Wykładowcy prowadzący zajęcia na studiach doktoranckich i magisterskich muszą spełniać wymagania dotyczące doświadczenia w organizacjach szkoleniowych oraz w badaniach naukowych związanych z daną dziedziną kształcenia. Obejmuje to szczegółowe wymagania dotyczące liczby artykułów naukowych i raportów z rolą autora wiodącego lub autora korespondencyjnego.
Jest to nowe rozporządzenie zawarte w Okólniku zmieniającym i uzupełniającym szereg artykułów Okólnika 02 (2022) w sprawie warunków, porządku i trybu otwierania kierunków kształcenia, zawieszania działalności szkoleniowej na poziomie doktoranckim, magisterskim i uniwersyteckim, niedawno wydanym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, obowiązujące od 5 stycznia 2025 r.
Nowy Okólnik uzupełnia przepisy dotyczące wykładowców, zwłaszcza na poziomie magisterskim i doktorskim, stawiając bardziej rygorystyczne wymagania niż Okólnik 02.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wprowadza bardziej rygorystyczne wymagania dla wykładowców prowadzących zajęcia na poziomie doktoranckim
W szczególności do ogólnych przepisów dotyczących wykładowców na studiach wyższych, magisterskich i doktoranckich dodano zapis: „Wykładowcy odpowiedzialni za opracowywanie i organizację realizacji programów kształcenia oraz wykładowcy odpowiedzialni za prowadzenie zajęć dydaktycznych muszą być zatrudnieni w pełnym wymiarze godzin i nie mogą przekroczyć maksymalnego wieku emerytalnego zgodnie z przepisami Rządu o przechodzeniu na emeryturę w wyższym wieku dla urzędników służby cywilnej w jednostkach administracji publicznej; corocznie bezpośrednio nauczać określonej liczby przedmiotów obowiązkowych lub prowadzić prace magisterskie i doktorskie w ramach programu kształcenia”.
W odniesieniu do regulacji dotyczących wykładowców w warunkach otwierania studiów doktoranckich, oprócz wymogu posiadania co najmniej 1 lub 2 profesorów nadzwyczajnych i 3 doktorów w odpowiedniej dziedzinie jako wykładowców zatrudnionych na pełen etat, niniejszy okólnik dodaje 2 treści dotyczące warunków prowadzenia zajęć przez wykładowców.
Jednym z nich jest „posiadanie doświadczenia w organizowaniu szkoleń i badań naukowych związanych z daną dziedziną kształcenia, spełniające jeden z następujących warunków: Dziedzina kształcenia doktoranckiego jest odpowiednią dziedziną dla dziedziny, w której przeprowadzono kształcenie i uzyskano tytuł magistra lub w ciągu ostatnich 5 lat brano udział w kierowaniu 5 rozprawami doktorskimi w danej dziedzinie kształcenia, które zostały pomyślnie obronionymi (w innej instytucji kształcenia).
Jednocześnie opublikował w sumie co najmniej 50 artykułów i doniesień naukowych w czasopismach naukowych ocenianych przez Państwową Radę Profesorów w sektorze kształcenia, jako główny autor lub autor korespondencyjny.
Po drugie, musi spełniać kryteria Standardów Instytucji Kształcenia Uniwersyteckiego mające zastosowanie do instytucji kształcenia doktorantów, w tym dotyczące odsetka wykładowców pełnoetatowych posiadających stopień doktora, odsetka przychodów z działalności naukowej i technicznej (z wyjątkiem instytucji szkoleniowych podległych Ministerstwu Obrony Narodowej i Ministerstwu Bezpieczeństwa Publicznego ) oraz średniej liczby publikacji naukowych i technicznych na jednego wykładowcę pełnoetatowego.
Podobnie, okólnik wprowadza również regulacje dotyczące wykładowców z tytułem magistra. Zgodnie z nimi, w ciągu ostatnich 5 lat wykładowcy muszą posiadać co najmniej 2-letnie bezpośrednie doświadczenie w nauczaniu w ponad 50% przedmiotów objętych programem kształcenia oraz opublikować łącznie co najmniej 20 artykułów i doniesień naukowych w czasopismach naukowych, ocenianych przez Państwową Radę Profesorów w ramach programu kształcenia, jako główny autor lub autor korespondencyjny.
Source: https://thanhnien.vn/giang-vien-day-trinh-do-tien-si-phai-cong-bo-it-nhat-50-bai-bao-khoa-hoc-185241130151955855.htm






Komentarz (0)