Pytania referencyjne do egzaminu oceniającego zdolności i myślenie na 7 uniwersytetach

[reklama_1]

Większość testów ocenia wszechstronną wiedzę kandydatów i ich zdolność myślenia, korzystając z wielu rodzajów pytań wielokrotnego wyboru.

Testy predyspozycji i umiejętności myślenia wymagane na studiach odbywają się od marca do lipca. Aby ułatwić kandydatom zapoznanie się z nimi, wiele uczelni opublikowało przykładowe pytania lub pytania z każdej sekcji/przedmiotu.

Wietnamski Uniwersytet Narodowy , Hanoi

Test predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Hanoi (HSA) przeprowadzany jest na komputerze i trwa od 195 do 199 minut. Test składa się z trzech części z pytaniami wielokrotnego wyboru (wybierz odpowiedź) oraz pytaniami z lukami do uzupełnienia z następujących dziedzin: matematyka (50 pytań, 75 minut), literatura – językoznawstwo (50 pytań, 60 minut) oraz nauki przyrodnicze i społeczne (50 pytań, 60 minut). Części 1 i 3 zawierają 1–3 dodatkowe pytania testowe, które nie są punktowane.

Przykładowy test HSA (kandydaci mogą założyć konto i wykonać przykładowy test na stronie https://tk.cet.vnu.edu.vn/).

Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City

Egzamin składa się ze 120 pytań wielokrotnego wyboru, podzielonych na trzy części: Znajomość języka; Matematyka, myślenie logiczne i analiza danych; Rozwiązywanie problemów. Kandydaci zdają test w wersji papierowej, w ciągu 150 minut, uzyskując 1200 punktów.

Przykładowy test do oceny zdolności 2024

Narodowy Uniwersytet Edukacyjny w Hanoi

Test predyspozycji na Narodowym Uniwersytecie Edukacyjnym w Hanoi obejmuje 8 przedmiotów: matematykę, literaturę, język angielski, fizykę, chemię, biologię, historię i geografię.

Egzamin z literatury obejmuje trzy teksty z 15 pytaniami wielokrotnego wyboru (stanowiącymi 30% całkowitej oceny), jedno pytanie z eseju literackiego i jedno pytanie z eseju o tematyce społecznej. Czas trwania testu wynosi 90 minut. Pozostałe przedmioty składają się z 28-32 pytań wielokrotnego wyboru (stanowiących 70-80% całkowitej oceny) oraz 2-3 pytań esejowych. Kandydaci zdają test z matematyki w ciągu 90 minut, pozostałe przedmioty – 60 minut, wszystkie w formie papierowej.

Struktura testu kwalifikacyjnego na Narodowym Uniwersytecie Edukacyjnym w Hanoi jest stabilna, podobnie jak w latach ubiegłych – kandydaci zdają test na papierze. Pytania pochodzą z programu kształcenia ogólnego z 2006 roku i są oceniane na podstawie poziomu zrozumienia podstawowej wiedzy oraz umiejętności argumentowania, analizowania, oceniania, rozwiązywania problemów i kreatywności.

Pytania referencyjne dla każdego przedmiotu są następujące:

Uniwersytet Edukacyjny w Ho Chi Minh City

Test predyspozycji Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh składa się z 6 testów: matematyki, fizyki, chemii, biologii, literatury i języka angielskiego. Kandydaci rozwiązują test na komputerze.

Egzaminy z matematyki, fizyki, chemii i biologii trwają 90 minut i składają się z 50 pytań, z czego 35 to pytania wielokrotnego wyboru z czterema opcjami, a 15 to pytania z krótką odpowiedzią. Egzamin z literatury składa się z 20 pytań wielokrotnego wyboru z czterema opcjami oraz eseju o charakterze społecznym. Czas trwania egzaminu jest podobny. Egzamin z języka angielskiego trwa 180 minut i składa się z czterech części: słuchania, mówienia, czytania i pisania.

Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi

Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi poinformował, że treść i format testu oceniającego myślenie w 2024 roku pozostaną takie same jak w roku ubiegłym. Struktura testu składa się z trzech części: myślenia matematycznego (60 minut), rozumienia tekstu czytanego (30 minut) oraz myślenia naukowego/rozwiązywania problemów (60 minut) z trzema poziomami oceny myślenia (myślenie reaktywne, myślenie dedukcyjne i myślenie wyższego rzędu).

Kandydaci zdają test oceniający zdolność myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi, 3 grudnia 2023 r. Zdjęcie: Thanh Hang — Kandydaci zdają test oceniający zdolność myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi, 3 grudnia 2023 r. Zdjęcie: *Thanh Hang*

Pytania w teście oceniającym umiejętność myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi mają formę pytań wielokrotnego wyboru, z czterema typami odpowiedzi: poprawna odpowiedź, prawda/fałsz, przeciągnij i upuść oraz krótka odpowiedź.

Uniwersytet Bankowy w Ho Chi Minh City

Egzamin składa się z 7 przedmiotów niezależnych: matematyki, fizyki, chemii, biologii, języka angielskiego, historii i geografii. Z tego matematyka ma limit czasowy 90 minut, a pozostałe 60 minut to pytania wielokrotnego wyboru. Szkoła nie ogłosiła jeszcze tegorocznych przykładowych pytań. Przykładowe pytania z zeszłego roku wyglądały następująco:

Uniwersytet Wietnamsko-Niemiecki

Uczelnia ustala limity przyjęć na podstawie wyników TestAS (Test for Academic Studies), który obejmuje Test Podstawowy i Test Przedmiotowy. Jest to test oceniający predyspozycje studentów zagranicznych do podjęcia studiów wyższych w Niemczech.

Dodatkowo kandydaci muszą przystąpić do testu z języka angielskiego (znanego również jako test „onSET”) – na komputerze, trwającego około 40 minut. Kandydaci są zwolnieni z egzaminu z języka angielskiego, jeśli posiadają certyfikat IELTS na poziomie 5.0 lub TOEFL iBT 42 lub wyższym; uzyskali wynik 7,5 z języka angielskiego na egzaminie maturalnym; pochodzą z krajów, w których angielski jest językiem urzędowym; oraz ukończyli międzynarodowe programy szkół średnich, w których językiem wykładowym i egzaminacyjnym jest angielski.

Szkoły organizujące egzaminy wstępne oceniające zdolności i tok myślenia potwierdzają, że kandydaci nie muszą uczęszczać do ośrodków przygotowujących do egzaminów, lecz zamiast tego powtórzyć wiedzę nabytą w ramach programu szkoły średniej, zwłaszcza z klasy 12.

Według danych Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w 2022 roku szkoły zarezerwują ponad 30 000 miejsc na podstawie wyników egzaminów sprawdzających kompetencje i myślenie. Wskaźnik przyjęć tą metodą stanowi około 2% całkowitej liczby kandydatów przyjętych wszystkimi metodami.

Eksperci przewidują, że do 2025 r. – kiedy egzamin maturalny zostanie dostosowany do nowego programu kształcenia ogólnego – testy oceniające uzdolnienia i myślenie będą przeprowadzane na większą skalę i w większej liczbie szkół.

Duong Tam

Link źródłowy