Okólnik w sprawie dodatkowego nauczania „przywraca godność sektora edukacji”

Pan Ho Tan Minh, Szef Biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, potwierdził, że Okólnik nr 29 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia nie zabrania prowadzenia dodatkowych zajęć dydaktycznych, a jedynie zaostrza zasady zarządzania, aby zapewnić przejrzystość i zgodność z przepisami.

Po południu 13 lutego, podczas regularnej konferencji prasowej Komitetu Ludowego Ho Chi Minh City poświęconej kwestiom społeczno -ekonomicznym, pan Ho Tan Minh, szef Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh City, podkreślił, że Okólnik nr 29 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia regulujący dodatkowe nauczanie i uczenie się (obowiązuje od 14 lutego 2025 r.) „przywrócił godność sektorowi edukacji”.

Pan Ho Tan Minh, szef biura Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, na konferencji prasowej

„Celem tego okólnika jest zapewnienie, że zarządzanie dodatkowym nauczaniem i uczeniem się będzie bardziej systematyczne, rygorystyczne i zdyscyplinowane, a nie zakazywanie dodatkowego nauczania” – wyjaśnił pan Minh.

Według pana Minha, potrzeba dodatkowej nauki w celu poszerzenia wiedzy i rozwoju potencjału uczniów rośnie. Uznane przez UNESCO za członka globalnej sieci miast uczących się, Ho Chi Minh udowodniło również, że uczenie się obywateli trwa przez całe życie.

W szczególności zajęcia dodatkowe odgrywają rolę we wspieraniu rozwoju uczniów, a tym samym przyczynianiu się do rozwoju kraju. Należy jednak zaznaczyć, że zajęcia dodatkowe muszą być całkowicie dobrowolne.

Nie ma wyjątków przy wdrażaniu Okólnika 29 dotyczącego dodatkowego nauczania i uczenia się.

„Okólnik 29 jasno określił role i obowiązki każdej jednostki, agencji i oddziału. Komitet Ludowy miasta Ho Chi Minh wydał również dokument nakazujący dystryktom, miastom i miastu Thu Duc wdrożenie wytycznych. Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh zasięga opinii departamentów, oddziałów i filii w sprawie zarządzania dodatkowym nauczaniem w tym regionie” – ogłosił pan Minh, podkreślając, że wdrożenie Okólnika 29 nie będzie miało żadnych wyjątków ani pobłażliwości dla żadnej osoby.

Pan Minh powiedział, że korepetycje poza szkołą muszą być prowadzone zgodnie z przepisami. Nauczyciele, którzy chcą udzielać korepetycji, muszą to robić w legalnie zarejestrowanych placówkach, bez wyjątku, nawet jeśli udzielają korepetycji tylko 2-3 uczniom lub w małych grupach.

Ponadto w przypadku nauczycieli szkół publicznych Ustawa o pracownikach służby cywilnej wyraźnie stanowi, że nie wolno im brać udziału w zarządzaniu i prowadzeniu zajęć dydaktycznych poza szkołą, a Okólnik nr 29 nadal potwierdza tę regulację.

Według pana Minha, innym ważnym punktem Okólnika 29 jest to, że nauczycielom nie wolno pobierać dodatkowych opłat od stałych uczniów uczęszczających do szkoły.

Nauczyciele muszą organizować pełne zajęcia w klasie, zapewniając uczniom niezbędną wiedzę, aby mogli uczyć się samodzielnie, zamiast pomijać lub zapamiętywać treści, aby zmuszać ich do dodatkowej nauki po lekcjach. To „pomaga zachować powagę edukacji , unikając sytuacji, w której dodatkowa nauka jest potrzebna tylko po to, by poradzić sobie z testami lub egzaminami”.

Poprzednie przepisy zezwalały na płatne korepetycje w szkołach, co prowadziło do sytuacji, w której nauczyciele nie realizowali wszystkich treści w trakcie regularnych godzin lekcyjnych, oszczędzając je na zajęcia dodatkowe. Miało to negatywny wpływ na wizerunek sektora edukacji.

Dlatego też Okólnik nr 29 stanowi, że dodatkowe zajęcia w szkołach mogą być organizowane bezpłatnie tylko dla trzech grup uczniów: tych, którzy nie osiągnęli wymaganych standardów wiedzy, tych, którzy muszą rozwijać swoje talenty, oraz uczniów ostatnich klas, którzy muszą przygotować się do egzaminów. Szkoły są odpowiedzialne za organizację tych zajęć bez pobierania opłat” – powiedział pan Minh.

W związku z tym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało jasne wytyczne w tej sprawie, wzywając Ludowe Komitety Prowincji i Miast do zapewnienia odpowiedniego wsparcia finansowego instytucjom edukacyjnym w zakresie organizacji przeglądów i szkoleń dla studentów, zwłaszcza studentów ostatniego roku.

Szef Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh powtórzył również, że nie ma całkowitego zakazu dodatkowych korepetycji, a jedynie bardziej rygorystyczne zarządzanie, które ma zapewnić, że sektor edukacji osiągnie swoje cele.

Source: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm