

Hoang Minh, 12AL1 napisał wiersze takie jak: „Pośród dymu i ognia, stalowa skrzynia wciąż stoi wysoko/ Wiwaty armii zagłuszają spadające kule i deszcz/ Stopy stawiają mocny krok, dusza łączy się z ojczyzną/ Krew i kości spadają, by zachować rasę”.

Radość i podekscytowanie uczniów podczas wymiany. Dla nich takie lekcje są niezwykle cenne.

Uczniowie przyjrzeli się wojnie z wielu perspektyw i uświadomili sobie wartości życia, za które historia musiała zapłacić krwią.

Również według pani Thuy, niedawno Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poleciło zaprosić ekspertów, rzemieślników, artystów, trenerów i sportowców do udziału w zajęciach edukacyjnych w szkołach ogólnodostępnych.

„Z perspektywy nauczyciela, jest to forma nauczania, która „uwalnia” kreatywność; a dla uczniów taki sposób uczenia się dostarcza ekscytacji i zmniejsza presję. Praktyczne doświadczenia pomagają dzieciom zapamiętywać wiedzę na dłużej, a jednocześnie inspirują ducha samopoznania i eksploracji” – powiedziała pani Thuy.

Poprzez zajęcia polegające na oglądaniu filmów i pisaniu sprawozdań, zauważyła dojrzałość w myśleniu uczniów. Uczyli się literatury i historii, ale nie poprzez słowa czy liczby, lecz poprzez doświadczenia emocjonalne, aby zrozumieć, że historia to krew i łzy całego narodu. A literatura i sztuka to sposób, by ta historia ożyła w bijącym sercu każdego człowieka.

Pani Thuy powiedziała, że szkoła będzie nadal wdrażać wiele kreatywnych i wartościowych programów edukacyjnych, takich jak ten, aby wzbogacać wiedzę i kształtować duszę każdego ucznia.