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O Ministro Dao Ngoc Dung explica por que os alunos não estão interessados ​​em formação profissional.

VTC NewsVTC News06/06/2023


O Ministro do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais, Dao Ngoc Dung, respondeu a perguntas de deputados da Assembleia Nacional sobre o fato de os estudantes não levarem a formação profissional a sério.

Na manhã de 6 de junho, durante a sessão de perguntas e respostas da 5ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional, a delegada Huynh Thi Anh Suong (vice-chefe da delegação de Quang Ngai) solicitou ao Ministro do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais, Dao Ngoc Dung, informações sobre o plano de desenvolvimento do ensino profissionalizante. "Quais são essas políticas, quando serão implementadas e quando o ensino profissionalizante se tornará um nível de educação nacional?", questionou a delegada.

O Ministro Dao Ngoc Dung explica por que os estudantes não estão interessados ​​em formação profissional - 1

A delegada Huynh Thi Anh Suong discursou durante a sessão de perguntas na manhã de 6 de junho.

Respondendo a perguntas dos delegados, o Ministro Dao Ngoc Dung afirmou que a Assembleia Nacional aprovou a Lei do Ensino Superior, a Lei da Educação e a Lei da Formação Profissional. O número atual de matrículas na formação profissional é de cerca de 2 milhões de alunos, enquanto que, há 5 anos, a média anual de matrículas era de 500 mil alunos. Desses 2 milhões de alunos, cerca de 25% cursam o ensino médio e 26% o ensino superior (em anos anteriores, o ensino superior representava apenas 5 a 10% dos alunos).

No entanto, o ensino profissionalizante não é amplo e sua qualidade precisa ser melhorada; o sistema de políticas e leis que oferecem incentivos e estímulos para que os alunos ingressem em escolas profissionalizantes não é difundido. A maioria dos alunos de escolas profissionalizantes não consegue ou tem dificuldade em cursar o ensino superior; suas circunstâncias familiares são difíceis.

Atualmente, estudantes de minorias étnicas são isentos de taxas de formação profissional e têm prioridade na busca de emprego; estudantes avançados recebem treinamento gratuito de alta qualidade; e empresas são conectadas a eles para encontrar vagas de emprego.

"O número de alunos que optam por cursar uma formação profissional por vontade própria não é grande. No entanto, a maioria dos estudantes de cursos profissionalizantes consegue emprego estável após a formatura, chegando a 85%, o que é muito animador", afirmou o Sr. Dung.

O Ministro Dao Ngoc Dung explica por que os alunos não estão interessados ​​em formação profissional - 2

O Ministro do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais, Dao Ngoc Dung, respondeu a perguntas de deputados da Assembleia Nacional na manhã de 6 de junho.

Ainda sobre o tema da formação profissional de recursos humanos, a delegada Nguyen Thi Ha (da delegação de Bac Ninh) destacou a atual situação de baixa qualidade da mão de obra no Vietnã, em comparação com outros países da região e do mundo .

"Como o Ministro avalia o desenvolvimento do mercado de trabalho e quando a qualidade dos recursos humanos do Vietnã se aproximará da de outros países da região?", perguntou a Sra. Ha.

Em resposta a esse conteúdo, o Ministro Dao Ngoc Dung afirmou que, no primeiro trimestre, o número de pessoas com 15 anos ou mais que ingressaram no mercado de trabalho foi de 51,4 milhões. No entanto, a força de trabalho qualificada ainda é baixa. Embora o número de trabalhadores treinados seja superior a 70%, apenas 26,4% possuem diplomas e certificados. Essa taxa é baixa em comparação com países desenvolvidos.

Segundo o Sr. Dung, quando os investidores vêm ao Vietnã, costumam perguntar sobre infraestrutura e recursos humanos qualificados. A infraestrutura faz parte de todo o processo de desenvolvimento, mas a preocupação principal está nos recursos humanos qualificados, especialmente em setores prioritários.

Portanto, o Governo emitiu a Resolução 06 sobre o desenvolvimento do mercado de trabalho numa direção moderna, flexível, eficaz e sustentável, em consonância com a tendência geral. Esta Resolução delineia 9 grupos de soluções básicas, desde a sensibilização e o desenvolvimento de políticas até à sua implementação.

Ha Cuong


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