BHG – W roku szkolnym 2024-2025 Szkoła Średnia Ly Tu Trong (Vi Xuyen) nadal utrzymuje i promuje pozytywne wyniki w edukacji kompleksowej. Gwarantowana i podnoszona jest jakość edukacji powszechnej i kluczowej, co przyczynia się do ogólnych osiągnięć sektora edukacji w prowincji, a w szczególności w dystrykcie Vi Xuyen.
Lider wśród szkół średnich pod względem wybitnych osiągnięć uczniów
W roku szkolnym 2024-2025 cała szkoła ma 10 klas, w których uczy się łącznie 341 uczniów, wliczając 194 uczniów z internatem. Poziom szkolenia zespołu spełnia lub przewyższa standardy; wielu nauczycieli charakteryzuje się dobrymi kwalifikacjami zawodowymi, entuzjazmem i odpowiedzialnością. W tym roku szkolnym 6 nauczycieli uzyskało tytuł doskonałych nauczycieli na poziomie wojewódzkim, 8 nauczycieli uzyskało tytuł doskonałych nauczycieli na poziomie okręgowym. Jakość uczenia się i szkolenia uczniów jest utrzymywana. Wyniki nauki na koniec roku pokazują, że 234 uczniów zostało sklasyfikowanych jako doskonałych, co stanowi 68,6%; 106 uczniów zostało sklasyfikowanych jako dobrych, co stanowi 31,1%. Jeśli chodzi o szkolenia, 338 uczniów zostało sklasyfikowanych jako dobrych, co stanowi 99,1%. Uczniowie kończący program gimnazjum osiągnęli wskaźnik 100%. Przeniesienia do klas i ukończenie programu przebiegają zgodnie z harmonogramem w tym roku szkolnym.
Nauczyciele i uczniowie szkoły średniej Ly Tu Trong na zajęciach z literatury |
W tym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły brali udział we wszystkich konkursach dla uczniów wybitnie uzdolnionych na wszystkich poziomach. W wojewódzkim konkursie dla uczniów wybitnie uzdolnionych uczniowie naszej szkoły zdobyli łącznie 77 nagród, w tym 4 pierwsze nagrody, 30 drugich nagród, 26 trzecich nagród i 17 nagród pocieszenia, co dało im pierwsze miejsce pod względem liczby nagród wśród szkół ponadpodstawowych w całym województwie. W konkursie powiatowym uczniowie klas 6, 7 i 8 zdobyli 183/188 nagród, osiągając wskaźnik 97,3%. Ponadto uczniowie naszej szkoły zdobyli 118 nagród w konkursach Violimpijskim i Międzynarodowym Konkursie Języka Angielskiego na szczeblu wojewódzkim oraz 3 nagrody krajowe.
Nauczycielka Nguyen Thi Hong Nhung, dyrektorka szkoły średniej Ly Tu Trong, powiedziała: „Od początku roku szkolnego szkoła aktywnie opracowywała plan nauczania, organizowała szkolenia dla uzdolnionych uczniów w każdej grupie przedmiotowej i wybierała zespół doświadczonych nauczycieli do przeprowadzenia szkoleń. Jednocześnie dbamy o dyscyplinę w internacie, tworząc sprzyjające warunki do nauki i ćwiczeń dla uczniów w spokoju ducha”.
Oprócz zajęć zawodowych, szkoła prowadzi zajęcia rozwijające dobre wartości moralne i umiejętności życiowe uczniów. Ruchy empiryczne, zajęcia doświadczalne, salutowanie flagom oraz zajęcia zespołowe są realizowane w sposób poważny i dogłębny, przyczyniając się do budowania zdyscyplinowanego i uporządkowanego środowiska edukacyjnego.
Rozwiązania mające na celu poprawę warunków nauczania i uczenia się
Jeśli chodzi o wyposażenie, szkoła dysponuje obecnie 10 salami lekcyjnymi, kilkoma salami przedmiotowymi, pracownią komputerową oraz biblioteką. Jednak ze względu na długi czas budowy, niektóre elementy wyposażenia uległy zniszczeniu, przestrzeń jest wąska i nie spełnia potrzeb związanych z organizacją zajęć dydaktycznych i pozalekcyjnych. W internacie znajduje się obecnie 14 pokoi dla uczniów, ale przestrzeń jest wąska, a niektóre pomieszczenia, takie jak łazienki, toalety, kuchnie, jadalnie itp., wymagają remontu i modernizacji.
Lekcja powtórkowa z matematyki dla uczniów 9. klasy przygotowujących się do egzaminu wstępnego do 10. klasy |
W obliczu tej rzeczywistości, Komitet Ludowy dystryktu Vi Xuyen zatwierdził projekt rozbudowy i przeniesienia szkoły średniej Ly Tu Trong do wioski Duc Thanh w gminie Dao Duc. Całkowity koszt projektu wyniósł ponad 19 miliardów VND, z czego Związek Zawodowy Banku Wietnamskiego sfinansował 16 miliardów VND, a budżet dystryktu zainwestował 3 miliardy VND. Obecnie szkoła otrzymała i oddała do użytku dom studencki z 20 zamkniętymi pokojami. Przewiduje się, że latem 2025 roku budowa sal lekcyjnych w nowej szkole będzie kontynuowana.
Nauczycielka Nguyen Thi Hong Nhung dodała: „Przeniesienie szkoły do nowej lokalizacji to ważny krok w celu zapewnienia uczniom przestrzeni do nauki i życia, zgodnie z wymogami odnowienia programu kształcenia ogólnego. Szkoła ma nadzieję, że nadal będzie cieszyć się zainteresowaniem i wsparciem ze strony wszystkich szczebli i sektorów, aby ukończyć budowę zgodnie z planem działania”.
Podczas spotkania roboczego ze szkołą pod koniec maja, pan Vuong Ngoc Ha, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Prowincji Ha Giang , docenił i wysoko ocenił znakomite wyniki Szkoły Średniej Ly Tu Trong w roku szkolnym 2024-2025. Zaapelował do szkoły o dalsze skupienie się na rekrutacji, poprawę jakości nauczania; wspieranie i orientowanie uczniów klas dziewiątych w egzaminach, aby mogli dostać się do wysokiej jakości szkół; wzmocnienie nauczania i uczenia się języka angielskiego w połączeniu z ćwiczeniem umiejętności mówienia i pisania o prowincji Ha Giang; promowanie zajęć pozalekcyjnych i edukacji w zakresie umiejętności życiowych wśród uczniów z internatów; promowanie ducha solidarności i kreatywności oraz utrzymanie roli wiodącej jednostki w zakresie jakości edukacji w prowincji.
Można powiedzieć, że Szkoła Średnia Ly Tu Trong nadal potwierdza swoją rolę jako placówka oferująca wysokiej jakości edukację, aktywnie przyczyniając się do ogólnych wyników sektora edukacji w prowincji, a w szczególności w dystrykcie Vi Xuyen. Szkoła stale wprowadza innowacje w metodach nauczania, podnosi kwalifikacje zawodowe kadry nauczycielskiej, a jednocześnie koncentruje się na wszechstronnym kształceniu uczniów, aby sprostać wymaganiom rozwojowym sektora edukacji w nadchodzącym okresie, przyczyniając się do kształcenia wykwalifikowanych kadr dla lokalnej społeczności.
Artykuł i zdjęcia: Hong Cu
Source: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/truong-thcs-ly-tu-trong-diem-sang-ve-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-va-dai-tra-dd760a9/
Komentarz (0)