Młody nauczyciel „sieje litery” w odległych rejonach

Z głównego kampusu przedszkola Ma Da (gmina Tri An, prowincja Dong Nai) do kampusu Cay Sung (należącego do przedszkola Ma Da), w Hamlet 3, gmina Tri An, trzeba pokonać ponad 20 km, w tym prawie 8 km czerwoną, gruntową drogą, zakurzoną w porze suchej i błotnistą w porze deszczowej. Taką właśnie trasę codziennie pokonuje młoda nauczycielka Nguyen Thi Thu Nga, wieloletnia nauczycielka w przedszkolu Ma Da.

Pani Nguyen Thi Thu Nga prowadzi uczniów przez ekscytujące ćwiczenia rozgrzewkowe przed nauką liter. Zdjęcie: Nga Son

Pomimo wielu deszczowych i słonecznych pór roku, młoda nauczycielka Nguyen Thi Thu Nga nadal pilnie i oddanie „przewozi łódź”, szerząc miłość, przekazując wiedzę i umiejętności dzieciom z odległych i zaniedbanych obszarów.

Kontynuacja marzeń matki

Nga urodziła się i wychowała w rodzinie, której matka jest nauczycielką przedszkolną. Jej wygląd w szkole był głęboko zakorzeniony w jej pamięci od najmłodszych lat. To również powód, dla którego po ukończeniu szkoły średniej zdecydowała się na studia pedagogiczne na Uniwersytecie Dong Nai (na poziomie college'u).

Pani Nga podzieliła się: „Kiedy byłam na ostatnim roku studiów, moja matka zachorowała śmiertelnie i zmarła. Chociaż wcześniej przygotowałam się psychicznie, ból po stracie matki ustąpił po pewnym czasie”.

W tym czasie postanowiła wrócić do Ma Da, aby kontynuować marzenie matki o zostaniu nauczycielką przedszkolną po ukończeniu studiów. Kiedy krewni i przyjaciele dowiedzieli się, że zamierza wrócić do Ma Da, które wciąż borykało się z wieloma trudnościami, doradzili jej, aby jeszcze raz to przemyślała. Jednak jako młoda osoba z pasją, pani Nga nie pozwoliła sobie na wybór bezpiecznego miejsca, lecz zamiast tego podjęła się nowych i trudnych zadań.

Po ukończeniu szkoły dla nauczycieli przedszkolnych, pani Nga kontynuowała studia na Uniwersytecie Dong Nai. W tym czasie złożyła podanie do przedszkola Ma Da i została oficjalnie przyjęta w 2014 roku. Przedszkole Ma Da ma 6 kampusów, z których 2 położone są głęboko w lesie (kampus Cay Sung w Hamlet 3 i kampus C3 Suoi Tuong w Hamlet 4), do których dostęp jest utrudniony. Dlatego co roku nauczyciele będą się zmieniać w tych dwóch kampusach.

Podczas Gali Pięknego Życia Młodzieży 2025, zorganizowanej niedawno przez Komitet Centralny Wietnamskiego Związku Młodzieży w Hanoi , nauczycielka Nguyen Thi Thu Nga miała zaszczyt znaleźć się w gronie 20 wyjątkowych młodych osób uhonorowanych nagrodą Pięknego Życia Młodzieży. Nagrodę tę otrzymują osoby, które dokonały pięknych czynów, wykazywały się humanitarnymi gestami i wniosły pozytywny wkład w społeczeństwo, szerząc ducha pięknego i pożytecznego życia wśród społeczności młodzieżowej.

Kiedy po raz pierwszy podjęła się tego zadania, pani Nga została przydzielona do nauczania w głównej siedzibie (Hamlet 1, gmina Tri An), a w roku szkolnym 2020-2021 rozpoczęła pracę w szkole Cay Sung. Czas, w którym podjęła się nauczania w szkole Cay Sung, był dość trudny.

Według pani Ngi, jej mąż pracuje daleko, jej trójka dzieci jest jeszcze mała (jedno w 5 klasie, drugie w przedszkolu, a trzecie ma zaledwie 2,5 roku) i szczególnie w wieku, w którym potrzebują matki u boku. Jednak dzięki wsparciu rodziny zdecydowała się na przyjazd do szkoły Cay Sung z pragnieniem niesienia światła wiedzy dzieciom z odległych i zaniedbanych obszarów. W roku szkolnym 2024-2025, widząc, że jej koleżanka przydzielona do nauczania w szkole Cay Sung boryka się z problemami rodzinnymi i nie może do niej pojechać, pani Nga ponownie zgłosiła się na ochotnika do nauczania w szkole, zastępując swoją koleżankę.

Podczas 2 lat pracy w szkole Cay Sung, pani Nga codziennie wstawała wcześnie rano, aby pójść do szkoły.

Pani Nga powiedziała: „Szkoła odbiera dzieci o 7:00, więc nauczyciele muszą być o 6:30, aby przygotować i posprzątać salę lekcyjną. W zeszłym roku szkolnym pani Nga miała również dodatkowe zadanie, jakim było dostarczanie żywności, więc wcześnie rano, przed wejściem do szkoły, zawsze zatrzymywała się w szkole głównej, aby przynieść jedzenie do szkoły.

Jedyna droga prowadząca do szkoły Cay Sung ma ponad 20 km długości, w tym prawie 8 km czerwonej, gruntowej drogi przez las. Poza panującą tam pustką, w porze suchej drzewa po obu stronach drogi pokrywa czerwona warstwa kurzu. Chociaż starannie osłania swój motocykl, kiedy dociera do szkoły, jej twarz jest zawsze brudna. W porze deszczowej droga jest błotnista, śliska i pełna dziur. Czasami, gdy pada ulewny deszcz, nawierzchnia drogi jest pełna wody, nie odróżnia płaskich dróg od płaskich, więc upadki zdarzają się często…

„Chociaż to trudne, dla mnie każdy dzień w szkole jest szczęśliwy. Moje szczęście pojawia się każdego ranka, gdy idę na zajęcia, gdy widzę czekające dzieci, gdy słyszę, jak wołają do mnie „Pani Nga”… Zmęczenie w drodze do szkoły znika, czuję, że mam więcej motywacji do aktywności, do dostarczania dzieciom ciekawych doświadczeń” – zwierzyła się pani Nga.

Rozsiewaj miłość wśród uczniów w odległych rejonach

Po 11 latach pracy jako przewoźnik w trudnym regionie Ma Da, pani Nga rozumie sytuację każdego ucznia w swojej klasie. Według pani Ngi, większość rodziców uczniów to rolnicy, pracownicy najemni, rybacy i osoby o niestabilnych dochodach. Aby zarobić na życie, wielu rodziców musi wysyłać dzieci do pracy do starszych dziadków. Nie chcąc, aby jej uczniowie nadal musieli zmagać się z trudnym życiem, pani Nga stale aktywnie wprowadza innowacyjne metody nauczania, aby rozbudzić w uczniach pasję do nauki, pomagając im stopniowo dostrzegać wartość nauki i zapewnić im lepszą przyszłość.

Zaproponowała również dobre inicjatywy i rozwiązania w zakresie nauczania. W ubiegłym roku szkolnym rozwiązanie pani Ngi, mające na celu poprawę efektywności zajęć z zaznajamiania dzieci z literami w wieku 5-6 lat, zostało wdrożone w szkole i przyniosło wyraźne rezultaty. Dzieci były bardziej zainteresowane i pewne siebie podczas nauki liter, a 100% przedszkolaków zapamiętało alfabet.

Opowiadając o tej inicjatywie, pani Nga powiedziała: Zapoznawanie się z literami to ważna i niezbędna aktywność, przyczyniająca się do kształtowania u dzieci zdolności operowania i rozwoju myślenia. W roku szkolnym 2024/2025, wychodząc od rzeczywistości 5-6-latków, którzy nie znają jeszcze alfabetu, mają niewyraźną wymowę, ograniczone umiejętności pisania i trzymania długopisu..., zmieniła formę organizacji zajęć, aby zapoznać dzieci z literami, wykorzystując technologie informatyczne, organizując zajęcia grupowe; wykorzystując dostępne materiały do ​​formowania liter; lepiąc litery z gliny; symbole literowe na ręcznikach i kubkach dla dzieci... aby pomóc dzieciom w łatwym wizualizowaniu i zapamiętywaniu liter...

Pani Nga nie tylko wykonuje świetną pracę ucząc dzieci czytać i pisać, ale również aktywnie poszukuje i nawiązuje kontakty z darczyńcami, aby wesprzeć tworzenie dodatkowych obiektów dla szkół, mając nadzieję, że dzieci otrzymają lepszą opiekę.

Wskazując na bambusowe rolety zasłaniające drzwi klas w szkole Cay Sung, pani Nga powiedziała: „Przestrzeń przed drzwiami klasy to miejsce, gdzie dzieci często bawią się i siadają do obiadu. Wcześniej, gdy nie było takich rolet, w upale uczniowie siadali do jedzenia i się pocili. Współczując swoim uczniom, pani Nga zorganizowała 6 bambusowych rolet, aby zmniejszyć upał. Pani Nga, oprócz mobilizacji dla szkoły Cay Sung, zorganizowała również bambusowe rolety, aby zapewnić cień uczniom w szkole C3 Suoi Tuong, szkole głównej. Ponadto zmobilizowała się do budowy korytarzy, baldachimów, wentylatorów, półek narożnych, szafek, wieszaków na ręczniki, zabawek… dla uczniów. Dla uczniów w trudnej sytuacji zgromadziła również fundusze na pokrycie czesnego; zmobilizowała darczyńców do przekazywania plecaków, książek, zeszytów, przyborów szkolnych…

Pani Phan Thanh Thuy, dyrektorka przedszkola Ma Da, skomentowała: Pani Nga jest działaczką partyjną, młodą nauczycielką, która kocha swoją pracę, zawsze pracuje z dużym poczuciem odpowiedzialności, nie boi się trudności i jest gotowa podjąć się zadań dydaktycznych w trudnych szkołach. Oprócz obowiązków zawodowych, pani Nga nawiązuje również kontakt z darczyńcami, aby wspierać szkoły i uczniów w szczególnie trudnej sytuacji, pomagając im zwiększyć motywację do chodzenia do szkoły.

„Zawsze uważamy panią Ngę za wspaniały przykład, od którego można się uczyć i który można naśladować. Przyczynia się ona do poprawy jakości nauczania i uczenia się w szkole, zapewniając większe wsparcie uczniom w trudnych sytuacjach i pomagając im mieć większą motywację do chodzenia do szkoły” – powiedziała pani Thuy.

Nga Son

Source: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202510/co-giao-tre-gioi-chu-o-vung-xa-53e3fdb/