Czy wyniki egzaminów końcowych szkół średnich będą miały jakieś „zmienne”?

Điểm thi tốt nghiệp THPT sẽ có 'biến số'? - Ảnh 1. — Kandydaci wymieniają się dokumentami po egzaminie fakultatywnym w siedzibie szkoły średniej Chu Van An w Hanoi – zdjęcie: NAM TRAN

Dwa przedmioty, matematyka i język angielski, w tegorocznym egzaminie maturalnym są trudne i bardzo trudne – takie zdanie ma wielu kandydatów, w tym tych, którzy uczęszczają do szkół specjalnych. Niektórzy kandydaci wybuchali płaczem po zdaniu egzaminów z tych dwóch przedmiotów lub wyrażali „głęboki szok”. Przyznając, że egzamin był trudny, niektórzy nauczyciele matematyki nadal twierdzili, że był dobry.

Matematyka, angielski: wyniki będą niższe

Pani Nguyen Thi Hong (kierownik grupy matematyczno-informatycznej w szkole średniej im. MV Łomonosowa w Hanoi) była pod wrażeniem praktycznych zagadnień związanych z problemami matematycznymi, takimi jak aplikacja do zarządzania komunikatami reklamowymi na telefonach komórkowych, ilość pozostałości leków w wodzie w przemyśle akwakultury, modelowanie matematyczne w obserwacji ruchu obiektu w przestrzeni, problemy optymalizacji w ekonomii czy problem obliczania objętości obiektu dekoracyjnego...

Pani Hong uważa, że sposób zadawania pytań, które wymagają od uczniów łączenia wiedzy z rzeczywistością i stosowania jej w celu rozwiązywania problemów, jest ideą nowego programu. Z tego powodu jednak będzie on trudny i nieznany niektórym kandydatom.

„Będzie mniej punktów 8, 9 i 10 niż w latach ubiegłych, a spektrum punktacji przesunie się w lewo, ze szczytem spektrum punktacji wynoszącym około 6-7 punktów” – skomentowała pani Hong.

Pan Lam Vu Cong Chinh, nauczyciel matematyki w szkole średniej Nguyen Du (HCMC), powiedział, że w przypadku tego testu matematycznego wielu kandydatów mogłoby uzyskać wynik poniżej 5. W szczególności pytania w nowym formacie testu wielokrotnego wyboru są trudne.

W porównaniu z wynikami z ostatnich lat, wyniki z matematyki na egzaminie maturalnym nie zmieniły się. W poprzednim roku najwyższy wynik uzyskany przez większość zdających wyniósł 7,6. Około 12 000 prac uzyskało wynik 9 lub wyższy, a żadna praca nie uzyskała wyniku 10.

Jednak komentarze nauczycieli dotyczące tegorocznego egzaminu z matematyki mogą spowodować, że wyniki wielu kandydatów z tego przedmiotu obniżą się, a być może nawet znacznie.

Pan Nguyen Minh Phong, nauczyciel matematyki w ośrodku kształcenia kulturowego w Ho Chi Minh, skomentował również: „Egzamin z matematyki bardzo wyraźnie różnicuje uczniów. Pytania wymagają od kandydatów zrozumienia materiału, myślenia matematycznego i umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy do rozwiązywania problemów na wielu poziomach…

Tegoroczny egzamin z matematyki pozwala kandydatom bez problemu zdobyć 5 punktów, aby ukończyć szkołę średnią. Ale zdobycie 9 czy 10 punktów nie jest łatwe. Przewiduję, że w tym roku 10 punktów z matematyki nie będzie zbyt wiele, a nawet 9 punktów nie będzie zbyt wiele.

Nauczyciele również stwierdzili, że tegoroczny egzamin z języka angielskiego był znacznie trudniejszy niż ubiegłoroczny. Pani Dieu Linh, nauczycielka języka angielskiego w liceum Chu Van An dla uzdolnionych (Hanoi), przewidywała, że średni wynik wyniesie zaledwie 6-7 punktów, a liczba punktów od 8 do 10 będzie niewielka.

Tymczasem pan Vu Ha Thanh Luan, nauczyciel języka angielskiego w klasie 12. w szkole średniej im. Łomonosowa, przewiduje, że średni wynik wyniesie zaledwie 5,5–6,5, ponieważ zaliczenie 40 pytań w tegorocznym teście z języka angielskiego stanowi naprawdę duże wyzwanie.

W ostatnich latach język angielski był jedynym przedmiotem z dwupunktowym rozkładem wyników. Chociaż nastąpiła poprawa od 2021 roku (roku, w którym rozkład wyników jest uważany za „grzbiet słonia”), w 2024 roku rozkład wyników z tego przedmiotu nadal ma dwa punkty. Podczas gdy 565 kandydatów uzyskało wyniki maksymalne, 145 kandydatów uzyskało wyniki niedostateczne (1 punkt lub mniej), a aż 42,7% wyników testów jest poniżej średniej. Średni wynik kandydatów wynosi 5,51.

Przy tak trudnym egzaminie jak w tym roku, wielu nauczycieli uważa, że zakres dwóch najwyższych wyników będzie się powtarzał, wyraźnie pokazując różnice w znajomości języka angielskiego między regionami, a średnia ocen znacznie się obniży. Wyniki 8, 9 i 10 punktów również nie są tak liczne jak w zeszłym roku.

Literatura, historia, geografia "łatwe"

Oceniając pytania egzaminacyjne z przedmiotów z bloku C, większość nauczycieli stwierdziła, że były one „łatwe” i dostosowane do umiejętności kandydatów.

Według pana Nguyen Tien Vinha, kierownika grupy historycznej w Liceum Tran Dai Nghia dla Uzdolnionych (HCMC), tegoroczny egzamin z historii nie był zbyt długi ani zbyt trudny, a żadne z pytań nie stanowiło wyzwania dla kandydatów. Jednak pytania wymagały od uczniów dobrych umiejętności czytania ze zrozumieniem, analizy i syntezy... aby uzyskać maksymalną liczbę punktów.

„Myślę, że pierwszy rok zdawania egzaminu według nowego, proponowanego programu jest całkiem niezły. Przewiduję, że średni wynik wyniesie około 7-8 punktów. Uczniowie, którzy uważnie się uczą, rozumieją materiał i posiadają umiejętności wymienione powyżej, bez problemu zdobędą 10 punktów” – powiedział pan Vinh.

Pani Nguyen Thi Mai, kierowniczka grupy geograficznej w liceum Nguyen Du (HCMC), skomentowała również: „W porównaniu z rokiem 2024 tegoroczny egzamin z geografii jest stosunkowo łatwy, być może dlatego, że jest to pierwszy rok zdawania egzaminu w ramach nowego programu. Uczniowie, którzy poważnie studiują geografię i są zdeterminowani, aby wykorzystać wyniki egzaminu z geografii do rekrutacji na studia, z łatwością mogą uzyskać 9 lub 10 punktów”.

„Biorąc pod uwagę tegoroczne egzaminy z literatury, historii i geografii, przewiduję, że wyniki egzaminów kwalifikacyjnych do bloku C będą wyższe niż w 2024 roku” – powiedziała pani Mai.

„Egzamin kończący szkołę średnią w Anglii jest trudniejszy niż IELTS”

Po egzaminie maturalnym, który odbył się rano 27 czerwca, wielu kandydatów przyznało, że tegoroczny test z języka angielskiego był tak trudny, że nie dali rady go napisać.

Phuong Anh, kandydatka z 10. okręgu (HCMC), uzyskała wynik 7,0 w teście IELTS i stwierdziła, że na tym teście z języka angielskiego nie jest pewna, czy uda jej się uzyskać wynik 8-9.

„Myślałem, że dostanę tylko 7-8 punktów. Test zawierał wiele fragmentów z trudnymi angielskimi idiomami. Było wiele trudnych i rzadkich słów, wiele specjalistycznych, więc kiedy przeczytałem test, byłem całkowicie przytłoczony. Miałem również trudne fragmenty w teście IELTS, ale ten test wydawał się jeszcze trudniejszy” – powiedział Phuong Anh.

Komentując ten egzamin, nauczyciel języka angielskiego z liceum specjalistycznego w Ho Chi Minh City stwierdził, że był on naprawdę trudny. W porównaniu z egzaminem próbnym Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , poziom trudności tegorocznego egzaminu był wyższy.

Jednak powodem, dla którego wielu kandydatów skarżyło się na trudność egzaminu, jest prawdopodobnie fakt, że jest to pierwszy rok, w którym egzamin z języka angielskiego przeprowadzany jest według programu z 2018 r., a nie na podstawie książek lub zadań z podręczników.

„Ten test wymaga od nauczycieli i uczniów zmiany metod nauczania i podejścia do problemów z języka angielskiego. Jeśli uczniowie będą chcieli czytać i uczyć się o rzeczywistych problemach, będą w stanie to zrobić” – powiedział nauczyciel.

Nowe przedmioty będą miały wiele dobrych wyników.

Według wielu nauczycieli, pytania z fizyki i chemii na egzaminie maturalnym w 2025 roku są stosunkowo łatwe. Nauczycielka Tran Thi Linh, nauczycielka fizyki w klasie 12 w Liceum im. Łomonosowa, przewidywała, że liczba kandydatów, którzy uzyskają najwięcej punktów na teście z fizyki, wyniesie 7-8 punktów.

Tymczasem nauczyciel Tran Van Huy z Phan Huy Chu High School (dzielnica Dong Da, Hanoi) stwierdził, że tegoroczny wynik egzaminu z fizyki może być wyższy niż w zeszłym roku i wynieść ponad 8 punktów.

W 2024 roku na fizykę zapisało się prawie 350 000 kandydatów. W ubiegłym roku średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 6,67. Najwyższy wynik uzyskany przez większość kandydatów to 8. 55 kandydatów uzyskało wynik maksymalny, a 56 – wynik niedostateczny (1 lub niższy).

Podobnie, nauczyciele zauważyli, że liczba kandydatów, którzy uzyskali najwięcej punktów z chemii, wyniosła 7,5–8 punktów. W grupie przedmiotów przyrodniczych, biologia nadal ma niższy wynik szczytowy niż fizyka i chemia, a odsetek wyników poniżej średniej jest wyższy niż w przypadku dwóch pozostałych przedmiotów w tej grupie. Przewiduje się, że historia i geografia uzyskają wynik w przedziale 6,5–7,5 punktu.

Tymczasem przedmioty, które po raz pierwszy pojawiają się na egzaminie, zwłaszcza te, które wybiera niewielu kandydatów i niewiele instytucji szkoleniowych w ramach procedury kwalifikacyjnej, są oceniane łagodnie, a na egzaminie może być „deszcz 10-tek”.

Powrót do tematu

VINH HA – HOANG HUONG – DUONG LIEU

Źródło: https://tuoitre.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-se-co-bien-so-20250628080929637.htm