Eliminar o diploma do ensino fundamental: reduzir os procedimentos administrativos e a pressão.

(Jornal Dan Tri) - A Lei de Educação alterada, que abole a emissão oficial de certificados de conclusão do ensino fundamental e foi aprovada pela Assembleia Nacional, é um passo adiante na redução dos procedimentos administrativos e no alívio da pressão sobre a educação.

A abolição do diploma do ensino fundamental é um novo ponto na Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação , aprovada pela Assembleia Nacional na manhã de 10 de dezembro.

A lei estipula que os diplomas no sistema nacional de educação são documentos em formato impresso ou digital emitidos aos alunos após a conclusão do ensino médio; alunos que concluem programas educacionais, programas de treinamento e atendem aos padrões de desempenho do nível correspondente na educação profissional e no ensino superior.

De acordo com a Lei de Educação alterada, os diplomas do sistema nacional de educação incluem diplomas do ensino médio, diplomas do ensino médio profissionalizante, diplomas de nível intermediário, diplomas universitários, diplomas de bacharelado, diplomas de mestrado, diplomas de doutorado e diplomas de programas de treinamento especializado em determinadas áreas e disciplinas.

Alunos concluindo o ensino fundamental na cidade de Ho Chi Minh durante o exame de admissão para o 10º ano deste ano (Foto: Trinh Nguyen).

Assim, em comparação com as normas vigentes, a lei recentemente alterada aboliu a emissão de certificados de conclusão do ensino fundamental II. Os alunos que concluírem o programa e atenderem aos requisitos terão sua conclusão certificada pelo diretor da escola.

A lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação entrará em vigor a partir de 1º de janeiro de 2026. Portanto, a partir de 2026, não haverá mais diploma do ensino fundamental II.

A remoção do diploma do ensino fundamental do sistema nacional de diplomas recebeu amplo apoio, devido ao fato de que esse diploma não é mais considerado valioso. No entanto, a manutenção do diploma do ensino fundamental poderia levar a pressões e procedimentos administrativos desnecessários.

A Sra. Le Thuy Thanh Trang, residente no bairro de Thu Duc, na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que apoia a abolição oficial do certificado de conclusão do ensino fundamental. Ela acredita que isso reduz a pressão acadêmica invisível e o fardo administrativo de um "certificado" que já não possui muita utilidade prática.

Os alunos que concluem o 9º ano podem optar facilmente por fazer o exame de admissão para o 10º ano do ensino médio ou seguir um curso profissionalizante, sem depender de um diploma. A abolição do diploma do ensino fundamental facilita melhores percursos educacionais e permite que os alunos escolham opções educacionais adequadas após a conclusão do programa, sem estarem "presos" à necessidade de um certificado adicional.

Segundo a Sra. Trang, um diploma do ensino fundamental não é requisito para emprego; as empresas não o exigem e não o consideram uma qualificação para recrutamento. Portanto, guardar um diploma que não é usado e serve apenas como formalidade é desnecessário.

"Se não abolirmos o diploma do ensino fundamental e o considerarmos um requisito obrigatório, é como manter uma 'dívida administrativa'. Perder, danificar ou esperar por uma segunda via do diploma pode causar transtornos, esforços e tempo desnecessários."

Embora a simples confirmação da conclusão do ensino fundamental II fosse suficiente para todas as necessidades, abolir o certificado de conclusão não custa nada e "alivia" muita pressão", expressou Thuy Trang.

O Sr. Nguyen Cong Phuc Khanh, vice-diretor da Escola Secundária Tran Van On, na cidade de Ho Chi Minh, apoia a abolição do certificado de conclusão do ensino médio porque, na realidade, o certificado não tem valor no mercado de trabalho.

A abolição desse diploma evitaria o desperdício e facilitaria a popularização da educação, reduzindo os procedimentos administrativos para que os alunos possam escolher mais facilmente sua trajetória profissional após concluírem o ensino fundamental II.

A eliminação dos diplomas e sua substituição por certificados de conclusão de programa permitirão que os alunos concluam sua formação sem entraves burocráticos.

Concordando com a proposta de abolir o certificado de conclusão do ensino fundamental, o Sr. Dinh Phu Cuong, diretor da Escola de Ensino Fundamental Nguyen Van Luong na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a abolição do certificado de conclusão do ensino fundamental está em consonância com a realidade atual.

Atualmente, os diplomas do ensino fundamental II são considerados de pouco valor; removê-los do sistema de diplomas reduziria a pressão desnecessária e os procedimentos administrativos.

A abolição do diploma do ensino fundamental simplifica os procedimentos administrativos e está alinhada a um modelo de gestão baseado no princípio de que "onde o ensino ocorre, a certificação é feita". Também reduz a burocracia e é consistente com uma estrutura governamental de dois níveis.

De acordo com as normas vigentes, os alunos que concluírem o programa de ensino fundamental II e atenderem aos requisitos serão reconhecidos como graduados desse nível de ensino e receberão um diploma de conclusão do ensino fundamental II. A partir do ano letivo de 2024-2025, o diploma de conclusão do ensino fundamental II não incluirá mais avaliações de desempenho acadêmico.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-bang-tot-nghiep-thcs-bot-thu-tuc-hanh-chinh-giam-ap-luc-20251210162341838.htm