Ministério da Educação e Treinamento: As universidades são autônomas na implementação de programas de alta qualidade.

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SGGPO 18 de junho de 2023 15:48

Nos últimos dias, informações sobre a Circular 11/2023/TT-BGDDT (Circular 11) emitida pelo Ministério da Educação e Treinamento para revogar a Circular 23/2014/TT-BGDDT de 18 de julho de 2014 (Circular 23), que regulamenta o treinamento universitário de alta qualidade, atraíram a atenção de muitas pessoas.

Alunos da Universidade Internacional (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) durante uma aula prática

De acordo com a Circular 11 do Ministério da Educação e Treinamento, os cursos matriculados antes de 1º de dezembro de 2023 (data de vigência da Circular 11) continuarão a organizar o treinamento até o final do curso, de acordo com os regulamentos da Circular 23.

O Ministério da Educação e Treinamento explicou que a revogação da Circular nº 23/2014/TT-BGDDT é necessária e consistente com as disposições da Lei do Ensino Superior de 2018. Especificamente, a Cláusula 6, Artigo 65 da Lei do Ensino Superior de 2012 estipula que "O Ministro da Educação e Treinamento prescreverá critérios para determinar programas de treinamento de alta qualidade; será responsável por gerenciar e supervisionar as mensalidades proporcionais à qualidade do treinamento".

No entanto, de acordo com as disposições da Lei do Ensino Superior de 2018, o conceito de programas de formação de alta qualidade deixou de existir. O desenvolvimento de diferentes tipos de programas de formação é da responsabilidade das instituições de ensino superior, garantindo o cumprimento das normas sobre os padrões de programas de formação para os níveis de ensino superior, previstas na Circular n.º 17/2021/TT-BGDDT do Ministério da Educação e Formação.

O Ministério da Educação e Formação Profissional também afirmou que incentiva as instituições de ensino superior a elaborar e desenvolver programas de formação com padrões de entrada e saída mais elevados do que os prescritos pelo Ministério da Educação e Formação Profissional. As instituições de ensino superior são responsáveis por divulgar publicamente e de forma transparente informações sobre os programas de formação que oferecem, comprometendo-se com os alunos quanto à declaração de qualidade dos resultados desses programas de formação e, ao mesmo tempo, prestando contas às partes relevantes, bem como a toda a sociedade.

De acordo com o Ministério da Educação e Formação Profissional, a revogação da Circular 23 não significa que as instituições de ensino superior não tenham mais ou não estejam autorizadas a implementar programas de alta qualidade. Isso também não afeta a matrícula e a formação nos diferentes programas de formação das instituições de ensino superior. As instituições de ensino superior exercem autonomia na construção e desenvolvimento de programas de formação, mas, independentemente da sua denominação, devem garantir o cumprimento das normas sobre os padrões dos programas de formação, a garantia da qualidade desde a entrada, as condições de ensino e aprendizagem, o processo de formação até os resultados, bem como outras normas relacionadas com a formação.

De acordo com o Ministério da Educação e Formação, o desenvolvimento e a implementação de programas de alta qualidade (com requisitos mais rigorosos em termos de padrões de produção, condições de garantia de qualidade, etc.) são de responsabilidade das instituições de ensino superior. Em relação às mensalidades, as instituições de ensino superior determinam e implementam de acordo com as normas governamentais constantes do Decreto nº 81/2021/ND-CP.

De acordo com o Decreto 81 sobre mensalidades do Governo, com programas de treinamento credenciados, as universidades podem determinar suas próprias mensalidades. Portanto, a ausência de programas de treinamento considerados de alta qualidade tem impacto quase nulo na formação, matrícula e receita de mensalidades das escolas. As escolas autônomas que desejam abrir programas de treinamento com mensalidades mais altas do que as do público em geral devem desenvolver o programa, anunciá-lo, assumir a responsabilidade e explicá-lo à sociedade.

Segundo registros, muitas universidades removeram proativamente o programa de alta qualidade do plano de matrículas deste ano ou o substituíram por um nome diferente. Por exemplo, a Universidade de Medicina e Farmácia da Universidade Nacional de Hanói não matricula mais alunos no programa de Odontologia de alta qualidade; a Universidade de Economia e Direito da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh removeu o nome do programa de alta qualidade e o alterou para um programa de treinamento em inglês.

Então, em essência, eliminar a alta qualidade nas universidades é apenas uma mudança de nome.

Hoje em dia, muitas universidades no Vietnã estão implementando programas de treinamento de alta qualidade, cobrando mensalidades mais altas e ministrados principalmente em inglês.

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