Phan Khanh An uczy się angielskiego w 11. klasie liceum Hanoi -Amsterdam dla uzdolnionych. W niedawnym ogólnopolskim konkursie dla uczniów szkół średnich An awansowała i zdobyła pierwszą nagrodę. Wcześniej zdobyła również pierwszą nagrodę na szczeblu miejskim. An nie uważa tego jednak za szczególne osiągnięcie, ponieważ jej klasa liczy 9 osób i wszystkie 9 osób zdobyło nagrody, w tym 3 pierwsze miejsca.
An powiedział, że nie ma żadnego sekretu, który pozwala wygrać nagrodę krajową, poza intensywnym treningiem i umiejętnością radzenia sobie z presją.
An przyzwyczaił się do presji, gdy był w gimnazjum. Podczas przygotowań do egzaminu wstępnego do 10. klasy zapisał się do trzech szkół specjalistycznych: Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted, Foreign Language High School oraz National University of Education High School for the Gifted.
Uczennica wyznała, że był to trudny i stresujący okres. W zamian otrzymała zasłużony wynik: zdała wszystkie trzy egzaminy.
Dlatego też, gdy An został wybrany do reprezentacji Anglii, nie był obcy intensywnej nauce. Członkowie drużyny mają prawo do wzięcia urlopu, aby skupić się na drużynie. Każdego dnia An uczy się dla drużyny przez 6 godzin i ćwiczy przez godzinę w domu.
Ale nawet wtedy, gdy muszę skupić całą swoją energię na egzaminach, nadal kontynuuję pracę wolontariusza jako nauczyciel.

Portret Phan Khanh An – uczennicy 11. klasy języka angielskiego w szkole średniej dla uzdolnionych Hanoi – Amsterdam (zdjęcie: Hoang Hong).
Rok temu An dołączyła do Rainbow Class – projektu non-profit zapewniającego edukację uczniom z ubogich rodzin w Hanoi i na północy kraju. An została przydzielona do udzielania korepetycji uczniowi czwartej klasy w szkole podstawowej Vinh Hung, który znalazł się w trudnej sytuacji.
Uczeń Ana mieszka z matką w obskurnym pensjonacie. Jego brat jest o rok starszy od Ana, ale musiał rzucić szkołę, żeby zarobić na życie. Dom Ana jest oddalony od niego o 17 km. Co tydzień An dojeżdża autobusem do swojego internatu, żeby uczyć.
Pomimo dużej odległości geograficznej i stresujących okresów nauki w szkole, An nadal stara się zorganizować dwóm siostrom regularną, cotygodniową wspólną naukę przez ponad rok.
An tak wyjaśniła swoją motywację: „Ponieważ zawsze starała się uczyć ze mną, mimo że nie lubiła angielskiego.
Początkowo był chłopcem, który lubił uczyć się tylko przedmiotów ścisłych, jednak po roku nauki ze mną rozwinął w sobie większą sympatię do języka angielskiego i nie boi się już nauki, jak wcześniej.
W niezwykle trudnych i nędznych okolicznościach jest naprawdę zdeterminowana. Jej matka jest biedną kobietą, ale ona chce, aby jej dziecko kontynuowało naukę, aby zmieniło swoje życie poprzez zdobycie wykształcenia. I nie chce zawieść matki.
Mam nadzieję, że w przyszłości, jeśli nie będę już miała warunków, aby ją uczyć, ona nadal będzie miała motywację do samodzielnej nauki języków obcych.
Mały uczeń An jest teraz w 5 klasie, a An rozpoczął również drugi semestr 11 klasy. An wyznał, że największym darem, jaki otrzymał po roku wolontariatu nauczycielskiego, jest to, że może bardziej doceniać swoje życie i odczuwać nieustającą radość w sercu z tego, że przyczynił się do ożywienia liter języka angielskiego, dzięki czemu dziecko może pokochać naukę.
Ta miłość do An jest większa niż jej oceny w szkole.
W klasie maturalnej An planuje zrezygnować z krajowego egzaminu dla uczniów o wysokim poziomie zaawansowania i skupić się na ubieganiu się o stypendium na studia za granicą. Zdobywca pierwszej nagrody w krajowym egzaminie dla uczniów o wysokim poziomie zaawansowania z języka angielskiego żartobliwie powiedział: „Wciąż nie wiem, co to jest IELTS”. Dlatego An natychmiast planuje przygotować się do egzaminu IELTS.
Jednocześnie nadal będę aplikować na uczelnie krajowe.
An będzie kontynuował studia prawnicze, zgodnie z tradycją rodzinną. Jego marzeniem jest zostać prawnikiem lub aktywistą społecznym, który będzie bronił interesów grup defaworyzowanych.
Link źródłowy






Komentarz (0)