Na estrada sinuosa de terra vermelha que leva à Escola Primária Atieng, na comuna de Tay Giang, cidade de Da Nang , um homem magro de pele bronzeada caminhava com desenvoltura pelas encostas íngremes, com nuvens pairando ao redor dos penhascos. Há dez anos, o Sr. Nguyen Vu percorre essa estrada, numa jornada não apenas para chegar à sala de aula, mas também para se aproximar dos sonhos das crianças que florescem nas terras altas de difícil acesso.
Preocupações com o futuro das crianças em áreas remotas
Nascido em 1987, no distrito de Thang Binh, província de Quang Nam (atual comuna de Thang Binh, cidade de Da Nang), o professor Nguyen Vu trabalha na área da educação há mais de 15 anos. Ele é lembrado não pelo tempo de serviço, mas pelos 10 anos que passou "vivendo na aldeia" sem descanso na região de Tay Giang. Lá, o terreno é acidentado, a vida das pessoas ainda é marcada por privações e a maioria dos alunos pertence a minorias étnicas como Co Tu, Ta Oi, Ve, H're...

Professor Nguyen Vu. (Foto fornecida pelo personagem)
Embora não tenha nascido em uma família de professores, o amor de Nguyen Vu pelo púlpito despertou cedo em sua infância, graças à imagem de um professor do ensino médio com um semblante calmo e olhos sempre cheios de amor. "Ele ensinava de uma forma muito cativante e frequentemente incentivava os alunos a perseguirem seus sonhos. Foi essa dedicação que silenciosamente plantou em mim as sementes de uma carreira docente", recordou o Sr. Vu.
O verdadeiro ponto de virada para o Sr. Vu ocorreu durante uma viagem de voluntariado às terras altas, quando ele ainda era estudante. A imagem das crianças sentadas no chão, com seus olhos atentos a cada palavra dos voluntários, comoveu profundamente o estudante. Ele se perguntou: "O que posso fazer para ajudá-las a mudar seu futuro?". Essa pergunta foi como um fio condutor, guiando-o para a carreira de disseminação do conhecimento.
Muitas pessoas se perguntaram por que o Sr. Vu deixou a oportunidade de lecionar nas planícies para ir para Tay Giang – uma área montanhosa remota, a centenas de quilômetros do centro, com estradas esburacadas, inundações na estação chuvosa e calor escaldante na estação seca? Mas para ele, "o conhecimento só tem significado real quando é compartilhado onde é mais necessário".
Assim, o jovem professor partiu. Nos primeiros anos, Tay Giang acolheu o Sr. Vu com instalações improvisadas: salas de aula de madeira, habitações sociais com telhados de zinco com goteiras, sem eletricidade, sem sinal de celular e sem água potável. Refeições simples com vegetais silvestres, brotos de bambu em conserva e peixe de riacho tornaram-se comuns.
Além dos desafios físicos, as barreiras linguísticas e culturais também representam obstáculos significativos. Muitos estudantes de minorias étnicas não dominam o mandarim, o que torna o processo de aquisição de conhecimento mais demorado e trabalhoso. As diferenças nos costumes e práticas locais exigem que os professores aprendam a se adaptar e a respeitar essas diferenças para construir um bom relacionamento com os alunos e com a comunidade.
"Certa vez, estava chovendo muito, a estrada estava escorregadia e eu caí no meio da rua. Mas, pensando nos alunos que me esperavam, me forcei a levantar e continuar andando", disse o Sr. Vu.
A arma mais poderosa
A maioria dos estudantes de Tay Giang pertence a minorias étnicas e vive em aldeias distantes da escola. Alguns caminham por horas para chegar à sala de aula. Muitos vão à escola descalços, sem nunca terem tido um par de sapatos.
O professor Nguyen Vu disse que havia um aluno de quem ele sempre se lembraria. "Ele era o mais velho de seis irmãos, e seus pais estavam constantemente doentes. Mesmo assim, ele vinha para a aula todos os dias, sem faltar um dia sequer. Perguntei a ele por que era tão persistente, e ele simplesmente respondeu: 'Quero estudar para não ter que sofrer como meus pais'. Essa resposta simples me emocionou profundamente."
O Sr. Vu e seus colegas se mobilizaram para comprar para esse aluno um par de sapatos, algumas roupas novas e livros. A alegria do aluno ao receber o presente fez o Sr. Vu sentir que todo o seu esforço valeu a pena.
Essa história não é um caso isolado. Para o Sr. Vu, cada aluno é uma semente especial e o dever do professor é cuidar dessas sementes e apoiá-las para que cresçam, independentemente das condições adversas.
Além de lecionar, o Sr. Vu também dedica especial atenção ao treinamento físico dos alunos – algo que parece um luxo nas terras altas. Como ex-professor de educação física do núcleo comum da província de Quang Nam, ele desenvolve ativamente aulas criativas e adequadas às situações da vida real. Em 2020, uma iniciativa sua foi reconhecida como eficaz em nível provincial, contribuindo para melhorar o desempenho e o entusiasmo dos alunos pela disciplina.
"Os alunos do ensino fundamental são muito ativos; se o método de ensino for monótono, eles se entediarão facilmente. Sempre busco maneiras de incorporar jogos folclóricos e exercícios divertidos às aulas para que os alunos possam se exercitar e aprender habilidades ao mesmo tempo", revelou o Sr. Vu.

O professor Nguyen Vu é sempre dedicado aos seus alunos. (Foto fornecida pelo personagem)
O Sr. Vu também oferece aulas de natação gratuitas para alunos de escolas locais, treina um time de futebol infantil e ajuda a manter um parquinho saudável. Essas iniciativas contribuem para que os alunos das terras altas não só se tornem mais saudáveis e confiantes, mas também se sintam mais apegados à escola.
Quando a pandemia da COVID-19 eclodiu, as áreas montanhosas não foram poupadas. Os alunos ficaram fora da escola por longos períodos, faltavam equipamentos de aprendizagem e a conexão com a internet era precária, o que dificultava ainda mais o ensino. Sem se deixar abater, o Sr. Vu aderiu ao programa "1 milhão de iniciativas - Esforços para superar dificuldades", buscando soluções flexíveis de ensino durante a pandemia. Ele aproveitou as redes sociais, enviou aulas pelo Zalo e distribuiu tarefas para os alunos em casa. Às vezes, ele até visitava cada família para lembrá-los de estudar e manter o contato com a comunidade.
A iniciativa do Sr. Vu não só foi reconhecida no programa "75.000 iniciativas para superar dificuldades e se desenvolver", como também se tornou uma força motriz para disseminar o espírito de criatividade e superação de desafios entre professores em áreas montanhosas. "Ser professor não é apenas transmitir conhecimento, mas também incutir confiança. Quando os alunos acreditam em você, eles seguirão em frente com coragem, não importa o quão difícil seja o caminho", confidenciou ele.
Segundo o Sr. Vu, paciência e amor pela profissão são as "armas" mais poderosas dos professores. Em um contexto de vida em constante mudança, ele ainda acredita que a essência da educação é o amor e a compreensão. "Se você considerar os alunos como seus próprios filhos, eles não hesitarão em abrir seus corações e receber conhecimento", acredita ele.
Muitos esforços criativos
O Sr. Nguyen Vu foi homenageado como Lutador Emulador da província de Quang Nam em 2020; recebeu um Certificado de Mérito do Ministro da Educação e Formação em 2020; e foi reconhecido pela Federação Trabalhista Provincial de Quang Nam por suas conquistas notáveis na participação no programa "75.000 iniciativas para superar dificuldades e se desenvolver" em 2021 e no programa "Um milhão de iniciativas - esforços para superar dificuldades, criatividade e determinação para derrotar a pandemia da COVID-19" em 2023.
O Sr. Vu foi um importante professor de educação física da província de Quang Nam no passado; treinador de futebol infantil para escolas primárias, recomendado pelo antigo Departamento de Educação e Formação do distrito de Tay Giang. Ele também ministrou aulas gratuitas de natação para alunos da Escola Primária de Atieng e da Escola Primária de Xa Lang...

Fonte: https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-gioi-chu-va-niem-tin-giua-dai-ngan-196250720222314344.htm










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