Rodzic był wzruszony do łez, gdy 20 sierpnia 2015 r. o godz. 15:30 na Uniwersytecie Ekonomicznym w Ho Chi Minh City ogłoszono przewidywane wyniki egzaminów, wiedząc, że jego dziecko nie zostało usunięte z listy kandydatów. Zdjęcie: NHU HUNG
W 2015 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zorganizowało pierwszy ogólnopolski egzamin maturalny, mający na celu ocenę zdawalności matur i rekrutacji na studia. W tamtym czasie większość uczelni opierała swoją rekrutację na tym egzaminie.
Wciąż pamiętam rok 2015 – pierwszy rok państwowego egzaminu maturalnego i czas, gdy kandydaci mogli wycofać się i ponownie złożyć swoje podania w ciągu określonych dni.
„Dziwaczny dzień rekrutacji”, „Łzy napływające do oczu w ostatniej chwili rekrutacji”, „Chaos w rekrutacji na studia w 89. minucie”, „Pierwszy wybór kończy się łzami”, „Kandydaci wybuchają płaczem w ostatniej chwili”, „Szok, chaos i łzy”, „Zapierające dech w piersiach do ostatniej chwili”... to tytuły artykułów, które ukazały się na łamach gazet 21 sierpnia 2015 r.
Sytuacja ta nie powtórzyła się w 2016 roku , kiedy zmieniono proces aplikacyjny. W kolejnych latach nastąpiły ulepszenia, a rejestracja online stała się wygodniejsza dla kandydatów.
Jednak egzamin wstępny na uniwersytet w 2022 r. sprawił wielu kandydatom trudności, ponieważ oprogramowanie aplikacyjne było trudne w obsłudze, a wielu kandydatów nie rozumiało metody składania wniosków, tracąc w ten sposób szansę na przyjęcie.
W 2023 r. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia udoskonaliło system, eliminując konieczność rejestrowania przez kandydatów swojej metody przyjęcia online, co pozwoliło uniknąć nieporozumień i zagwarantować prawa kandydatów.
Ulepszenia procesu rekrutacyjnego Ministerstwa Edukacji i Szkoleń na przestrzeni lat.
Od okresu rekrutacji w 2015 roku metody rekrutacji na uniwersytety stały się coraz bardziej zróżnicowane. Zasady rekrutacji również ulegały ciągłym zmianom na przestrzeni lat.
Zmiany w organizacji egzaminów i metodach przyjęć:
Proces ustalania limitów przyjęć na uniwersytety również uległ wielu zmianom, zmierzając w kierunku zwiększenia autonomii uniwersytetów.
Na początkowym etapie ministerstwo ustalało limity przyjęć do szkół, ale w późniejszych latach szkoły samodzielnie określały swoje możliwości szkoleniowe, rejestrowały swoje limity, a ministerstwo przeprowadzało audyty końcowe.
Jedną z kontrowersji w procesie rekrutacji na studia jest kwestia punktów priorytetowych. Wcześniejsze preferencyjne zasady rekrutacji na studia były uważane za prowadzące do nierówności, a niektórzy kandydaci, mimo uzyskania 30 punktów, nie dostawali się na studia. To skłoniło Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do zmiany przepisów, zmniejszając liczbę punktów priorytetowych w zależności od regionu.
Oprócz tych dostosowań, zmiany dotyczą również progów zapewniania jakości, procesów przyjęć i filtrowania oraz korzystania ze wspólnej bazy danych podczas przyjęć... Liczba studentów przyjmowanych na uniwersytety z roku na rok nieustannie wzrasta.
Jednak rok 2023 przyniósł spadek, ponieważ odsetek przyjętych studentów, którzy faktycznie się zapisali, w porównaniu z limitami szkół, był niższy niż w latach ubiegłych.
Oczekuje się, że w procesie rekrutacji w 2024 r. nastąpią drobne zmiany.
Oceniając proces rekrutacji na uniwersytety w ciągu ostatnich lat, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uważa, że nie zapewniono prawdziwej sprawiedliwości w ramach różnych metod rekrutacji.
Proces wczesnej rekrutacji na uniwersytety wciąż ma wiele niedociągnięć, a wiele uczelni przyjmuje studentów niezależnie od ich możliwości kształcenia. Dlatego Ministerstwo Edukacji i Szkolenia planuje wprowadzić drobne zmiany w przepisach, aby zapewnić uczciwość procesu rekrutacji w 2024 roku.
Źródło
Komentarz (0)