Hanoi wymaga od szkół efektywnej organizacji Tygodnia Uczenia się przez Całe Życie

Hanoi People's Committee właśnie opublikował plan zorganizowania Tygodnia Kształcenia Ustawicznego w 2025 r., aby podnieść świadomość urzędników, pracowników służby cywilnej, pracowników sektora publicznego, robotników i osób ze wszystkich środowisk na temat znaczenia samokształcenia i kształcenia ustawicznego w kontekście transformacji cyfrowej i integracji międzynarodowej.

Tematem Tygodnia Kształcenia Ustawicznego 2025, który odbędzie się od 1 do 7 października, jest: „Uczmy się, aby rozwijać siebie, opanowywać wiedzę i technologię, przyczyniając się do budowy silnego i zamożnego kraju”.

Biorąc pod uwagę temat roku 2025 i konkretne warunki lokalne, jednostki będą kierować realizacją Tygodnia 2025, stosując odpowiednie, elastyczne i kreatywne formy i treści, mobilizując maksymalne zasoby w celu organizacji skutecznych działań.

Jednostki skupiają się na propagowaniu propagandy na temat roli samokształcenia i uczenia się przez całe życie w powiązaniu z proaktywnym opanowaniem wiedzy i technologii w publikacjach prasowych, reportażach telewizyjnych, stacjach doradztwa edukacyjnego na urządzeniach mobilnych itp.

Organizuj seminaria i fora z ekspertami na temat trendów technologicznych, wiedzy cyfrowej i skutecznych metod uczenia się. Propaganda powinna być powiązana z hasłem UNESCO: „Uczyć się, aby wiedzieć, uczyć się, aby działać, uczyć się, aby żyć razem, uczyć się, aby być”.

Organizowanie szkoleń rozwijających podstawowe i zaawansowane umiejętności cyfrowe we wszystkich dziedzinach, w tym: korzystanie z narzędzi online (elektroniczny urząd, społecznościowy serwis edukacyjny), wykorzystywanie otwartych zasobów edukacyjnych (OER), ochrona danych osobowych, identyfikacja i zapobieganie zagrożeniom w cyberprzestrzeni.

Mobilizowanie przedsiębiorstw i organizacji edukacyjnych do koordynacji działań w zakresie organizacji sesji konsultacyjnych i doświadczeń zawodowych w dziedzinie technologii informatycznych, co pomoże uczniom w ćwiczeniu umiejętności cyfrowych w rzeczywistym środowisku pracy.

Wprowadzanie i wspieranie korzystania z platform do nauki online, aplikacji mobilnych i cyfrowych zasobów edukacyjnych. Organizowanie sesji edukacyjnych z wykorzystaniem masowych otwartych kursów online (MOOC), e-booków, narzędzi do tworzenia wykładów, wirtualnych asystentów edukacyjnych i platform danych wiedzy.

Zainicjuj ruch na rzecz tworzenia bibliotek cyfrowych i cyfrowych regałów bibliotecznych w instytucjach edukacyjnych i społecznościach; zachęcaj do korzystania ze wspólnych bibliotek elektronicznych. Promuj budowanie społeczności uczących się online poprzez kluby, fora i sieci wymiany wiedzy.

Organizuj konkursy i zajęcia doświadczalne dotyczące technologii cyfrowych i nowej wiedzy, takie jak: programowanie, tworzenie treści cyfrowych, projektowanie robotów, zastosowania sztucznej inteligencji, nauka o danych itp. Zachęcaj do organizowania konkursów programistycznych, zajęć praktycznych i doświadczalnych z zakresu technologii oraz forów innowacji.

Zaproś przedsiębiorstwa do przedstawienia możliwości zatrudnienia, podzielenia się doświadczeniami i trendami rekrutacyjnymi; zaproś lokalnych przedsiębiorców i rzemieślników do podzielenia się historiami zakładania firm, samodzielnej nauki, opanowywania technologii, inspirowania społeczności i zapewniania orientacji zawodowej studentom i stażystom w placówkach edukacyjnych.

Miejski Komitet Ludowy zlecił Departamentowi Edukacji i Szkolenia w Hanoi zadanie nakazania placówkom oświatowym zorganizowania odpowiednich, praktycznych i skutecznych działań w odpowiedzi na Tydzień. Komitety Ludowe okręgów i gmin opracowują plany, organizują rozpoczęcie i realizację działań w ramach Tygodnia oraz promują działania mające na celu realizację celów Projektu „Budowanie społeczeństwa uczącego się w latach 2021–2030” w danej miejscowości.

Source: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-yeu-cau-cac-truong-to-chuc-hieu-qua-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-post750158.html