Em 12 de novembro, o Comitê do Partido do Ministério da Educação e Formação emitiu o Despacho Oficial nº 131-CV/DU aos Comitês Permanentes dos Comitês Provinciais e Municipais do Partido sobre a organização e o planejamento de instalações de educação pré-escolar, educação básica e educação continuada.
Neste documento, o Comitê do Partido do Ministério da Educação e Formação solicitou aos Comitês Permanentes dos Comitês do Partido provinciais e municipais que orientassem as localidades a manter, basicamente, as escolas primárias e pré-escolares existentes.

Alunos da Escola Primária Thang Long, Hanói
FOTO: MAI HOA
O documento afirmava que, recentemente, o Ministério da Educação e Formação constatou que diversas localidades implementaram de forma proativa e resoluta a política de racionalização da rede de instituições públicas de ensino de maneira sistemática, científica , prudente, democrática, aberta e transparente.
No entanto, ainda existem locais onde a implementação apresenta limitações, o que pode afetar a organização do ensino e garantir a segurança educacional, especialmente em áreas desfavorecidas e áreas urbanas densamente povoadas.
Para garantir a estabilidade do sistema, implementar rigorosamente as diretrizes do Comitê Central e cumprir as normas vigentes, o Comitê Permanente do Comitê do Partido do Ministério da Educação e Treinamento solicita aos Comitês Permanentes dos Comitês Provinciais do Partido das províncias e cidades que se concentrem em orientar a correta implementação das diretrizes do Comitê Central de Direção contidas no Plano nº 130 sobre a organização das unidades de serviço público.
Isso não afeta em hipótese alguma o direito dos estudantes de estudar.
No setor da educação, o Plano 130 exige "basicamente a manutenção das escolas públicas de ensino médio, fundamental, primário, pré-universitário e jardins de infância existentes; propondo alterações e ajustes apenas quando realmente necessários para facilitar e atender às necessidades da população e dos alunos".
Com base no Plano 130, o Comitê Permanente do Comitê do Partido do Ministério da Educação e Formação solicitou aos Comitês Permanentes dos Comitês Provinciais e Municipais do Partido que orientassem a revisão e a organização das escolas satélite de acordo com um roteiro adequado. O foco deve ser a formação, a manutenção e o desenvolvimento de modelos de internatos e escolas semi-internatos para estudantes de minorias étnicas em centros comunitários ou intermunicipais. Deve-se priorizar a garantia de condições de deslocamento seguras, distâncias razoáveis e a não ampliação dos custos e riscos para os estudantes, especialmente em áreas de difícil acesso, de fronteira e insulares.
Os Comitês Permanentes dos Comitês Provinciais do Partido, tanto das províncias quanto das cidades, deverão orientar uma avaliação abrangente dos planos de reorganização para desenvolver um roteiro de implementação ou plano de ajuste adequado, garantindo viabilidade, estabilidade e ausência de interrupção nas atividades de ensino e aprendizagem; suspender temporariamente a implementação de planos e instituições públicas de ensino que excedam a escala e não atendam às condições mínimas até que uma avaliação completa de impacto seja realizada.
De acordo com a proposta do Comitê do Partido do Ministério da Educação e Formação, o projeto deve cumprir as normas relativas ao tamanho das escolas e das turmas; ao corpo docente e aos padrões exigidos; às instalações, ao fundo fundiário, à densidade populacional e às condições geográficas; e não deve, em hipótese alguma, afetar o direito dos alunos ao estudo.
"Solicita-se aos Comitês Permanentes dos Comitês Partidários Provinciais das províncias e cidades que orientem a revisão e a conclusão do plano de acordo com o conteúdo acima mencionado e que informem os resultados ao Ministério da Educação e Formação até 1º de dezembro", dizia o comunicado.
Fonte: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-co-ban-giu-nguyen-truong-pho-thong-mam-non-185251113183649309.htm






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