Nauczanie i uczenie się online w Wietnamie

Wraz z rozwojem technologii, zwłaszcza w kontekście klęsk żywiołowych i pandemii, nauka online stała się ważnym rozwiązaniem, stwarzającym uczniom warunki do nauki w dowolnym miejscu i czasie, zwłaszcza w szkołach, wśród nauczycieli i uczniów na obszarach wiejskich i górskich, takich jak Tuyen Quang, Yen Bai , Hoa Binh, Thanh Hoa, Quang Tri... często dotkniętych klęskami żywiołowymi i powodziami.

Nauczanie i uczenie się online jest powszechnie stosowane w wielu krajach na całym świecie.

W dzisiejszych czasach nauka online przynosi wiele korzyści zarówno nauczycielom, jak i uczniom. Kiedy internet jest dostępny wszędzie, a do tego dochodzą poręczne urządzenia mobilne, takie jak telefony komórkowe czy laptopy, nauka staje się prosta, łatwa i proaktywna. Uczniowie mogą elastycznie dobierać czas, miejsce, kursy i odpowiednie treści edukacyjne...

Ponadto różnorodne, doskonale zsynchronizowane materiały edukacyjne są zawsze dostępne 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu, co pozwala uczniom wygodnie przeglądać materiał i podejmować bardziej proaktywne działania w zakresie postępów w nauce: mogą uczyć się 15 minut dziennie wieczorem lub w trakcie przerwy obiadowej, a w razie potrzeby mogą przeglądać materiał i przerwać naukę.

Co więcej, dzięki inteligentnym urządzeniom studenci mogą uczyć się w dowolnym miejscu, oszczędzając mnóstwo czasu i pieniędzy na dojazdy. Mogą uczestniczyć w kursach z renomowanymi nauczycielami na całym świecie, a także korzystać z międzynarodowych zasobów edukacyjnych za niskie czesne, nawet 0 VND.

Połączenie tradycyjnego nauczania i uczenia się z nauczaniem i uczeniem się opartym na technologii wesprze lepsze działania szkoleniowe, stworzy motywację i zachęci do kreatywności nauczycieli i uczniów, przyczyni się do innowacji w metodach nauczania oraz poprawi jakość kształcenia i szkolenia.

Trend nauczania online rozprzestrzenia się na całym świecie. Dzięki wsparciu nowoczesnej infrastruktury technologicznej i dużemu zainteresowaniu ze strony rządu, region Azji i Pacyfiku stał się jednym z „gorących punktów” edukacji przyszłości.

Nauczanie i uczenie się online w Wietnamie – nieunikniony trend zrównoważonego rozwoju edukacji, adaptujący się do przyszłości

W regionie Azji i Pacyfiku mobilne e-learning ma wysoki udział w rynku. Chiny i Indie mają największy udział w populacji użytkowników telefonów komórkowych, z odpowiednio 880 milionami i 470 milionami użytkowników, a szacunki pokazują, że wykorzystanie infrastruktury mobilnej stało się potencjalną platformą dla sektora edukacji. Inicjatywy mobilnego e-learningu w tym regionie mają na celu poprawę poziomu edukacji i eliminację analfabetyzmu. Japonia, Bangladesz, Korea Południowa i wiele innych krajów wdrażają zakrojone na szeroką skalę krajowe projekty mobilnego e-learningu. Wszystkie te kraje przyjęły polityki ułatwiające korzystanie z urządzeń mobilnych w edukacji, przyczyniając się do promowania przyszłych środowisk edukacyjnych, takich jak Smart Schools w Malezji, FutureSchools@Singapore w Singapurze, Smart Education Promotion Strategy w Korei Południowej itp.

W Wietnamie nauka online i budowanie środowiska edukacyjnego online są promowane przez wiele szkół podstawowych, średnich, ponadpodstawowych, a także szkół zawodowych w całym kraju. Szkoły korzystają z wielu platform i aplikacji, elastycznie łącząc je z programem nauczania, aby zapewnić uczniom możliwość nauki w dowolnym czasie i miejscu. Na przykład, dzięki modelowi KAV Open School wdrożonemu przez Khan Academy Vietnam w miastach i prowincjach takich jak Hanoi, Hoa Binh, Tuyen Quang, Thanh Hoa, Binh Duong, Kien Giang itp., nauczyciele i uczniowie mogą korzystać z platformy Khan Academy, aby skutecznie nauczać i uczyć się. Uczniowie mogą uczyć się według własnego planu, a nauczyciele mogą łatwo oceniać wyniki nauczania za pomocą sztucznej inteligencji (AI).

Wykorzystanie sztucznej inteligencji i Big Data do tworzenia spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych. Platformy edukacyjne online stają się coraz bardziej inteligentne, automatycznie dostosowując treści i metody nauczania do potrzeb i postępów każdego ucznia. Coraz częstsze korzystanie z interaktywnych narzędzi, takich jak filmy, testy online i gry edukacyjne, sprawia, że ​​nauka staje się przyjemniejsza i bardziej angażująca.

Nauczanie i uczenie się online zapewnia uczniom wiedzę i bezpieczeństwo

Wietnam liczy obecnie prawie 100 milionów mieszkańców, w tym ponad 20 milionów uczniów i około 1,5 miliona nauczycieli. Szybkość popularności i upowszechnienia nauczania i uczenia się online w Wietnamie gwałtownie wzrosła w ostatnich latach. W rzeczywistości ostatnie wydarzenia pokazały, że nauczanie i uczenie się online jest rzeczywiście konieczne – nie jest już „doraźnym rozwiązaniem” trudności spowodowanych pandemią COVID-19, ale optymalnym rozwiązaniem w obliczu klęsk żywiołowych i powodzi.

Burza i powódź negatywnie wpłynęły na wiele działań w dziedzinie edukacji i szkoleń, takich jak: wdrażanie treści, programów, planów nauczania i uczenia się (konieczność zmiany, przerwania, rozszerzenia w stosunku do pierwotnego planu); wpływ na psychikę uczniów i rodziców (wstrząśnięcie, dezorientacja); trudności związane z zarządzaniem uczniami, kierowaniem treściami edukacyjnymi itp. Dlatego też wdrażanie nauczania i uczenia się online jest uważane za jedno ze skutecznych rozwiązań, wykorzystujące zasoby społecznościowe, aby plany nauczania szkół nie zostały przerwane, a uczniowie nie przestaliby chodzić do szkoły, ale nadal się uczyć. Ponadto uczniowie mogą korzystać z platform do nauki online, aby uczyć się samodzielnie i powtarzać materiał w domu, utrwalając wiedzę, a tym samym łatwo nadrabiać zaległości w programie nauczania.

Obecnie istnieje wiele platform do nauki online o międzynarodowej jakości, w tym Khan Academy – międzynarodowa platforma edukacyjna z bogatą biblioteką materiałów do nauki matematyki, języka angielskiego, programowania, przygotowania do egzaminu SAT… ze wszystkich przedmiotów, całkowicie darmowa. W Wietnamie platforma Khan Academy zlokalizowała wiele kursów, aby zapewnić studentom w całym kraju otwarte, bezpłatne możliwości nauki, bez ograniczeń regionalnych i ekonomicznych.

Zajęcia online nie są ograniczone odległością ani liczbą uczniów.

W Szkole Podstawowej z Internatem Pung Luong – Mu Cang Chai w Yen Bai większość uczniów stanowią mniejszości etniczne. Nauczyciele i uczniowie borykają się z wieloma trudnościami, takimi jak praca pod prymitywnymi dachami i częste narażanie się na klęski żywiołowe i powodzie. Pani Kieu Thi Huong, wicedyrektor szkoły, powiedziała: „Zdając sobie sprawę, że platforma Khan Academy może wspierać szkołę w zarządzaniu i nauczaniu uczniów w intuicyjny sposób. Jednocześnie, wspierając proces doskonalenia możliwości stosowania technologii w nauczaniu, przyczyniając się do cyfrowej transformacji edukacji w Szkole Podstawowej Pung Luong w szczególności, a w Mu Cang Chai ogólnie, postaramy się pokonać trudności, aby ukończyć proces cyfrowej transformacji i zapewnić uczniom jak najlepsze doświadczenia edukacyjne”.

Dla Szkoły Podstawowej i Średniej Mien Doi, „zagubionej” pośród gór Lac Son w prowincji Hoa Binh, korzystanie z Khan Academy to ogromny wysiłek nauczycieli, ponieważ w tym miejscu brakuje sprzętu do nauki. Jednak, zgodnie z myślą pani Nguyen Thi Bich Ngoc, wicedyrektor Szkoły Podstawowej i Średniej Mien Doi, powiedziała: „Jeśli kochamy naszych uczniów, staramy się pokonywać trudności, aby mogli uczyć się z większym zadowoleniem, efektywniej i codziennie korzystać z technologii. Uczniowie Mien Doi bardzo się starają. Niektórzy muszą iść do szkoły już o 4 rano, co zajmuje im około 2-3 godzin. Widząc, jak bardzo uczniowie lubią się uczyć, a zwłaszcza oglądać filmy na Khan Academy, nauczyciele i ja staramy się im towarzyszyć”.

Można powiedzieć, że wraz z adaptacją do nowych czasów, przewiduje się, że nauka online będzie się dynamicznie i stabilnie rozwijać w przyszłości. Nauka online otworzyła nową erę w edukacji, z głębokimi zmianami i długoterminową wizją, takimi jak: Dostęp do edukacji dla wszystkich przedmiotów; Elastyczność w czasie i przestrzeni; Nowe metody nauczania, integrujące wiele technologii; Brak ograniczeń, brak dystansu, zapewnienie równości edukacyjnej wszystkim uczniom.

Source: https://baoquocte.vn/day-va-hoc-truc-tuyen-tai-viet-nam-xu-the-tat-yeu-cho-giao-duc-phat-trien-ben-vung-thich-ung-tuong-lai-286072.html