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Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong15/11/2024

TPO - Percorrendo mais de 2.000 km e atravessando duas balsas e barcos, esta é a jornada de uma carta manuscrita enviada de uma região remota da fronteira para uma comunidade insular. O autor da carta é um professor que passou mais de uma década "transmitindo conhecimento" a estudantes de minorias étnicas.


TPO - Percorrendo mais de 2.000 km e atravessando duas balsas e barcos, esta é a jornada de uma carta manuscrita enviada de uma região remota da fronteira para uma comunidade insular. O autor da carta é um professor que passou mais de uma década "transmitindo conhecimento" a estudantes de minorias étnicas.

Durante a cerimônia de premiação do programa "Compartilhando com Professores" em 2024 (na noite de 15 de novembro), foi exibida uma carta manuscrita de uma aldeia fronteiriça para uma ilha remota. A carta percorreu mais de 2.000 km, atravessando duas balsas e barcos, para chegar à comuna de Thanh An (distrito de Can Gio), a única comuna insular da cidade de Ho Chi Minh .

A autora dessa carta especial é a Sra. Quàng Thị Xuân (nascida em 1990, do grupo étnico Thái) - vice-diretora da escola primária de internato étnico Mường Lạn (comuna de Mường Lạn, distrito de Sốp Cộp, província de Sơn La ). O destinatário dessa carta especial é a Sra. Quãng Thị Thu Cúc - professora do jardim de infância Thạnh An (distrito de Cần Giờ, cidade de Ho Chi Minh).

Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota (imagem 1).

A Sra. Quang Thi Xuan interage com o público na cerimônia de premiação na noite de 15 de novembro. Foto: Xuan Tung

Ao compartilhar o motivo de ter escrito esta carta especial, a Sra. Quang Thi Xuan disse que queria compreender melhor o ensino e a aprendizagem em áreas insulares remotas; a jornada de superação de dificuldades para transmitir conhecimento aos alunos.

A Sra. Quang Thi Thu Cuc disse ter ficado profundamente comovida ao receber uma carta de um colega da região montanhosa da fronteira. Através da carta, a Sra. Cuc sentiu que a distância entre a fronteira e as ilhas havia "diminuído".

"Através das cartas, compreendo melhor o trabalho e as dificuldades que colegas como a Sra. Quàng Thị Xuân, que trabalham em áreas montanhosas, têm enfrentado. Isso ajudou a aliviar algumas das dificuldades enfrentadas pelos professores em nossa comuna insular", disse a Sra. Cúc.

Segundo a Sra. Cúc, as dificuldades que enfrenta em sua jornada de ensino na pequena comuna insular de Thạnh An são muito menores do que as enfrentadas por seus colegas que lecionam dia e noite nas ilhas remotas e regiões fronteiriças do país.

Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota (imagem 2).

Sra. Quang Thi Thu Cuc - destinatária da carta vinda da fronteira. Foto: Xuan Tung.

Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota (imagem 3).
Uma carta manuscrita da Sra. Quàng Thị Xuân para seus professores em uma ilha remota.

Plantando as sementes da alfabetização em regiões fronteiriças.

Como parte do programa "Compartilhando com Professores" em 2024, no início de novembro de 2024, tivemos a oportunidade de visitar o distrito fronteiriço de Sop Cop e a escola onde a Sra. Xuan trabalha.

A Escola Primária Interna Étnica Muong Lan está localizada em uma comuna particularmente desfavorecida de um distrito fronteiriço, onde a taxa de pobreza permanece alta. A distância entre a escola e o centro da comuna varia de 5 a 14 km, e as estradas são precárias.

A Sra. Quàng Thị Xuân trabalha na Escola Primária Mường Lạn há 12 anos. Ela conta que, desde criança, sempre amou ser professora, desejando ensinar crianças a ler e escrever, e seguiu os passos da família na profissão docente. Após se formar na Faculdade de Educação de Sơn La em 2012, a jovem professora de etnia tailandesa foi designada para lecionar na escola de sua cidade natal.

Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota (imagem 4).

A Sra. Quàng Thị Xuân passou mais de uma década "transmitindo conhecimento" a estudantes de minorias étnicas. Foto: P.Linh

Segundo a Sra. Xuan, durante seu trabalho, ela encontrou muitas dificuldades e desafios relacionados às barreiras linguísticas, com muitos alunos de minorias étnicas incapazes de distinguir entre o vietnamita e outros idiomas. No início de cada ano letivo, ela e muitos colegas precisam ir de escola em escola, convencendo pais e alunos a garantir que seus filhos frequentem a escola regularmente, especialmente aqueles de famílias de baixa renda.

Além disso, as instalações da escola são limitadas e as salas de aula estão em ruínas. Por ser um internato, os alunos moram na escola, então precisam do apoio e da orientação dos professores. "A área é grande e o número de alunos e professores é alto. Embora seja muito difícil, sempre me esforço ao máximo na carreira de educadora que escolhi", disse a Sra. Xuan.

A Escola Primária Interna Étnica Muong Lan possui o maior número de alunos em todo o distrito, com 54 turmas e 1.489 estudantes. A maioria dos alunos pertence à etnia Mong. A escola tem um campus principal e sete campi satélites, além de 76 professores e funcionários. "Como vice-diretora, trabalho na área administrativa há apenas um ano, portanto minha experiência ainda é limitada e, consequentemente, enfrento algumas dificuldades", disse a professora Quang Thi Xuan.

Até o momento, a Sra. Xuan tem demonstrado continuamente criatividade em seu trabalho, incorporando muitas ideias inovadoras e modelos eficazes em seu processo de ensino.

Essas soluções incluem ações para aumentar o interesse e a eficácia da aprendizagem por meio da organização de atividades de aquecimento e de conexão no ensino de vietnamita para alunos do 5º ano; e ações para praticar a leitura correta na subdisciplina de compreensão leitora para alunos do 5º ano em todo o distrito de Sop Cop.

Uma carta especial escrita à mão percorreu mais de 2.000 km até chegar a professores em uma ilha remota (imagem 5).

A Sra. Quàng Thị Xuân implementou muitos métodos e soluções de ensino inovadores para a língua vietnamita. Foto: P.Linh

Durante seu trabalho, ela recebeu elogios do Ministério da Educação e Treinamento e do Comitê Popular Provincial, bem como inúmeros elogios e certificados de mérito dos conselhos de emulação provinciais, distritais e municipais; foi agraciada com o título de "Soldado de Emulação Destaque na Base" por quatro anos; e com o título de "Professora Excelente em nível provincial" no ano letivo de 2020-2021.

Xuan Tung



Fonte: https://tienphong.vn/buc-thu-viet-tay-dac-biet-vuot-hon-2000km-cua-co-giao-chia-se-cung-thay-co-post1691893.tpo

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