Para ajudar alunos com deficiência visual a visualizar a geometria espacial, a Sra. Pham Thi Thanh Tam e seus alunos passaram 12 meses pesquisando e criando modelos matemáticos.
Pham Thi Thanh Tam em uma aula de matemática na Tran Phu High School (distrito de Tan Phu, cidade de Ho Chi Minh) - Foto: NGOC PHUONG
A Sra. Pham Thi Thanh Tam (Escola Secundária Tran Phu, Distrito de Tan Phu, Cidade de Ho Chi Minh) disse que, durante suas aulas, percebeu que os alunos do 11º ano tinham muitas dificuldades em imaginar geometria espacial. Para alunos com deficiência visual, isso era ainda mais difícil.
"Construímos um conjunto de modelos matemáticos realistas, intuitivos e vívidos. O modelo ajuda os alunos a visualizar a geometria espacial e, assim, resolver problemas. Para alunos com deficiência visual, o modelo pode ser segurado, agarrado, construído e sentido", disse a Sra. Tam.
O conjunto de modelos inclui uma base de madeira (considerada como um plano), nós (como pontos) e cordas (consideradas como arestas). Há também antenas para fazer prismas verticais e prismas oblíquos que podem variar de comprimento e altura. O modelo também inclui esferas, elipses, conectores e cilindros.
Depois que o modelo ganhou o terceiro prêmio no concurso de ideias de startups estudantis da cidade e o segundo prêmio no 6º concurso nacional de ideias de startups estudantis, a Sra. Tam e seus alunos o doaram para a Escola Secundária Especial Nguyen Dinh Chieu (Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh).
Nguyen Yen Khoa (aluno da Escola Secundária e de Ensino Médio Suong Nguyet Anh, Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh) compartilhou: "Gostei muito de aprender este modelo. Meus olhos não enxergam, então, quando aprendo, consigo tocar, sentir e imaginar as pirâmides triangulares regulares e os quadriláteros regulares. Além disso, também vivencio a construção do modelo como se estivesse fazendo exercícios."
Alunos cegos se divertem aprendendo geometria espacial por meio de modelos - Foto: NGOC PHUONG
O Sr. Nguyen Viet Thang, professor cego da Escola Especial Nguyen Dinh Chieu, Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh, disse: "Alunos cegos não conseguem ver ou tocar o plano 2D ao aprender geometria espacial. Portanto, a disciplina requer modelos para que eles possam contatar diretamente, sentir o espaço e apreciar a disciplina. A equipe de pesquisa escreveu as letras em relevo no modelo. Estou muito feliz e sinto o carinho da equipe de pesquisa pelos alunos cegos."
Nguyen Viet Thang - professor da Escola Especial Nguyen Dinh Chieu (Distrito 10, cidade de Ho Chi Minh) apreciou muito o produto da equipe de pesquisa - Foto: NGOC PHUONG
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Fonte: https://tuoitre.vn/co-giao-o-tp-hcm-lam-mo-hinh-toan-hoc-cho-tro-khiem-thi-20241204090501113.htm
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