Według Uniwersytetu Ha Long, w ostatnich latach program kształcenia uczelni był zawsze opracowywany w oparciu o badania zapotrzebowania przedsiębiorstw na umiejętności i wiedzę studentów; program nauczania dostosowywano w taki sposób, aby stwarzać studentom odpowiednie warunki do odbywania staży i praktyk w firmach. W szczególności uczelnia regularnie rozwija współpracę z przedsiębiorstwami, podpisując umowy o współpracy, z celami rekrutacyjnymi po ukończeniu studiów. W zamian przedsiębiorstwa aktywnie koordynują działania w zakresie dostarczania informacji na temat potrzeb kadrowych, systemów wynagrodzeń i premii oraz innych polityk związanych z pracą, aby uczelnie mogły poprawić efektywność rekrutacji i szkoleń... Na przykład, na początku sierpnia 2025 r. Uniwersytet Ha Long podpisał umowę o współpracy z Sun Group Northern Region, stwarzając studentom możliwości udziału w projektach praktycznych, wyjazdach studyjnych, programach szkoleniowych uzupełniających umiejętności zawodowe i miękkie w dziedzinach usług, turystyki i rozrywki. Studenci studiów licencjackich będą przyjmowani na płatne staże bezpośrednio po ukończeniu studiów.
W ostatnich latach instytucje kształcenia zawodowego w regionie zawsze koncentrowały się na współpracy z przedsiębiorstwami, aby wprowadzać innowacje już na etapie rekrutacji, orientacji zawodowej, metod kształcenia… Z inicjatywy prowincji wzmocniono koordynację rozwiązań między „trzema domami” (państwo – szkoła – biznes), aby sprawnie wdrażać rozwiązania szkoleniowe, poprawiać jakość, skalę, strukturę zawodową i kwalifikacje siły roboczej, zaspokajać potrzeby przedsiębiorstw i zapewniać równowagę podaży i popytu na rynku pracy. Typową formą jest koordynacja z przedsiębiorstwami w celu zapewnienia krótkoterminowego szkolenia zawodowego na zamówienie – forma szkolenia dostosowana do potrzeb rekrutacyjnych pracowników technicznych w lokalnych przedsiębiorstwach. Szkolenia zawodowe koncentrują się na zawodach o dużym zapotrzebowaniu rekrutacyjnym, takich jak mechanika, elektronika, turystyka, usługi, informatyka, opieka zdrowotna… są realizowane w ramach kursów krótkoterminowych, o elastycznym czasie trwania i łatwym dostępie dla młodych pracowników.
W zakresie zatrudnienia, prowincja koncentruje się również na kierowaniu odpowiednich sektorów i jednostek do koordynacji i wdrażania synchronicznych rozwiązań, od preferencyjnego wsparcia kredytowego, doradztwa zawodowego, po współpracę z firmami rekrutacyjnymi. Sprawna koordynacja między władzami lokalnymi, instytucjami szkoleniowymi i firmami otworzyła możliwości zatrudnienia dla wielu lokalnych pracowników, w tym grup wrażliwych, osób z niepełnosprawnościami, pracowników wiejskich... W latach 2020-2024 w Quang Ninh 84 059 pracowników zostało wprowadzonych do przedsiębiorstw, 48 174 pracowników przeszkolonych w przedsiębiorstwach, 581 nauczycieli przeszkolonych w zakresie umiejętności, a 34 017 pracowników w przedsiębiorstwach podniosło swoje kwalifikacje...
Zgodnie z Rezolucją Wykonawczą 06-NQ/TU z dnia 17 maja 2021 r. Prowincjonalnego Komitetu Partii w sprawie zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego, zapewnienia solidnej obrony narodowej i bezpieczeństwa w gminach, wsiach i przysiółkach na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, w górach, na terenach przygranicznych i na wyspach w latach 2021–2025, z wizją do roku 2030, prowincja Quang Ninh wskazała szkolenia zawodowe dla pracowników mniejszości etnicznych i wiejskich, ukierunkowane na innowacje, poprawę jakości szkoleń i tworzenie miejsc pracy jako podstawowe rozwiązanie zapewniające zrównoważone źródła utrzymania. Niektóre dobre i skuteczne sposoby tworzenia miejsc pracy dla mniejszości etnicznych obejmują: współpracę z instytucjami edukacyjnymi i kształcenia zawodowego w celu zapewnienia doradztwa i poradnictwa zawodowego w celu wzmocnienia usług wsparcia w zakresie znajdowania i łączenia miejsc pracy dla młodych ludzi; wspieranie kapitału, środków produkcji, technik produkcji itp.
Obecnie Quang Ninh, wraz z całym krajem, aktywnie i synchronicznie wdraża rozwiązania wspierające dynamiczny rozwój sektora prywatnego, który stanie się ważną siłą napędową gospodarki. Ciągła poprawa kształcenia zawodowego i tworzenie miejsc pracy przyczyni się pozytywnie do realizacji celów rozwoju społeczno-gospodarczego prowincji w nadchodzącym okresie.
29 sierpnia Departament Spraw Wewnętrznych współpracował z 5 gminami Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son i Luong Minh w celu podpisania umów o pracę z nowymi absolwentami Wydziału Pedagogiki (Uniwersytet Ha Long), którzy zgłosili się na ochotnika do pracy dydaktycznej w lokalnych placówkach edukacyjnych. Podczas spotkania przedstawiciele wydziałów, miejscowości i absolwenci omówili szereg zagadnień, takich jak: polityka zachęcająca nauczycieli do nauczania w obszarach górskich, przygranicznych i wyspiarskich; zapewnienie odpowiedniej liczby umów o pracę dla nauczycieli; rotacja kadr i nauczycieli w regionach prowincji… Zgodnie z polityką rządu centralnego i prowincji, każdy nauczyciel otrzymuje pensję, dodatki i wsparcie, a średni łączny dochód wynosi 10 milionów VND na osobę miesięcznie; jednocześnie zwraca się uwagę na zapewnienie nauczycielom wyżywienia, zakwaterowania i warunków życia. |
Źródło: https://baoquangninh.vn/ho-tro-dao-tao-nghe-mo-rong-co-hoi-viec-lam-3374071.html
![[WIDEO] Petrovietnam – 50 lat podtrzymywania pochodni dziedzictwa i budowania krajowej energii](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/3/3f5df73a4d394f2484f016fda7725e10)
Komentarz (0)