Em conformidade com o espírito do Decreto 60 do Governo , recentemente emitido, os estudantes de Pedagogia receberão financiamento em tempo hábil para estudar com tranquilidade, melhorando assim a qualidade do corpo docente. A nova regulamentação entrará em vigor a partir do ano letivo de 2025-2026.
Muitos problemas da realidade
O Ministério da Educação e Treinamento (MOET) disse que, após 3 anos de implementação, o Decreto 116 tem muitos pontos novos em comparação ao anterior, contribuindo para atrair muitos alunos excelentes para se registrarem para estudar e contribuírem para o setor educacional.
Observa-se que as vantagens estipuladas no Decreto 116 incluem: os estudantes de pedagogia recebem apoio com mensalidades e despesas de subsistência; as províncias e as cidades administradas pelo governo central são responsáveis/tarefas na solicitação ou licitação para a formação de estudantes de pedagogia. Os estudantes recrutados de acordo com cotas atribuídas, mas não sujeitos a solicitação, atribuição de tarefas ou licitação, ainda têm direito a políticas de apoio na categoria "formação de acordo com as necessidades sociais"; além disso, os estudantes, após a formatura, têm a responsabilidade de trabalhar por um determinado período no setor educacional, caso contrário, terão que reembolsar os fundos de apoio.
Olhando para trás, 3 anos de implementação do Decreto 116, a realidade mostra que o número de candidatos e pais interessados em cursos de formação de professores aumentou; a taxa de candidatos se inscrevendo para admissão, a pontuação de admissão e a taxa de candidatos se inscrevendo em cursos de formação de professores aumentaram acentuadamente em relação a outros cursos e áreas de treinamento; a qualidade da formação de professores tem melhorado dia a dia.
No entanto, o Ministério da Educação e Treinamento também descobriu que a implementação do Decreto 116 encontrou alguns problemas, como: localidades se comprometeram a fazer pedidos, mas não o fizeram, levando a atrasos no pagamento de fundos; regulamentos sobre licitação para treinamento de professores não têm instruções específicas; algumas localidades têm dificuldades e não têm fundos suficientes para apoiar os professores estagiários; o treinamento de professores estagiários e o recrutamento de alunos após a graduação no setor educacional não são sincronizados; não há instruções detalhadas sobre monitoramento e reembolso de fundos...
Solução oportuna
Para resolver os problemas acima, foi prontamente emitido o Decreto 60/2025/ND-CP, que altera e complementa uma série de artigos do Decreto 116/2020/ND-CP, de 25 de setembro de 2020, do Governo, que regulamenta a política de apoio às propinas e despesas de subsistência dos estudantes de pedagogia.
Em particular, o novo ponto notável é superar a situação em que os estudantes de pedagogia não recebem ou demoram a receber políticas de apoio. Especificamente, o Decreto 60 ajusta os regulamentos sobre o método de apoio financeiro para estudantes de pedagogia, no qual o Estado apoia os estudantes de pedagogia atribuindo estimativas orçamentárias de acordo com a descentralização orçamentária; nos casos em que as localidades tenham necessidade de professores a serem implementados na forma de atribuição de tarefas ou colocação de ordens, a tarefa de formação de professores será atribuída a instituições de formação de professores afiliadas ou a colocação de ordens de formação de professores junto a instituições de formação. Com este regulamento, as instituições de formação de estudantes de pedagogia e os estudantes de pedagogia receberão financiamento oportuno e mais adequado, contribuindo para criar condições para que os estudantes de pedagogia estudem com tranquilidade e melhorando a qualidade do corpo docente.
Além disso, esclarece-se a responsabilidade de garantir o financiamento para a implementação da política de apoio aos estudantes de pedagogia. O Decreto nº 60 também esclarece as responsabilidades das partes relevantes, como o Ministério da Educação e Formação, o Ministério das Finanças, os Comitês Populares provinciais, as instituições de formação de professores, os alunos... na implementação da política; em especial, esclarece-se a responsabilidade de garantir o financiamento para a implementação da política de apoio aos estudantes de pedagogia.
Mais importante ainda, o novo Decreto ajuda a remover obstáculos no mecanismo de implementação de políticas de apoio a professores em formação. Ou seja, as localidades têm duas maneiras de criar uma fonte de professores: atribuindo tarefas ou fazendo pedidos, sem mais a necessidade de licitação.
De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, a eliminação do método de licitação está de acordo com a realidade e também com as regulamentações governamentais sobre atribuição de tarefas, pedidos ou licitações para o fornecimento de produtos e serviços públicos usando o orçamento do estado de fontes de despesas regulares.
Fonte: https://daidoanket.vn/bo-dau-thau-trong-dao-tao-giao-vien-10301155.html
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