Przygotowanie 5-letnich dzieci do pierwszej klasy w celu spełnienia wymagań Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018 w mieście Hai Phong.

Rano 30 września 2025 r. Departament Edukacji i Szkolenia w Hai Phong zlecił pomyślną organizację warsztatów tematycznych „Przygotowanie 5-letnich dzieci do klasy 1 w celu spełnienia wymagań Programu Edukacji Ogólnej z 2018 r.” i wyznaczył Przedszkole Sao Mai i Szkołę Podstawową Nui Deo w okręgu Thuy Nguyen do koordynowania wyboru nauczycieli i przygotowania treści zajęć edukacyjnych na potrzeby warsztatów zawodowych na szczeblu miejskim.

Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hải Phòng•01/10/2025

W oparciu o zadania na rok szkolny 2025-2026 określone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia , Departament Edukacji i Szkolenia wydał 16 września 2025 r. Plan nr 6586/KH-SGDĐT dotyczący organizacji warsztatów zawodowych na poziomie miasta. Celem jest kontynuacja efektywnej realizacji Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018, a także realizacja zadań związanych z transformacją cyfrową w sektorze edukacji. Ponadto, poprzez warsztaty „ Przygotowanie pięciolatków do klasy 1, aby spełnić wymagania Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018”, celem jest promowanie efektywnej komunikacji między kadrą zarządzającą, nauczycielami przedszkoli i szkół podstawowych oraz wszystkimi rodzicami w mieście, pod hasłem „Towarzyszenie dziecku – bez wstępnej nauki, nauka prawidłowa”, przyczyniając się do podniesienia świadomości rodziców w zakresie przygotowywania dzieci do klasy 1 w sposób właściwy, naukowy i właściwy, zgodnie z programem edukacyjnym. Edukacja przedszkolna pomaga dzieciom rozwijać się wszechstronnie, harmonijnie i zgodnie z ich wiekiem oraz rozwojem psychologicznym, bez wywierania presji zarówno na rodziców, jak i uczniów. Jest to również działanie wchodzące w skład serii działań Departamentu Przedszkola i Edukacji Podstawowej, wdrażających model „Towarzyszenie dziecku – bez nauki wstępnej, właściwa nauka” .

W warsztatach uczestniczyli i kierowali nimi: pani Hoang Thi Dinh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji Przedszkolnej, oraz inni specjaliści z Departamentu Edukacji Przedszkolnej Ministerstwa Edukacji i Szkolenia; ekspert Phan Ho Diep, wykładowca z Wydziału Edukacji Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi, który doradzał w zakresie przygotowania dzieci pod względem psychologicznym, umiejętności i emocji przed rozpoczęciem pierwszej klasy; pan Vu Tri Quang, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia; pani Phi Thi Thuy Van, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia; liderzy i specjaliści z Departamentu Edukacji Podstawowej Departamentu Edukacji i Szkolenia; przedstawiciele lokalnych władz i przedstawiciele rodziców z regionu. Warsztaty, zorganizowane w formacie hybrydowym, łączącym udział osobisty i online, przyciągnęły uwagę całej kadry kierowniczej, nauczycieli przedszkolnych uczących 5-latków i nauczycieli pierwszych klas, a 1079 placówek edukacyjnych wzięło udział za pośrednictwem oprogramowania do spotkań online K12-Online.

Delegaci zgromadzeni w centralnym miejscu.

Podczas warsztatów tematycznych delegaci i nauczyciele wzięli udział w dwóch lekcjach praktycznych: lekcji dla przedszkolaków (5–6 lat) na temat „Zapoznawanie się z literami m/n” prowadzonej przez panią Dao Thi Hong Tham z przedszkola Sao Mai oraz lekcji dla klasy 1A4 na temat „Mm/Nn” prowadzonej przez panią Ngo Thi Ngoc Bich ze szkoły podstawowej Nui Deo w okręgu Thuy Nguyen.

W raporcie wstępnym jednostki wykazano, że przedszkola i szkoły podstawowe w okręgu Thuy Nguyen aktywnie komunikowały się, koordynowały działania propagandowe i wdrażały wiele kreatywnych i skutecznych rozwiązań, aby edukować rodziców o prawdziwym charakterze programu nauczania w pierwszej klasie oraz o znaczeniu przygotowania psychologicznego dzieci i wyposażenia ich w niezbędne umiejętności, zamiast zmuszać je do wcześniejszej nauki programu nauczania w pierwszej klasie. Pozwala to uniknąć tendencji posyłania dzieci do szkoły przed terminem w nadziei, że odniosą większe sukcesy akademickie niż ich rówieśnicy.

Warsztaty były również okazją dla nauczycieli reprezentujących przedszkola i placówki edukacji wczesnoszkolnej do podzielenia się metodami, doświadczeniami i inicjatywami w zakresie realizacji zajęć edukacyjnych, a także do wyrażenia obaw, trudności i zaproponowania rozwiązań do wdrożenia w nadchodzącym okresie.

Pan Vu Tri Quang, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hajfong, podkreślił, że jest to ważne wydarzenie w zakresie rozwoju zawodowego dla całego sektora, pomagające nauczycielom w skutecznym wdrażaniu nowego programu kształcenia ogólnego. Jest to również okazja dla nauczycieli do wspólnej nauki, pielęgnowania miłości do zawodu i doskonalenia umiejętności zawodowych administratorów i nauczycieli w placówkach edukacyjnych w mieście.

Kilka zdjęć z seminarium.