16-letnia Wietnamka otrzymała nagrodę za obiecujące przywództwo w Nowej Zelandii

Thuy Truc osiągała znakomite wyniki w nauce, często angażowała się we wspieranie szkoły i propagowanie wizerunku Wietnamu, zanim otrzymała nagrodę za obiecujące przywództwo od Ministerstwa Edukacji Nowej Zelandii i organizacji Voice of Aroha.

Hoang Thuy Truc, pierwsza wietnamska studentka studiująca za granicą w Palmerston North (Nowa Zelandia), otrzymała nagrodę za obiecujące przywództwo od Ministerstwa Edukacji Nowej Zelandii i organizacji Voice of Aroha. ZDJĘCIE: NVCC

Od stypendiów rządowych po międzynarodowe nagrody za przywództwo

Hoang Thuy Truc, 16-letnia studentka, studiuje obecnie w Awatapu College (Nowa Zelandia). W połowie sierpnia Truc otrzymała Nagrodę Przyszłego Lidera dla Studentów Zagranicznych od Ministerstwa Edukacji Nowej Zelandii oraz organizacji Voice of Aroha. Nagroda „uznaje wybitne umiejętności przywódcze i wkład studentów w życie szkoły i społeczności”, jak podaje Ministerstwo Edukacji Nowej Zelandii.

Truc jest także pierwszym Wietnamczykiem w mieście Palmerston North (Nowa Zelandia), który otrzymał nagrodę za obiecujące przywództwo w jednostce zajmującej się organizacją informacji.

Według Truc, to znaczące osiągnięcie wynika z jej większej proaktywności, którą przejawiała, widząc, jak jej koledzy z klasy swobodnie rozmawiają i szukają pomocy u nauczycieli, nie bojąc się dyskusji z innymi. Truc nie tylko aktywnie uczestniczy w wykładach, ale również wybiera przedmioty wymagające dużej aktywności, takie jak historia, geografia, biznes… aby spotykać i poznawać wiele nowych osób.

„Jedyną przeszkodą na drodze naszego rozwoju będziemy my sami” – powiedział Truc.

W zeszłym roku szkolnym Truc otrzymała również odznakę za wybitne osiągnięcia akademickie za uzyskanie wielu doskonałych ocen i obecnie kontynuuje starania o ten tytuł w ciągu ostatnich dwóch lat nauki. Według Truc, doskonałe wyniki przyznawane są pracom, które wykazują dogłębną i szeroką wiedzę z danego przedmiotu, dlatego nie każdy może zagwarantować uzyskanie około 70% punktów za wybitne osiągnięcia, aby otrzymać odznakę (każdy przedmiot ogólny w Nowej Zelandii obejmuje wiele punktów – PV).

Oprócz nauki, uczennica aktywnie uczestniczy w życiu szkoły i społeczności, angażując się w wolontariat wspierający studentów z wymiany, poznając życie studenckie w Nowej Zelandii, pomagając nowym uczniom w adaptacji do nowego środowiska i angażując się w wiele innych działań wolontariackich. Pewność siebie Truc wynika po części z faktu, że uzyskała wynik IELTS 7,5 w 9. klasie, kiedy była uczennicą szkoły średniej Le Quy Don (dzielnica Xuan Hoa, Ho Chi Minh).

Thuy Truc (po lewej) i jej przyjaciele biorą udział w szkolnej aktywności. ZDJĘCIE: NVCC

Warto zauważyć, że nie jest to pierwszy raz, kiedy Truc została uhonorowana przez rząd Nowej Zelandii. Dwa lata temu, w wieku 14 lat, jako jedna z nielicznych uczennic szkoły średniej otrzymała stypendium rządu Nowej Zelandii (NZSS) na rozpoczęcie nauki w Awatapu College. Wtedy z powodzeniem przekonała komisję rekrutacyjną osobistą historią, w której wspomniała o swojej pasji do czytania, pisania i pragnieniu, by nigdy nie przestawać się uczyć.

„Do tej pory nadal mam zwyczaj pisania codziennego pamiętnika, głównie o moich osobistych poglądach na bieżące tematy światowe , takie jak feminizm czy głód w Strefie Gazy. Dzięki temu mogę wyciągnąć wnioski dla siebie, a także pielęgnować własne inspiracje na przyszłość” – zwierzyła się Truc.

Pomóż znajomym poprawnie zrozumieć Wietnam

Jako Wietnamka studiująca za granicą, Truc powiedziała, że ​​zawsze dba o zachowanie i szerzenie wizerunku i kultury Wietnamu wśród przyjaciół z zagranicy. Na przykład, podczas corocznego tygodnia kultury, uczennice noszą ao dai i stożkowate kapelusze, a następnie występują z wietnamskimi przyjaciółmi z tej samej szkoły, prezentując przedstawienia inspirowane Wietnamem, a następnie wygłaszają prezentacje, aby pomóc znajomym lepiej zrozumieć ich ojczyznę.

„Podobnie jak w zeszłym roku wykonaliśmy piosenkę „ One Round of Vietnam” (muzyka Dong Thien Duc), a zagraniczni przyjaciele chwalili nas za heroizm i motywację” – powiedziała Truc, dodając, że gotowała też wietnamskie dania, na przykład sajgonki, aby poczęstować wszystkich gości, i wykorzystała tę okazję, aby opowiedzieć o pochodzeniu tych potraw i o tym, jak je „właściwie” spożywać.

Albo na lekcji historii, kiedy nauczyciel opowiadał o wojnie oporu przeciwko USA w Wietnamie, wielu przyjaciół Truca źle zrozumiało: „Wietnam jest w stanie wojny od tak dawna, więc musi być wciąż biedny i głodny”. „Wtedy z przekonaniem mówiłem wszystkim, że mój kraj rozwija się bardzo dobrze i niedawno obchodził 50. rocznicę zjednoczenia. Moi przyjaciele byli zaskoczeni tym świeżym, dynamicznym obrazem, a rozwianie tego błędnego przekonania bardzo mnie ucieszyło” – zwierzył się Truc.

Wręcz przeciwnie, środowisko w Nowej Zelandii pomaga uczennicom czuć, że ich wietnamska tożsamość jest szanowana. Truc powiedziała, że ​​jednym ze wspomnień, które zawsze pamięta, jest jej pierwszy raz w szkole, kiedy nauczycielka zapytała ją, jak chce być nazywana. Początkowo Truc planowała używać angielskiego imienia, ponieważ obawiała się, że zagraniczni uczniowie będą mieli trudności z poprawną wymową jej wietnamskiego imienia. „Ale nauczycielka kazała mi zachować imię Truc, mówiąc, że to przyjazne imię i że wszyscy nauczą się zwracać do mnie poprawnie po imieniu” – powiedziała Truc.

„To naprawdę mnie poruszyło i teraz wielu moich przyjaciół i nauczycieli potrafi poprawnie wymówić moje imię Truc” – dodała uczennica.

Thuy Truc otrzymała nagrodę za obiecujące przywództwo, wręczoną przez Granta Smitha, burmistrza Palmerston North City. ZDJĘCIE: NVCC

Pani Mary Cherian Mathews, dyrektor ds. międzynarodowych i kierownik wydziału języka angielskiego w Awatapu College, nauczycielka towarzysząca Thuy Truc od momentu jej pierwszej wizyty w Nowej Zelandii, stwierdziła, że ​​uczennica osiągnęła „niesamowite osiągnięcie”, kończąc Narodowy Certyfikat Osiągnięć Edukacyjnych (NCEA) Poziom 1 ze znakomitymi wynikami, mając zaledwie rok doświadczenia w nowozelandzkiej edukacji.

„Truc nie tylko wyróżnia się w nauce, ale także aktywnie uczestniczy w życiu szkoły. Jest bibliotekarką szkolną, przyjaciółką nowo przybyłych studentów zagranicznych, przewodnikiem szkolnym i członkiem rady uczniowskiej. Podczas obu występów kulturalnych w zeszłym i tym roku Truc wybrała taniec wietnamski, aby przybliżyć przyjaciołom i nauczycielom kulturę swojej ojczyzny” – wspominała pani Mathews.

„Truc to uczennica, która jasno określa swoje cele i jest zdeterminowana, by je osiągnąć. Jest silną inspiracją dla swoich kolegów z klasy” – powiedziała nauczycielka. „Jest też niezwykle przyjazna, uprzejma, zachowuje się uprzejmie i zawsze okazuje szacunek nauczycielom i przyjaciołom”.

Opowiadając o swoich planach na przyszłość, Thuy Truc wyznała, że ​​chce rozwijać karierę w dyplomacji i obecnie dąży do studiowania takich kierunków jak stosunki zagraniczne i międzynarodowe. „To praca, która idealnie pasuje do mojej ścieżki kariery, a poza tym lubię angażować się w działalność społeczną” – powiedziała 16-letnia studentka.

Source: https://thanhnien.vn/nu-sinh-viet-16-tuoi-nhan-giai-lanh-dao-trien-vong-tai-new-zealand-18525090416095286.htm