Eliminar a licitação na formação de professores

Em conformidade com o espírito do Decreto 60 do Governo , recentemente emitido, os estudantes de Pedagogia receberão financiamento oportuno para estudar com tranquilidade, melhorando assim a qualidade do corpo docente. A nova regulamentação entrará em vigor a partir do ano letivo de 2025-2026.

Muitos problemas da realidade

O Ministério da Educação e Treinamento (MOET) disse que, após 3 anos de implementação, o Decreto 116 tem muitos pontos novos em comparação ao anterior, contribuindo para atrair muitos alunos excelentes para se registrarem para estudar e contribuírem para o setor educacional.

Professores e alunos da Escola Primária Nam Thanh Cong ( Hanói ). Foto: NTCC.

Observa-se que as vantagens estipuladas no Decreto 116 incluem: os estudantes de pedagogia recebem apoio com mensalidades e despesas de subsistência; as províncias e cidades sob administração central recebem responsabilidades/tarefas na solicitação ou licitação para a formação de estudantes de pedagogia. Os estudantes recrutados de acordo com cotas atribuídas, mas não sujeitos a solicitação, atribuição de tarefas ou licitação, ainda têm direito a políticas de apoio na categoria "formação de acordo com as necessidades sociais"; além disso, os estudantes, após a formatura, têm a responsabilidade de trabalhar por um determinado período no setor educacional, caso contrário, terão que reembolsar os fundos de apoio.

Olhando para trás, 3 anos de implementação do Decreto 116, a realidade mostra que o número de candidatos e pais interessados ​​em cursos de formação de professores aumentou; a taxa de candidatos que se inscrevem para admissão, a pontuação de admissão e a taxa de candidatos que se inscrevem em cursos de formação de professores aumentaram acentuadamente em relação a outros cursos e áreas de formação; a qualidade da formação de professores tem melhorado dia a dia.

No entanto, o Ministério da Educação e Treinamento também descobriu que a implementação do Decreto 116 encontrou alguns problemas, como: localidades se comprometeram a fazer pedidos, mas não o fizeram, levando a atrasos no pagamento de fundos; regulamentos sobre licitação para treinamento de professores não têm instruções específicas; algumas localidades têm dificuldades e não têm fundos suficientes para apoiar professores estagiários; o treinamento de professores estagiários e o recrutamento de alunos após a graduação no setor educacional não são sincronizados; o monitoramento do reembolso de fundos não tem instruções detalhadas...

Solução oportuna

Para resolver os problemas acima, foi prontamente emitido o Decreto 60/2025/ND-CP, que altera e complementa uma série de artigos do Decreto 116/2020/ND-CP, de 25 de setembro de 2020, do Governo, que regulamenta a política de apoio às propinas e despesas de subsistência dos estudantes de pedagogia.

Em particular, um novo ponto notável é superar a situação em que os estudantes de pedagogia não recebem ou estão atrasados ​​em receber políticas de apoio. Especificamente, o Decreto 60 ajusta os regulamentos sobre o método de apoio financeiro para estudantes de pedagogia, no qual o Estado apoia os estudantes de pedagogia atribuindo estimativas orçamentárias de acordo com a descentralização orçamentária; nos casos em que as localidades precisam que os professores sejam designados para tarefas ou recebam ordens, a tarefa de treinamento de professores será atribuída a instituições de treinamento de professores afiliadas ou ordens de treinamento de professores serão feitas a instituições de treinamento. Com este regulamento, as instituições de treinamento de estudantes de pedagogia e os estudantes de pedagogia receberão financiamento oportuno e mais adequado, contribuindo para criar condições para que os estudantes de pedagogia estudem com tranquilidade e melhorem a qualidade do corpo docente.

Junto com isso, há o esclarecimento da responsabilidade de garantir o financiamento para implementar a política de apoio aos estudantes de pedagogia. O Decreto nº 60 também esclarece as responsabilidades das partes relevantes, como o Ministério da Educação e Formação, o Ministério das Finanças, os Comitês Populares provinciais, as instituições de formação de professores, os alunos... na implementação da política; especialmente o esclarecimento da responsabilidade de garantir o financiamento para implementar a política de apoio aos estudantes de pedagogia.
Mais importante ainda, o novo Decreto ajuda a remover obstáculos no mecanismo de implementação de políticas de apoio aos estudantes de Pedagogia. Ou seja, as localidades têm duas maneiras de criar uma fonte de professores: atribuindo tarefas ou fazendo pedidos, deixando de usar a forma de licitação.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, a eliminação do método de licitação está de acordo com a realidade e também com as regulamentações governamentais sobre atribuição de tarefas, pedidos ou licitações para o fornecimento de produtos e serviços públicos usando o orçamento do estado de fontes de despesas regulares.

Fonte: https://daidoanket.vn/bo-dau-thau-trong-dao-tao-giao-vien-10301155.html