Komitet Ludowy na szczeblu gminy zarządza wdrażaniem przepisów dotyczących nauczania i uczenia się uzupełniającego.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało właśnie Okólnik nr 10/2025/TT-BGDĐT regulujący delegowanie uprawnień, decentralizację i rozgraniczenie jurysdykcji w zakresie wykonywania zadań zarządzania państwowego przez samorządy dwupoziomowe w zakresie edukacji ogólnej.

Zgodnie z Okólnikiem, uprawnienia do zarządzania pozalekcyjnymi zajęciami korepetycyjnymi na danym obszarze; kierowanie i kontrolowanie wdrażania przepisów dotyczących pozalekcyjnego nauczania na danym obszarze; rozpatrywanie lub zalecanie właściwym organom postępowania w przypadku naruszeń; a także nadzorowanie i kontrolowanie przestrzegania przepisów prawnych dotyczących czasu pracy, nadgodzin oraz przepisów prawnych dotyczących bezpieczeństwa, porządku, ochrony, higieny środowiska i zapobiegania pożarom przez organizacje i osoby świadczące pozalekcyjne zajęcia korepetycyjne poza szkołą, zgodnie z postanowieniami artykułu 10 Okólnika nr 29/2024/TT-BGDĐT Ministra Edukacji i Szkolenia ogłaszającego przepisy dotyczące pozalekcyjnego nauczania, będą wykonywane przez Komitet Ludowy na szczeblu gminy.

W okólniku wyjaśniono, że uprawnienie do wydawania listów rekomendacyjnych dotyczących przeniesienia uczniów szkół gimnazjalnych, o których mowa w punkcie f, ust. 1, art. 5 Regulaminu dotyczącego przenoszenia uczniów do szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych wydanego decyzją nr 51/2002/QD-BGDĐT, przysługuje Przewodniczącemu Komitetu Ludowego gminy, w której następuje przeniesienie.

Komitet Ludowy na szczeblu gminy zarządza wdrażaniem przepisów dotyczących nauczania i uczenia się uzupełniającego.

Uprawnienia do przyjmowania, kierowania do szkół w miejscu zamieszkania i sprawdzania dokumentów, o których mowa w punkcie a, ust. 2, art. 5 i ust. 1, art. 11 Uchwały nr 51/2002/QD-BGDĐT, przysługują Komitetowi Ludowemu gminy, w której ma zostać przyjęty uczeń.

Uprawnienia do rozpatrywania i podejmowania decyzji w sprawie wyjątków dotyczących ram czasowych przenoszenia szkół na poziomie gimnazjalnym, określone w artykule 5 ust. 3 decyzji nr 51/2002/QD-BGDĐT, przysługują przewodniczącemu Komitetu Ludowego gminy przyjmującej.

Uprawnienia do nakazania szkołom na tym samym terenie przeprowadzenia inspekcji i przekazania wyników nauczania uczniów, określone w artykule 12 ust. 3 Regulaminu oceny uczniów szkół podstawowych wydanego łącznie z Okólnikiem nr 27/2020/TT-BGDĐT, realizuje Komitet Ludowy na szczeblu gminy.

Uprawnienia do organizowania i przeprowadzania ocen uczniów szkół podstawowych na danym terenie, określone w punkcie a, klauzuli 1, artykułu 14 Okólnika nr 27/2020/TT-BGDĐT, przysługują Komitetowi Ludowemu na szczeblu gminy.

Uprawnienia do nakazania dyrektorom szkół organizowania oceny, akceptacji i przekazywania wyników nauczania, a także monitorowania, kontrolowania i rozwiązywania trudności i przeszkód w procesie oceniania uczniów szkół podstawowych na danym obszarze, określone w ust. 2 i 3 artykułu 14 Okólnika nr 27/2020/TT-BGDĐT, przysługują gminnemu komitetowi ludowemu.

Uprawnienia do kierowania organizacją i wdrażaniem oceniania uczniów szkół średnich, do kierowania placówkami oświatowymi w zakresie korzystania z Książki monitorowania i oceniania uczniów (według klasy), Książki monitorowania i oceniania uczniów (według nauczyciela) oraz arkuszy ocen uczniów; do kierowania korzystaniem z zapisów elektronicznych; oraz do kontrolowania i rozwiązywania trudności w procesie wdrażania przepisów dotyczących oceniania uczniów szkół średnich, zgodnie z artykułem 17 Okólnika nr 22/2021/TT-BGDĐT w sprawie oceniania uczniów szkół średnich i ponadgimnazjalnych, będą wykonywane przez Komitet Ludowy na szczeblu gminy.

Okólnik nr 10/2025/TT-BGDĐT wchodzi w życie z dniem 1 lipca 2025 r.

Według qdnd.vn

Source: https://baolaocai.vn/ubnd-cap-xa-quan-ly-viec-thuc-hien-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post404099.html