(Dan Tri) – Wiele aplikacji AI zostało skutecznie wykorzystanych przez pracowników i wykładowcówFPT do organizacji i zarządzania samodzielną nauką. Te doświadczenia i dobre praktyki zaczerpnięte z praktyki zostały zaprezentowane podczas konferencji FPT Educamp 2024, która odbyła się 8 grudnia.
8 grudnia w szkole średniej FPT Can Tho High School dział edukacyjny FPT Corporation zorganizował konferencję FPT Educamp 2024 pod hasłem: „Organizacja i administracja samokształcenia” (Samokształcenie: organizacja i administracja).
Prelegenci, reporterzy i uczestnicy sesji plenarnej FPT Educamp 2023.
Prezentacje na FPT Educamp 2024 koncentrowały się wokół tematu „Organizacja i zarządzanie samokształceniem” oraz praktycznych podejść w środowisku edukacyjnym FPT i innych instytucji edukacyjnych. Wśród nich, trend stosowania sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych w celu poprawy efektywności organizacji i zarządzania samokształceniem, a także zwiększania entuzjazmu uczniów do nauki, okazał się dobrym podejściem, skutecznie wdrożonym w FPT.
Zastosowania sztucznej inteligencji (AI), które pracownicy i wykładowcy FPT wykorzystują w nauczaniu, obejmują Chat GPT, chatbot zintegrowany z AI, platformy wspomagające nauczanie z aplikacjami AI na kierunkach uniwersyteckich, takich jak inżynieria oprogramowania, projektowanie graficzne lub określonych przedmiotach w szkole średniej, takich jak język angielski, historia, matematyka, STEM i robotyka.
Ponadto pracownicy i wykładowcy FPT zaprezentowali również niektóre metody nauczania oparte na technologii, takie jak konstrukcja społeczna na platformie Edunext, w kontekście wdrażania i optymalizacji efektywności podczas FPT Educamp 2024.
Sesja prezentacyjna na FPT Educamp 2023.
Artykuły te mają na celu dzielenie się poglądami i badaniami poszczególnych autorów lub grup autorów poprzez proces badań i praktycznego nauczania na temat zmian w metodach nauczania, metodach uczenia się i organizacji jednostek szkoleniowych od najmniejszej skali, takiej jak indywidualni uczniowie, po klasy, szkoły i organizacje edukacyjne obejmujące wiele poziomów i klas w erze transformacji cyfrowej.
Celem dyskusji jest przedstawienie skutecznych metod i doświadczeń dotyczących dyskusji, dzielenia się wiedzą i znajdowania odpowiednich kierunków w celu promowania stosowania technologii w organizowaniu i zarządzaniu samokształceniem, w szczególności w środowisku szkoleń FPT, a także w edukacji ogólnej i uniwersyteckiej w ogólności.
Ponadto, z perspektywy nauczycieli i organizacji szkoleniowych, wielu pracowników i wykładowców FPT zyskuje nowe spojrzenie na zwiększanie entuzjazmu uczniów do nauki, a tym samym poprawę efektywności uczenia się i zachęcanie do samokształcenia przez całe życie. Reporterzy FPT Educamp analizują i omawiają takie tematy, jak sale lekcyjne oparte na doświadczeniu, w których uczniowie aktywnie zgłębiają wiedzę, wpływ zdrowia psychicznego na zdolność do samokształcenia, metody równoważenia nauki z życiem prywatnym itp.
FPT Educamp to coroczna konferencja edukacyjna wykładowców FPT.
W warsztatach wzięli udział również dziennikarze, urzędnicy i wykładowcy ze szkół z regionu Delty Mekongu, którzy podzielili się praktycznymi doświadczeniami typowymi dla lokalnej pracy szkoleniowej.
W konferencji FPT Educamp 2024 wzięło udział dwóch prelegentów plenarnych: dr Le Truong Tung (przewodniczący Rady Dyrektorów Uniwersytetu FPT, FPT Corporation) oraz prof. dr Huynh Van Son (rektor Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh City). Prelegenci podzielili się doświadczeniami z zarządzania instytucjami edukacyjnymi, strategiami organizacyjnymi, zarządzaniem samokształceniem oraz budowaniem motywacji do nauki u studentów.
Jako konferencja o otwartym modelu edukacyjnym, gdzie prelegenci i uczestnicy mają wiele przestrzeni do dzielenia się otwartą wiedzą akademicką, FPT Educamp 2024 ma nadal stwarzać możliwości uczenia się, dzielenia się wynikami badań i zdobywania praktycznego doświadczenia dla kadry dydaktycznej i wykładowców FPT Corporation. Ponadto konferencja wpisuje się w ruch badań naukowych, falę silnych zastosowań transformacji cyfrowej w edukacji i szkoleniach, wdrażanych na skalę krajową.
Źródło: https://dantri.com.vn/giao-duc/fpt-day-manh-ung-dung-chuyen-doi-so-vao-truong-hoc-20241205094712346.htm
Komentarz (0)