Wykorzystanie sztucznej inteligencji do tworzenia „duchów” studentów w celu kradzieży pieniędzy z pomocy społecznej

Amerykańskie uniwersytety borykają się z problemem „studentów-widm”. Studenci ci są tworzona przez narzędzia sztucznej inteligencji, wykorzystując zaawansowane komponenty profilowe, zastępując tysiące prawdziwych studentów i kradnąc miliony dolarów z pomocy finansowej.

Jordan Burris, wiceprezes Socure, firmy wykorzystującej sztuczną inteligencję do weryfikacji i zwalczania oszustw, powiedział, że skala problemu „duchów” wśród studentów jest oszałamiająca. Według szacunków klientów Socure, 20–60% kandydatów to fałszywi studenci, stworzeni na dużą skalę przez oszustów wykorzystujących sztuczną inteligencję, którzy następnie zapisują się na kursy i ubiegają się o pomoc finansową.

„Duchy” studentów stworzone przez sztuczną inteligencję dla zysku finansowego. Zdjęcie: GenAI

Oszuści szczególnie atakują kierunki maksymalizujące potencjał pomocy, powiedział Mike McCandless, wiceprezes ds. usług studenckich w Merced Community College. Nauki społeczne i zajęcia online z dużą liczbą studentów i wieloma punktami ECTS są często popularnymi wyborami. W semestrze wiosennym Merced zdyskwalifikował połowę z początkowych 15 000 rejestracji z powodu oszustw. Spośród kolejnych około 7500, 20% okazało się oszustwami i zostało zdyskwalifikowanych, zwalniając miejsce dla prawdziwych studentów.

Walka przestępczości z uniwersytetem

Maurice Simpkins, prezes firmy technologicznej AMSimpkins & Associates, powiedział, że wielu absolwentów padło ofiarą kradzieży tożsamości, a następnie zostali oni ponownie zapisani na swoje poprzednie uczelnie lub zapisani na inną uczelnię, korzystając ze starego adresu e-mail używanego do celów edukacyjnych .

Oszuści wykorzystują również tymczasowe i jednorazowe adresy e-mail do rejestrowania się na zajęcia, zanim otrzymają adres e-mail „edu”, który uprawnia ich do zniżek studenckich na sprzęt, oprogramowanie i dostęp do szkolnych usług przechowywania danych w chmurze.

W ciągu ostatnich 18 miesięcy szkoły zablokowały tysiące fałszywych uczniów, którzy mieli ten sam adres pocztowy, setki podobnych adresów e-mail różniących się tylko jedną cyfrą lub numery telefonów i adresy e-mail utworzone tuż przed złożeniem podania.

Tysiące uczniów szkół średnich traci szansę, bo ich miejsce zajmują „uczniowie-widma”. Zdjęcie: Fortune

Michael Fink, dyrektor ds. technologii w Chaffey Community College, powiedział, że ataki mogą nastąpić w ciągu kilku minut na dużą skalę, często w ciszy wieczoru. Bryce Pustos, dyrektor ds. systemów administracyjnych uczelni, powiedział, że na początku jesiennej rekrutacji w zeszłym roku, kiedy wykładowcy poszli spać, żaden student się jeszcze nie zapisał. Ale kiedy się obudzili, klasa była pełna, a lista oczekujących była długa.

Laqwacia Simpkins, dyrektor generalna AM Simpkins & Associates, firmy zajmującej się technologiami edukacyjnymi, zauważa, że oszuści często wybierają takie okresy, jak święta, początek lub koniec semestrów, terminy rejestracji, dni szczytowe, kiedy pracownicy są zestresowani, a systemy są mniej monitorowane.

Konsekwencja

Siatki przestępcze czerpią zyski z tego procederu. Według Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych, około 90 milionów dolarów pomocy finansowej jest rozdysponowywane między studentów, którzy się nie kwalifikują, a około 30 milionów dolarów trafia do „martwych osób” – osób, których tożsamość została skradziona w celu zapisania się na studia. Na początku czerwca agencja ogłosiła, że znalazła prawie 150 000 podejrzanych tożsamości na formularzach federalnej pomocy studenckiej i zwróciła się do uczelni wyższych o weryfikację tożsamości osób po raz pierwszy ubiegających się o nią w ramach bezpłatnego wniosku o federalną pomoc studencką (FAFSA).

90 milionów dolarów pomocy rządowej uzyskano w sposób oszukańczy. Ilustracja: Govetech

Oszustwa finansowe związane z kradzieżą tożsamości osiągnęły poziom zagrażający federalnym programom pomocy studenckiej. „Kiedy oszustwa są powszechne, pozbawiając uprawnionych studentów pomocy, zakłócając działalność uniwersytetu i okradając podatników, mamy obowiązek działać” – powiedziała sekretarz edukacji USA Linda McMahon.

Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych wydał 13 czerwca tymczasowe rozporządzenie, które nakłada na studentów obowiązek przedstawienia uczelniom dowodu tożsamości wydanego przez organ rządowy przy pierwszym ubieganiu się o federalną pomoc finansową w semestrze letnim. Agencja opracowuje bardziej zaawansowane metody weryfikacji na semestr jesienny.

Jesse Gonzalez, zastępca dyrektora ds. usług informatycznych w Rancho Santiago Community Colleges, powiedział, że uczelnie tworzą bariery, które zniechęcają oszustów, ponieważ wymagają więcej procedur, aby osiągnąć rezultaty. Muszą jednak również rozważyć, jak zapewnić szanse studentom znajdującym się w niekorzystnej sytuacji lub nieposiadającym dokumentów. „Im więcej barier się stawia, tym bardziej dotyka to studentów, a często tych, którzy potrzebują najwięcej pomocy” – powiedział.

Source: https://khoahocdoisong.vn/dung-ai-tao-sinh-vien-ma-de-chiem-doat-tien-ho-tro-post1548233.html