É preciso o envolvimento de toda a sociedade para criar um ambiente de aprendizagem feliz.

Na conferência Felicidade na Educação 2024, realizada nos dias 23 e 24 de novembro, a Heroína do Trabalho Thai Huong expressou seu desejo de compreensão e participação da sociedade em geral e do setor educacional em particular na causa de cultivar pessoas que proporcionem verdadeira felicidade às crianças em sua jornada de aprendizado. Ao compartilhar a história da construção do sistema de escolas TH para se tornar "um ponto de contato da felicidade", a Sra. Thai Huong afirmou que a Escola TH não apenas traz um novo modelo, mas pode ser vista como um caminho para contribuir com a inovação fundamental e abrangente da educação no Vietnã, na direção da criação de um ambiente de aprendizado feliz.

A fundadora da TH School, a heroína do trabalho Thai Huong, compartilha sua experiência na conferência "Felicidade na Educação 2024".

O desejo de construir uma "escola feliz" inspirou Napoleão, que disse certa vez: "O futuro de uma criança é obra de uma mãe". Todo pai e mãe dedica todo o seu coração e alma aos seus amados filhos. E certamente nenhuma mãe quer deixar seus filhos pequenos partirem para um mundo desconhecido, nenhuma mãe quer que seu filho deixe seus braços cedo, com uma infância incompleta em uma terra estrangeira. "Como mãe, compreendo perfeitamente esse sentimento. Como nossos filhos poderiam não sacrificar a época mais bonita da adolescência em busca de melhores oportunidades educacionais? Como o Vietnã poderia não testemunhar jovens talentos que, devido ao vínculo emocional na idade certa, dedicam sua inteligência a outro país?", relatou a Sra. Thai Huong, ao relembrar as primeiras preocupações que motivaram seu desejo de construir uma escola com um ambiente educacional moderno e humanizado. Movida pelo desejo de proporcionar o melhor para o desenvolvimento pleno e completo de seus filhos em sua terra natal, ela construiu a Escola TH com o coração e a alma de uma mãe – uma escola dos sonhos que traz verdadeira felicidade às crianças, oferecendo educação de ponta, alinhada aos padrões internacionais, e a essência da educação vietnamita, tudo para que uma futura geração de ouro construa uma pátria forte e poderosa. A Escola TH nasceu carregando consigo uma história significativa. Aqui, as crianças têm o direito de receber educação de padrão internacional, com o melhor ambiente de aprendizagem e equipamentos. Elas têm o direito de desfrutar de programas abrangentes de educação física e regimes escolares otimizados, sistematicamente planejados para melhorar a saúde e o desenvolvimento da jovem geração em particular e do povo vietnamita em geral. O objetivo da Escola TH é transformar crianças vietnamitas em cidadãos globais, valorizando a cultura e preservando a identidade da pátria. “Com toda a minha paixão e dedicação, estou determinada a construir a Escola TH em uma escola feliz – um lugar onde a alegria floresce e o amor se espalha”, compartilhou a Sra. Thai Huong.

Happy hours na TH School

Após 8 anos de existência, a Escola TH tem apresentado um progresso constante na formação, registrando muitas conquistas notáveis ​​e se tornando uma escola onde as crianças podem estudar, brincar, fazer amigos, desenvolver um ambiente livre e pleno, e expressar suas aspirações e sonhos. Aplicando integralmente a filosofia de "escola feliz", a Escola TH tem, tem e continuará a empoderar cada aluno, incentivando-os a desenvolver sua criatividade e a se aprimorarem constantemente para construir uma base sólida para o sucesso futuro.

Um ambiente escolar feliz sempre inspirará amor, um senso de pertencimento e conexão.

“Não é por acaso que a palavra “lar” está sempre associada à palavra “escola”. Um ambiente escolar feliz sempre evocará amor, um sentimento de familiaridade e laços fortes, onde cada membro se sente como parte da família”. A partir daí, o fundador da TH School enfatizou a mensagem: vamos construir a escola como um “ponto de encontro feliz” – um lugar para conectar a essência do conhecimento, a cultura tradicional e a visão de futuro; orientar e capacitar os alunos para que estejam prontos para se tornarem cidadãos globais.

Para integrar a felicidade e os objetivos pessoais ao ambiente educacional, a TH School aplicou o modelo SPIRE. Trata-se de uma abordagem abrangente, desenvolvida pelo Dr. Tal Ben-Shahar, especialista em psicologia positiva da Universidade de Harvard. A estrutura SPIRE para a felicidade inclui cinco aspectos para promover a aprendizagem ao longo da vida e construir uma vida mais tranquila, com base nas pesquisas mais recentes sobre felicidade: 1. Bem-estar espiritual ; 2. Bem-estar físico; 3. Bem-estar intelectual ; 4. Bem-estar relacional ; 5. Bem-estar emocional.

A Sra. Thai Huong está trilhando o caminho da criação de "valor agregado para a felicidade". A fundadora da TH School também enfatizou o papel dos professores na criação de aulas felizes em escolas felizes. Ela considera a formação de professores a prioridade número um para a inovação educacional. Por isso, fundou o Instituto de Pesquisa Educacional e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) antes de construir o sistema TH School, com o objetivo de formar professores para o sistema TH School e também para outros professores, disseminando a felicidade na educação. Ao longo dos últimos 10 anos desde a sua fundação, o EDI combinou um modelo educacional inovador com a cultura vietnamita e padrões internacionais, visando formar uma geração de intelectuais de excelência. A missão do EDI não é apenas desenvolver o conhecimento acadêmico, mas também inspirar a paixão pelo aprendizado e cultivar a felicidade na educação. Dessa forma, o Instituto busca formar recursos humanos com habilidades, pensamento global e profundo apego à identidade vietnamita. A Conferência Felicidade na Educação 2024 é uma das atividades que demonstra claramente a missão e os objetivos do EDI. A Sra. Thai Huong afirmou que a carreira de "formar pessoas" não se concretiza em um ou dois dias, mas requer a compreensão e a participação da sociedade em geral e do setor educacional em particular. "Só assim poderemos concretizar a determinação de nutrir as futuras gerações de ouro, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de todo o país e da nação."

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, elogiou muito os esforços da Sra. Thai Huong e da Escola TH.

Ao reconhecer os esforços da Sra. Thai Huong, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, destacou que a Escola TH sempre buscou o modelo de uma escola feliz e alcançou muitas conquistas notáveis. "A Sra. Thai Huong é uma pessoa que sempre se interessou em construir uma escola feliz. Para ter uma ideia e implementá-la com sucesso, antes de tudo, a Sra. Thai Huong precisa ser uma pessoa feliz e o caminho que ela trilha deve ser aquele que agrega valor à felicidade", expressou o Ministro em seu discurso na sessão de abertura da conferência Felicidade na Educação 2024, na manhã de 23 de novembro.

Nos dias 23 e 24 de novembro, o Instituto de Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) organizou a Conferência Felicidade na Educação 2024, composta por quatro sessões, reunindo renomados especialistas em educação do país e do mundo para debater e compartilhar habilidades e métodos sobre estruturas e modelos para a criação de um ambiente de aprendizagem feliz para os alunos. Em particular, a ênfase foi na formação de uma geração de professores com capacidade para criar aulas que promovam a felicidade, contribuindo para a inovação educacional e a promoção da educação integral no Vietnã.

Fonte: https://daibieunhandan.vn/can-su-vao-cuoc-cua-ca-xa-hoi-de-mang-lai-moi-truong-hoc-tap-hanh-phuc-post397324.html