Nauczyciele i szkoły czekają na nowe wytyczne dotyczące korepetycji

14 lutego wejdzie w życie okólnik Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie dodatkowego nauczania i uczenia się. W tym czasie większość zajęć dodatkowych w szkołach i domach nauczycieli została zawieszona w oczekiwaniu na instrukcje.

Uczniowie po zajęciach szkolnych w ośrodku korepetycyjnym w Ho Chi Minh City – zdjęcie: NHU HUNG

„Szkoła mojego dziecka ogłosiła, że ​​zaprzestaje udzielania korepetycji, ponieważ nowy okólnik Ministerstwa Edukacji i Szkolenia nie zezwala na to. Czy znacie jakieś dobre miejsca oferujące korepetycje? Moje dziecko musi uczęszczać na korepetycje i nie jest w stanie uczyć się samodzielnie” – pani Trang Vo opublikowała post w grupie rodziców dzieci przygotowujących się do 10. klasy w Ho Chi Minh City, który przyciągnął uwagę wielu innych rodziców.

Mieszane opinie

Pani Trang Vo powiedziała: „Prowadzenie zajęć dodatkowych w szkole jest wygodne dla rodziców. Po ukończeniu regularnego kursu uczniowie pozostają w szkole, aby uczyć się na zajęciach dodatkowych, więc rodzice nie muszą ich odbierać. Nauczyciele znają już osobowość i możliwości każdego ucznia, więc łatwiej jest im uczyć.

Teraz te dodatkowe zajęcia nie są już dostępne, ponieważ Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie zezwala szkołom na pobieranie opłat za dodatkowe zajęcia. Zdecydowanie będę musiał przenieść moje dziecko do innej placówki. Martwię się jednak, czy nowa placówka będzie odpowiednia dla mojego dziecka i czy nauczyciele będą skuteczni, skoro do ważnego egzaminu transferowego pozostało zaledwie kilka miesięcy.

Wbrew obawom pani Trang Vo, wielu innych rodziców uważa, że ​​zakaz płatnych korepetycji w szkołach to znaczący krok naprzód dla Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Pani Hong, matka z Ho Chi Minh City, wyjaśniła: „Korepetycje w szkołach mają wiele negatywnych aspektów, więc Ministerstwo Edukacji i Szkolenia słusznie je zakazuje. Moje dziecko jest zmuszane do uczęszczania na dodatkowe zajęcia w szkole i jestem z tego powodu roztrzęsiona od początku roku szkolnego”.

Pani Hong powiedziała, że ​​w tym roku jej dziecko ma przystąpić do egzaminu wstępnego na Uniwersytet Medycyny i Farmacji. „Od początku 11. klasy posyłałam moje dziecko na naukę do dobrego i znanego nauczyciela w Ho Chi Minh City, który uczył go trzech przedmiotów: matematyki, chemii i biologii. Kiedy rozpoczął naukę w 12. klasie, szkoła otworzyła korepetycje dla uczniów przygotowujących się do egzaminu maturalnego.

Jeśli moje dziecko się nie zapisało, wychowawca zaprosił je do rozmowy. Chociaż nie powiedziała tego wprost, sugerowała, że ​​100% uczniów klasy 12. miało obowiązek uczęszczać na te dodatkowe zajęcia. Powodem była chęć szkoły zapewnienia wysokiego wskaźnika ukończenia szkoły średniej.

W końcu, ponieważ nie chciałam, żeby moje dziecko stało się uczniem sprawiającym problemy, zmusiłam je do rejestracji, zapłaty i kazałam mu po prostu siedzieć na zajęciach. Jeśli nie chciał słuchać wykładu, mógł zająć się czymś innym.

Po historii pani Hong wielu innych rodziców zabrało głos, mówiąc, że ich dzieci są w podobnej sytuacji. „Moje dziecko jest w tym roku w dziewiątej klasie i również zostało zmuszone do wzięcia udziału w dodatkowych zajęciach w szkole, mimo że tego nie chciało.

Moje dziecko planuje przystąpić do egzaminu wstępnego do klasy 10., więc musi przerobić ćwiczenia na poziomie zaawansowanym. Znalazłam również zajęcia korepetycyjne, aby powtórzyć materiał do klasy 10. Poziomy uczniów w tej klasie i ich cele są takie same, więc komunikacja i nauka są łatwiejsze. Natomiast zajęcia korepetycyjne w szkole średniej ograniczają się jedynie do utrwalenia wiedzy podstawowej, ponieważ uczą się w nich 44 uczniów o różnym poziomie zaawansowania.

A mimo to moje dziecko każdego dnia musi nosić torbę, żeby uczyć się w nieodpowiedniej klasie i płacić czesne. Jestem naprawdę zdenerwowana, ale nie śmiem nic powiedzieć z obawy przed hejtem…

Uczniowie klasy 12 liceum Muong Lat ( Thanh Hoa ) przygotowują się do egzaminu maturalnego – zdjęcie udostępnione przez szkołę

Nadal otwarte zajęcia, ale bez opłat

Według Tuoi Tre, od początku roku szkolnego 2024-2025 niewiele szkół średnich i gimnazjów w Ho Chi Minh City otworzyło dodatkowe zajęcia dla uczniów ostatnich klas.

Obecnie wszystkie te szkoły zaprzestały nauczania od lutego 2025 r., ponieważ Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stanowi: „Za dodatkowe zajęcia dydaktyczne w szkołach nie można pobierać opłat od uczniów i zajęcia te mogą być prowadzone wyłącznie przez uczniów, którzy zapiszą się na dodatkowe zajęcia z następujących przedmiotów: uczniowie, których wyniki z przedmiotów w ostatnim semestrze są niezadowalające; uczniowie wybrani przez szkołę w celu wychowania wybitnych uczniów; uczniowie ostatniego roku dobrowolnie zapisują się na egzaminy wstępne i końcowe zgodnie z planem nauczania szkoły”.

W Ho Chi Minh City wiele szkół wprowadziło dwie sesje dziennie. Dlatego też otwarcie zajęć powtórkowych będzie wliczone w czesne za drugą sesję.

Pani Nguyen Thi Thanh Truc, dyrektorka liceum Duong Van Thi w mieście Thu Duc, powiedziała: „Obecnie uczniowie klas 12. w naszej szkole nadal uczęszczają na dodatkowe zajęcia z przedmiotów, które zgodnie z planem od początku roku szkolnego powinny znaleźć się na egzaminie maturalnym.

W naszej szkole odbywają się dwa zajęcia dziennie, a za drugie pobieramy czesne, więc dodatkowe zajęcia są wliczane do drugiego. W poprzednich latach szkoła otworzyła zajęcia powtórkowe do egzaminu maturalnego dla uczniów klas maturalnych po zdaniu egzaminów końcowych w drugim semestrze. Takie zajęcia nazywają się zajęciami dodatkowymi i są płatne. W tym roku szkoła nadal otworzy dodatkowe zajęcia dla uczniów klas maturalnych, aby wesprzeć ich w przygotowaniach do egzaminu, ale z tą różnicą, że czesne będzie bezpłatne.

Podobnie, szkoła średnia Hong Bang w okręgu 5 również otworzyła klasę powtórkową dla uczniów 10. klasy dopiero po tym, jak uczniowie 9. klasy zdali egzaminy końcowe w drugim semestrze. „Przez wiele lat nasza szkoła nie pobierała opłat za tę klasę powtórkową i ten rok nie jest wyjątkiem. Szkoła zachęca nauczycieli do prowadzenia klas powtórkowych, a nie zmusza ich do tego.

W tym roku zastosujemy przepisy dotyczące kwartalnych dodatkowych dochodów i przepisy dotyczące nagród zgodnie z Dekretem 73, aby uzyskać fundusze na tę działalność” – powiedział Tran Van Luyen, dyrektor szkoły średniej Hong Bang.

Bezpłatne recenzje i korepetycje dla uczniów

Pan Nguyen Duc Tu Anh, szef Departamentu Edukacji i Szkolenia w dystrykcie Hai Chau (miasto Da Nang ), powiedział, że departament zebrał opinie rodziców, uczniów i nauczycieli dotyczące obaw związanych ze zmianą przepisów dotyczących dodatkowych zajęć dydaktycznych i edukacyjnych kierowanych do departamentu.

W wielu komentarzach zauważono, że nauczyciele chcą mieć wytyczne i regulacje, które pomogą uczniom pochodzącym z ubogich rodzin, którzy chcą uczęszczać na dodatkowe zajęcia w szkole, w przeciwnym razie będzie to dla nich niekorzystne.

Dobrzy uczniowie również chcą bardziej się starać, aby zdobywać wiedzę od nauczycieli, z którymi się uczą. Jednak konieczność nauki z nauczycielami, którzy nie uczą ich w szkole, również ich trochę niepokoi.

„Jednak wszystkie obawy czekają na decyzję po wejściu w życie Okólnika 29, zgodnie z ogólną polityką. Obecnie czekamy na instrukcje z departamentu i miasta.

Mam nadzieję, że władze i miasto zapewnią dodatkowe fundusze na dodatkowe szkolenia dla nauczycieli, którzy będą udzielać korepetycji i oceniać prace uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji lub prowadzić i organizować sesje oceniające dla uzdolnionych zespołów uczniowskich oraz udzielać korepetycji uczniom słabym...”, powiedział pan Tu Anh.

Pan Thai Quang Binh, dyrektor szkoły średniej Ong Ich Khiem (dzielnica Hoa Vang, miasto Da Nang), powiedział, że największą trudnością dla szkoły jest zorganizowanie zajęć dla uczniów ostatniej klasy.

Wcześniej szkoła nadal organizowała korepetycje dla uczniów, a zbiórka pieniędzy odbywała się na podstawie umowy między rodzicami a nauczycielami. Czesne wynosiło zaledwie około 10 000 VND/godzinę/ucznia, ponieważ uczniowie w dystrykcie Hoa Vang mieszkają na terenach wiejskich i wciąż borykają się z wieloma trudnościami. Jednak teraz szkoła również dostosowała się do ogólnej polityki.

Pan Binh powiedział, że czesne za pierwszy semestr nie zostało jeszcze pobrane. Przed opublikowaniem nowego okólnika szkoła planuje zaprzestać pobierania tego czesnego. Jednocześnie szkoła wstrzymała te zajęcia korepetycyjne i planuje opracować rozwiązania, które zapewnią prawa uczniów.

W związku z tym rada szkoły złożyła w Departamencie Edukacji i Szkolenia propozycję rozwiązania polegającego na wykorzystaniu autonomicznego budżetu szkoły do ​​bezpłatnego prowadzenia badań i udzielania korepetycji uczniom. Obecnie departament oczekuje na zgodę na utworzenie bezpłatnych zajęć korepetycyjnych.

Szef Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Da Nang poinformował, że departament obecnie syntetyzuje opinie i uwagi jednostek, aby przekazać je Komitetowi Ludowemu Miasta Da Nang. Na tej podstawie zostaną opracowane szczegółowe instrukcje dotyczące Okólnika 29.

Wynagrodzenie z dodatkowego dochodu

Odpowiadając na pytanie, jak płacić nauczycielom, skoro nie pobieramy opłat? Pani Nguyen Thi Thanh Truc, dyrektorka liceum Duong Van Thi w mieście Thu Duc, powiedziała: „Wprowadziłam okólnik w sprawie dodatkowych zajęć dla nauczycieli w szkole i jednocześnie zasugerowałam, że możemy uczyć dodatkowo bez pobierania opłat.

Zamiast tego szkoła będzie opierać się na przepisach dotyczących kwartalnych dodatkowych dochodów (zgodnie z Rezolucją 08 Rady Ludowej Ho Chi Minh City) do obliczania dni roboczych nauczycieli. Większość nauczycieli zgadza się z tą metodą. Szkoła umożliwi nauczycielom rejestrację na dodatkowe zajęcia, a uczniom rejestrację na dodatkowe lekcje. Na podstawie rejestracji rada szkoły zorganizuje odpowiednie zajęcia dodatkowe.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Miasta Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu:

Wkrótce zalecimy Komitetowi Ludowemu Ho Chi Minh wydanie dokumentów z wytycznymi przed 14 lutego.

Wielu nauczycieli zastanawia się, czy nauczanie w domu jest możliwe? Potwierdzam, że jest to możliwe, pod warunkiem przestrzegania przepisów.

Zgodnie z okólnikiem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie zajęć dodatkowych, nauczyciele szkół publicznych nie mogą uczestniczyć w zarządzaniu i prowadzeniu zajęć dodatkowych poza szkołą. Jeśli jednak nauczyciele dysponują wystarczającą liczbą sal, biurek, krzeseł, sprzętu… mogą zwrócić się do emerytowanych nauczycieli, nauczycieli ze szkół niepublicznych… o zarejestrowanie się w celu otwarcia ośrodka, zarządzania nim i prowadzenia go.

Rejestracja usług biznesowych w Departamencie Planowania i Inwestycji jest teraz bardzo prosta i szybka. Po udzieleniu przez Departament Planowania i Inwestycji licencji na założenie ośrodka korepetycji, Departament Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z dystryktami, okręgami i gminami w celu sprawdzenia warunków korepetycji, sal, liczby uczniów, nauczycieli i opłat za naukę...

W najbliższym czasie Departament Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh spotka się z dystryktami, aby udzielić wskazówek i jasno określić obowiązki agencji w zakresie zarządzania ośrodkami korepetycji i nauczania. Departament wkrótce zaleci Komitetowi Ludowemu Ho Chi Minh wydanie szczegółowych instrukcji dotyczących korepetycji i nauczania przed 14 lutego.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zdecydowanie stosuje się do okólnika Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie zajęć dodatkowych, bez pobłażliwości i litości. Jest to regulacja korzystna dla uczniów, przyczyniająca się do zakończenia sytuacji zmuszania ich do uczęszczania na zajęcia dodatkowe.

Myślę też, że jest to okazja dla uczniów, aby poczuli się bezpiecznie i komfortowo, i nie musieli się martwić koniecznością uczęszczania na dodatkowe zajęcia z nauczycielami, którzy nie prowadzą zwykłych lekcji.

Szkoła Muong Lat oferuje bezpłatne powtórki egzaminacyjne

Uczniowie klasy 12 liceum Ngoc Lac (Thanh Hoa) przygotowują się do egzaminu maturalnego – zdjęcie udostępnione przez szkołę

Szkoły średnie w górskich rejonach prowincji Thanh Hoa wstrzymały prowadzenie zajęć dodatkowych i zaplanowały przegląd egzaminów końcowych dla uczniów 12. klasy.

Według reporterów Tuoi Tre, w liceum Muong Lat, w górzystym, przygranicznym dystrykcie Muong Lat, w roku szkolnym 2024-2025 uczyło się 320 uczniów klas 12. (8 klas). Przez wiele lat szkoła organizowała jedynie zajęcia dodatkowe i przygotowania do egzaminu maturalnego dla uczniów klas 12. za opłatą 20 000 VND/uczeń/klasa dodatkowa, obejmującą trzy okresy egzaminów maturalnych z przedmiotów takich jak literatura, matematyka, język angielski, wiedza o społeczeństwie... Uczniowie klas 10. i 11. nie uczęszczają na zajęcia dodatkowe.

Nauczyciel Nguyen Nam Son, dyrektor liceum Muong Lat, poinformował, że szkoła prawidłowo wdrożyła treść Okólnika 29. Po 14 lutego szkoła zorganizowała 16 nauczycieli, aby przyspieszyć przygotowania do egzaminu maturalnego dla uczniów klas 12. Oprócz nauki głównego programu nauczania zgodnie z programem roku szkolnego w godzinach porannych, uczniowie będą przygotowywani do egzaminów maturalnych przez nauczycieli przez 2 godziny lekcyjne w tygodniu z danego przedmiotu w godzinach popołudniowych, bez pobierania opłat.

Obecnie szkoła zapewniła wystarczającą liczbę nauczycieli, zaapelowała do nich i zachęcała ich do pełnego zaangażowania i przygotowania do egzaminu maturalnego dla uczniów klas maturalnych, z duchem służby swoim ukochanym uczniom. Nauczyciele szkoły są również gotowi podjąć się zadania powtórzenia wiedzy uczniów, aby osiągnąć jak najlepsze wyniki na egzaminie maturalnym.

„Poza tym szkoła jest gotowa włączyć wieczorem światło w klasach, zapewnić ławki i oświetlenie w wiosce studenckiej (internacie - PV) Muong Lat, aby uczniowie klas 12. mogli uczyć się samodzielnie” - powiedział nauczyciel Nguyen Nam Son.

Mówiąc o obawach i zaleceniach nauczycieli szkolnych po wydaniu Okólnika 29, nauczyciel Nguyen Nam Son stwierdził, że zgodnie z treścią Okólnika 29 uczniowie, którzy chcą uczęszczać na dodatkowe zajęcia, muszą zarejestrować się w ośrodku korepetycyjnym posiadającym licencję właściwego organu.

Tymczasem w dystrykcie Muong Lat nie utworzono żadnego ośrodka korepetycji. Ponadto, oprócz prowadzenia wymaganej liczby lekcji (17 lekcji tygodniowo) w godzinach porannych, nauczyciele przygotowujący uczniów do egzaminu maturalnego w klasach 12. poświęcają na to tyle samo czasu, ile godzin dodatkowych.

Jednak do tej pory szkoła nie dysponowała środkami na wsparcie tych nauczycieli. Dlatego zaleca się, aby państwo wprowadziło politykę wspierania nauczycieli w przygotowaniach do corocznego egzaminu dyplomowego.

Lo Thi Doi – uczennica klasy 12A4 w liceum Muong Lat – powiedziała, że ​​obecnie uczniowie uczą się rano w klasie, a po południu, poza wolnym czasem na powtórkę materiału przed egzaminem końcowym w szkole, uczą się w grupach i powtarzają wiedzę w szkole z internatem.

Uczniowie obawiają się również przygotowań do egzaminu maturalnego, ponieważ w tym roku egzamin odbywa się zgodnie z nowym programem kształcenia ogólnego z 2018 r. i czasu na powtarzanie materiału jest niewiele. Jeśli natomiast chcieliby uczęszczać na dodatkowe zajęcia, aby zdobyć zaawansowaną wiedzę, w dystrykcie Muong Lat nie ma dodatkowych ośrodków edukacyjnych.

Wielu studentów pragnie rozpocząć karierę w branży edukacyjnej lub innej branży, w której liczy się wysoka punktacja, ale jeśli nie wezmą udziału w dodatkowych zajęciach i nie zdobędą zaawansowanej wiedzy, trudno im będzie zdać.

Nauczycielka Nguyen Thi Linh, wieloletnia nauczycielka literatury w liceum w Muong Lat, powiedziała, że ​​uczniowie w tym górzystym regionie borykają się z wieloma problemami, ponieważ jeśli nie mają zajęć dodatkowych w szkole, nie wiedzą, gdzie się na nie udać, ponieważ w dystrykcie Muong Lat nie ma ośrodków oferujących takie zajęcia. Nauczyciele, uczniowie i rodzice martwią się, ponieważ do egzaminu maturalnego pozostało zaledwie kilka miesięcy.

„Zgodnie z wytycznymi rady szkoły, jestem gotowa przeprowadzić bezpłatne zajęcia powtórkowe przed egzaminem maturalnym dla trzech klas 12., raz w tygodniu, po południu, od teraz aż do egzaminu” – dodała nauczycielka Nguyen Thi Linh.

Premier wydał oficjalny komunikat dotyczący zarządzania dodatkowymi zajęciami.

Premier wysłał telegram do Ludowych Komitetów Prowincji i Miast oraz do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, aby zlecić prace związane z rekrutacją uczniów szkół gimnazjalnych i średnich oraz zorganizowaniem dodatkowego nauczania i uczenia się na poziomie edukacji ogólnej.

W odniesieniu do zarządzania nauczaniem dodatkowym premier zwrócił się do Ludowych Komitetów Prowincji i Miast o polecenie placówkom oświaty ogólnej w regionie ścisłego wdrażania przepisów dotyczących nauczania dodatkowego oraz ścisłego reagowania na naruszenia przepisów.

Jednocześnie należy wspierać zbiorowe i indywidualne przykłady poświęcenia i oddania uczniom. Premier zwrócił się do Ludowych Komitetów Prowincji i Miast o zapewnienie odpowiedniego wsparcia finansowego dla szkół, aby przyczynić się do poprawy jakości edukacji.

Premier zwrócił się do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o wzmocnienie informacji, propagandy, kontroli i nadzoru nad ścisłym wdrażaniem przepisów dotyczących zapisów do szkół średnich i ponadpodstawowych, przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się, a także o surowe i publiczne rozpatrywanie naruszeń zgodnie z przepisami.

Source: https://tuoitre.vn/giao-vien-nha-truong-ngong-cho-huong-dan-moi-ve-day-them-20250209075746532.htm