Wdzięczność nie jest tylko jednym dniem w roku

W ostatnich latach tradycyjna edukacja została zmodernizowana zarówno pod względem treści, jak i formy, w sposób bardziej przystępny i kreatywny, w którym technologia jest „kluczem” do tworzenia atrakcji i nowych doświadczeń. Pomaga to młodym ludziom zrozumieć i działać wspólnie, aby wdzięczność i pamięć o tych, którzy poświęcili się dla Ojczyzny, nie kończyły się na jednym dniu.

Jednym z przykładów jest projekt digitalizacji portretów ponad 3000 wietnamskich bohaterskich matek. Na podstawie emocjonalnych szkiców na papierze autorstwa artysty Dang Ai Vieta, młodzi ludzie z Ho Chi Minh City stworzyli stronę internetową „Portrety wietnamskich bohaterskich matek”.

To nie tylko tradycyjna działalność edukacyjna , ale także świadectwo kontynuacji historii pokoju wśród młodego pokolenia.

Podczas premiery strony internetowej w kwietniu ubiegłego roku artysta Dang Ai Viet powiedział: „Chciałbym podziękować waszemu pokoleniu za „dzielenie się ogniem” ze mną, dzięki czemu to dzieło może trwać, a zwłaszcza rozprzestrzeniać się na zawsze. Zawsze myślę, że jeśli zachowam to na papierze do rysowania w ten sposób, obawiam się, że to się nie uda, więc kiedy spotykam młodych ludzi, którzy wykorzystują technologię cyfrową, aby zachować to dla przyszłych pokoleń, wybucham radością”.

Muzeum Kobiet Południa jest jedną z pierwszych placówek w Ho Chi Minh City, w której zastosowano nowoczesną technologię w celach wystawienniczych i edukacyjnych.

W 2020 roku, z okazji setnej rocznicy urodzin bohaterki Ludowych Sił Zbrojnych Nguyen Thi Dinh (15 marca 1920 - 15 marca 2020), Muzeum zaprezentowało system projekcji 3D w połączeniu z hologramami, aby odtworzyć wizerunki bohaterek, takich jak Nguyen Thi Dinh, Vo Thi Sau...

Jak twierdzi pani Pham Thi Dieu, zastępca dyrektora Muzeum Kobiet Południa: „Zastosowanie technologii rzeczywistości wirtualnej jest dla muzeum swego rodzaju «wyciągniętą ręką», służącą do przybliżania historii i edukowania o niej.

Zwiedzający mogą podziwiać detale artefaktów z każdej perspektywy, poczuć przestrzeń i kontekst historyczny, zamiast patrzeć tylko przez szklaną gablotę. Szerszy dostęp dzięki wirtualnym wycieczkom 3600 oraz zastosowaniu technologii wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości, sprawia, że ​​nawet z odległych miejsc wciąż istnieje możliwość odwiedzenia muzeum i zapoznania się z dziedzictwem kulturowym.

Artysta Dang Ai Viet opowiada młodym ludziom o swojej podróży przez kraj, podczas której malował portrety bohaterskich matek wietnamskich.

W szczególności ta forma wywołuje również emocje i inspiruje uczestników. Kiedy historia jest odtwarzana poprzez animację, dźwięk i interakcję, wiedza przestaje być sucha, a staje się niezapomnianym doświadczeniem.

Wiele współczesnych szkół wprowadziło również innowacje w zakresie treści i formy tradycyjnego nauczania. Zamiast po prostu siedzieć i słuchać nauczycieli, uczniowie mogą zwiedzać miejsca historyczne i spotykać się ze świadkami historii.

W liceum Hung Vuong (dzielnica Cho Lon, Ho Chi Minh) co roku w wyjątkowy sposób obchodzona jest rocznica śmierci Króla Hung. Uroczystość odbywa się uroczyście, podczas gdy starszy nauczyciel odczytuje mowę pochwalną Króla Hung przed ołtarzem Przodka Narodowego.

Cała szkoła wspólnie odprawiła ceremonię ofiarowania kadzidła i kwiatów. Choreografię przedstawień opracowali sami uczniowie, śpiewając pieśni o miłości do ojczyzny i wdzięczności. Na szkolnym boisku uczniowie mogli „dotknąć” historii i uświadomić sobie swoją odpowiedzialność za losy narodu.

Uczniowie oglądają artefakty za pomocą systemu reprodukcji hologramów 3D w Southern Women's Museum.

Zdaniem pani Nguyen Thi Diep Lai, nauczycielki historii w szkole średniej Nguyen An Ninh (HCMC), technologia rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej naprawdę świetnie nadaje się do prowadzenia lekcji historii.

Jednak obecnie tylko kilka szkół w Ho Chi Minh City początkowo wyposażyło się w tę technologię z własnych środków. Pani Diep Lai ma nadzieję, że w niedalekiej przyszłości metoda ta zostanie szeroko wdrożona w systemie edukacji powszechnej.

Miłość do ojczyzny i odpowiedzialność młodych ludzi za kontynuowanie historii pokoju nie ograniczają się jedynie do godzin szkolnych, ale pojawiają się także na wielu egzaminach.

Egzamin z literatury na maturze w 2025 roku zazwyczaj przywoływał obraz: „Niebo każdej ojczyzny jest niebem Ojczyzny”. To jak przypomnienie dla młodego pokolenia, że ​​w nowym kontekście każdy człowiek musi poszerzać swoje horyzonty, podejmować praktyczne działania i okazywać odpowiedzialność za swoją ojczyznę i kraj.

Uczniowie „poruszają się” po Muzeum Kobiet Południa dzięki aplikacji do wirtualnego zwiedzania 3D/360°

Z kolei konkurs „Pisanie kaligrafii w języku wietnamskim na podstawie cytatów, akapitów i słów wujka Ho o Południu”, który odbył się pod koniec kwietnia, przyciągnął wiele członkiń związku kobiet, członków związku młodzieży, studentów i wiele osób, które kochają sztukę kaligrafii w mieście Thu Duc (starym) w Ho Chi Minh.

Latające pociągnięcia pędzla nie tylko świadczą o pomysłowości, ale także przekazują przesłanie miłości do ojczyzny i szacunku dla prezydenta Ho Chi Minha .

Tradycyjna edukacja młodego pokolenia wymaga współpracy rodziny, szkoły i społeczności. Potrzeba więcej innowacji w metodach nauczania, aby tradycyjna edukacja nie stała się sztywna, lecz bliższa poprzez doświadczenie, sztukę i technologię.

Źródło: https://phunuvietnam.vn/tri-an-khong-chi-bang-mot-ngay-trong-nam-20250725152539076.htm