Alunos estudam no laboratório de microchip e sistemas de alta frequência (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) - Foto: Thien Thong
Segundo o Sr. Andrea Coppola, para melhorar a cadeia de valor das indústrias e da tecnologia, são necessários recursos humanos com formação universitária, habilidades especializadas e diplomas em STEM.
Dra. Andrea Coppola ( Economista- chefe do Banco Mundial no Vietnã)Precisa de muita mão de obra
O representante do Banco Mundial comentou que o governo vietnamita elaborou um plano bastante ambicioso para o desenvolvimento de recursos humanos para as indústrias de semicondutores e alta tecnologia. Essa política abre um novo caminho na formação de recursos humanos de alta tecnologia, atendendo às metas ambiciosas da indústria de semicondutores no Vietnã.
“O compromisso positivo e as metas ambiciosas para atingir esse objetivo são encorajadores para investidores internacionais, bem como para empresas de semicondutores. Nesse contexto, é importante que o desenvolvimento de recursos humanos seja orientado pela demanda e vinculado às necessidades de qualificação atuais e futuras”, enfatizou a Dra. Andrea Coppola.
No entanto, de acordo com a avaliação do Banco Mundial, a oferta atual de recursos humanos altamente especializados no Vietnã ainda é muito limitada, insuficiente para atender às necessidades das indústrias de tecnologia e há escassez de engenheiros de design de chips.
A indústria de alta tecnologia exige uma proporção maior de trabalhadores com formação universitária treinados em áreas STEM (ciência, tecnologia, engenharia, matemática), possivelmente o dobro de outras ocupações.
A importância de poder ascender na cadeia de valor global por meio do ensino superior e da formação de pós-graduação, bem como de competências especializadas relacionadas com STEM. "A indústria de alta tecnologia exige uma força de trabalho com formação universitária e formação em áreas STEM", acrescentou o Sr. Andrea.
Em particular, no ensino superior, a taxa de pessoas com diploma universitário é duas vezes maior que a média da economia (23,4% e 13%). Nas áreas STEM, o número de trabalhadores com diplomas STEM é 3 a 4 vezes maior que a média (17,1% e 5,6%).
Expandir a formação, aumentar o investimento em investigação
Especialistas internacionais veem o objetivo do Vietnã, a partir de agora, como a transição da montagem de baixo valor agregado para empregos de alto valor agregado. A demanda por recursos humanos altamente qualificados está crescendo tão fortemente que o país precisa encontrar maneiras de atendê-la.
Ao treinar 30.000 engenheiros de recursos humanos de alta tecnologia, 15.000 dos quais são engenheiros de design de chips, haverá muitos desafios a serem resolvidos no desenvolvimento dos recursos humanos de design de semicondutores do Vietnã.
Este novo ecossistema industrial no Vietnã ainda está em fase inicial em comparação com outros países e se concentra demais na montagem, embalagem e testes tradicionais. Isso impactará a demanda por recursos humanos capazes de projetar chips no curto prazo.
Em particular, a barreira do lado da oferta para aumentar a oferta de bons recursos humanos em design de chips é o treinamento caro e de longo prazo: 90% têm um diploma de engenharia de 5 anos e/ou mestrado, 10% têm um doutorado, com atualização regular de habilidades...
A Dra. Andrea Coppola recomendou soluções que incluem o compromisso com o fornecimento de instituições de ensino superior, maior investimento em pesquisa e desenvolvimento e expansão do treinamento em áreas STEM, nas quais o Estado desempenha um papel de liderança.
Assim, as prioridades para o desenvolvimento de competências para apoiar a modernização da cadeia de valor global passam, em primeiro lugar, pela construção de uma forte oferta de cientistas e engenheiros altamente qualificados. É necessário um compromisso sustentado e de longo prazo, pois a construção desses recursos humanos exige uma oferta estável e significativa de ensino superior, pós-graduação e formação prática. Ao mesmo tempo, é necessário expandir a oferta e abordar a questão dos custos.
É necessário garantir o investimento no ensino superior, abordando a questão da acessibilidade financeira para os alunos, tornando-o acessível. É necessário aumentar o apoio da comunidade para incentivar programas de reciclagem e qualificação profissional para os trabalhadores...
Mudando a estrutura da força de trabalho
Além disso, a transferência de empregos para atividades de maior valor exige uma mudança na composição da força de trabalho, de acordo com a Dra. Andrea Coppola. Mesmo em indústrias de alta tecnologia, cerca de 75% dos trabalhadores pouco qualificados, com ensino médio não STEM ou inferior, estão empregados em atividades de manufatura de baixo valor agregado.
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Fonte: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ngan-hang-the-gioi-nganh-cong-nghe-cao-can-nhieu-nhan-luc-stem-20241001085917907.htm
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