Ulepszanie treści technologicznych i doskonalenie umiejętności zawodowych młodych ludzi.

[reklama_1]

Docent dr Nguyen Thi Viet Huong – zastępca dyrektora generalnego Departamentu Kształcenia Zawodowego, wygłosił przemówienie podczas programu.

W 2014 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych ustanowiła 15 lipca Światowym Dniem Umiejętności Młodzieży (WŚSD), podkreślając strategiczne znaczenie wyposażenia młodych ludzi w umiejętności niezbędne do zatrudnienia, godnej pracy i przedsiębiorczości. W tym roku tematem WŚSD są „Umiejętności Młodzieży dla Pokoju i Rozwoju”, podkreślając kluczową rolę młodzieży w budowaniu pokoju i rozwiązywaniu konfliktów.

Seminarium odbyło się w kontekście szacowanej na 60 lat niższej wydajności pracy w Wietnamie niż w Japonii, 40 lat w Malezji i 10 lat w Tajlandii. Dlatego też szkolenia zawodowe dla wietnamskiej młodzieży są szczególnie ważne dla menedżerów, przedsiębiorstw i szkół.

Według profesor nadzwyczajnej dr Nguyen Thi Viet Huong, zastępcy dyrektora generalnego Departamentu Szkolnictwa Zawodowego, odsetek wykwalifikowanych pracowników z dyplomami i certyfikatami w Wietnamie wynosi obecnie 28,1% i jest znacznie niższy niż w innych krajach regionu i kontynentu. Rządowy cel na rok 2030 zakłada osiągnięcie 35-40% wykwalifikowanych pracowników z dyplomami i certyfikatami. W całym kraju wciąż jest 37,8 miliona niewykwalifikowanych pracowników, a wiele branż i sektorów wciąż nie dysponuje narzędziami do pomiaru lub systemami do badania, oceny i certyfikacji umiejętności zawodowych.

Podczas seminarium „trzech interesariuszy” (rząd, szkoły i przedsiębiorstwa) muszą usiąść i omówić, w jaki sposób rozwijać umiejętności zawodowe młodzieży wietnamskiej.

Przemawiając na seminarium, pan Nguyen Hai Duc, przewodniczący Wietnamskiego Stowarzyszenia Wind, potwierdził, że podnoszenie kwalifikacji zawodowych jest nieuniknionym trendem w kierunku zwiększenia wydajności pracy. Jest to poważny problem wymagający wielu zsynchronizowanych rozwiązań, dlatego delegaci uczestniczący w seminarium powinni bezpośrednio odnieść się do przeszkód, zaleceń i proponowanych rozwiązań.

Według Nguyen Anh Tho, dyrektora Instytutu Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (Wietnamskiej Generalnej Konfederacji Pracy), kompetencje wysokiej jakości pracowników nie mają wąskiego znaczenia, ograniczonego do osób z wysokim wykształceniem lub kwalifikacjami, ani nie są mierzone wyłącznie liczbą profesorów, lekarzy i inżynierów. Wietnam ma 52,4 miliona młodych pracowników, którzy stanowią „złotą populację”, wymagającą udoskonalenia szkoleń zawodowych dla tej grupy.

Przewodniczący Stowarzyszenia Wind Wietnamskich, Nguyen Hai Duc, wygłosił przemówienie na wydarzeniu.

Pan Hoang Duc Long, zastępca kierownika Wydziału Elektroniki w Hanoi High-Tech Vocational College, potwierdził, że biorąc pod uwagę konkursy zawodowe w regionie, Wietnam nie pozostaje w tyle. Problem polega na tym, że Ministerstwo Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych oraz inne agencje rządowe muszą opracować strategie kształcenia wysokiej jakości kadr.

Na przykład w branży dźwigowej szkoły wcześniej uczyły wyłącznie umiejętności zawodowych, a aby rozwijać się zawodowo, uczniowie musieli pracować w firmach dysponujących nowoczesnym sprzętem i środowiskiem. Teraz potrzebna jest silniejsza więź między szkołami a firmami, aby uczniowie mogli rozwijać swoje umiejętności już w trakcie nauki, a rekrutacja rozpoczyna się już w okresie rekrutacji. Szkoły muszą również inwestować w nowoczesne systemy laboratoryjne, aby uczniowie mogli wcześnie korzystać z nowych technologii.

Według Nguyena Huy Tiena, Sekretarza Generalnego Wietnamskiego Stowarzyszenia Wind, opinie przedstawicieli państwowych agencji zarządzających, przedsiębiorstw i szkół zapewniły kompleksowy przegląd umiejętności zawodowych w ogólności, a w szczególności umiejętności zawodowych młodych ludzi. Wiele opinii z seminarium zostanie zebranych i wykorzystanych w projekcie ustawy o zatrudnieniu (zmienionej), nad którym pracuje i któremu przewodniczy Ministerstwo Pracy, Inwalidów i Spraw Socjalnych.

Komentarz (0)