lutar contra todas as manifestações de "forçar" os alunos a aprender

Na situação atual, a organização de ensino extra, aprendizagem extra e vínculos educacionais , como ensino de línguas estrangeiras, ensino de línguas estrangeiras com elementos estrangeiros, tecnologia da informação, habilidades para a vida, educação STEM, pensamento matemático, experiência, orientação profissional, etc. em instituições públicas de educação infantil e ensino geral (instituições educacionais) na área ainda tem limitações; a praticidade e a eficácia não são altas; às vezes, em alguns lugares, há sinais de "forçar" os alunos, criando uma opinião pública negativa, causando sobrecarga para os alunos e frustração entre os pais.

O presidente do Comitê Popular da Cidade de Hai Phong assinou e emitiu o Documento 2253/UBND-VX instruindo o Departamento de Educação e Treinamento a presidir e, juntamente com os Comitês Populares dos distritos, departamentos, filiais e unidades relacionadas, concentrar-se na retificação para que o ensino extra, a aprendizagem extra e a vinculação educacional em instituições educacionais públicas possam promover eficácia real e obter alto consenso de alunos e pais.

Cidade de Hai Phong retifica ensino e aprendizagem extras. Foto: Tien Bao

Nesse sentido, fortalecer a gestão e orientar as instituições de ensino a implementar rigorosamente as normas vigentes sobre ensino extracurricular, aprendizagem extracurricular e vinculação educacional, garantindo o princípio de atender às necessidades e à vontade dos alunos e obter o consentimento da família; não utilizar qualquer forma para forçar as famílias dos alunos e os alunos a participarem da aprendizagem. Reforçar a responsabilidade pública e a prestação de contas das instituições de ensino e dos seus responsáveis ​​perante os alunos, os pais e a sociedade.

Fortalecer as inspeções e verificações regulares e surpresa da implementação das instituições educacionais; tratar rigorosamente os casos de violação dos regulamentos e a responsabilidade dos diretores das instituições educacionais pelas violações.

Caso seja descoberto que instituições ou unidades educacionais violam as disposições da lei ou criam opinião pública negativa, causando ressentimento entre os pais, de acordo com a autoridade, as instituições educacionais podem ser solicitadas a parar de organizar o ensino e a aprendizagem conjuntos para conduzir atividades de inspeção, exame e retificação; para não permitir que ocorram pontos críticos de opinião pública e ressentimento entre alunos e pais.

O Departamento de Informação e Comunicação presidirá e coordenará com o Departamento de Educação e Treinamento e órgãos competentes a orientação às agências de imprensa para fortalecer a divulgação das políticas e regulamentações vigentes sobre ensino extracurricular, aprendizagem extracurricular e vínculos educacionais em instituições de ensino público, a fim de aumentar a responsabilidade de todos os níveis, setores, coletivos, indivíduos e a população no processo de acompanhamento e gestão da educação e do treinamento atuais. Em particular, auxiliará alunos e pais a compreenderem claramente e exercerem adequadamente seus direitos de participar ou não de atividades de aprendizagem extracurricular e vínculo; combaterá todas as manifestações de "coação" aos alunos.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/hai-phong-dau-tranh-voi-moi-bieu-hien-ep-buoc-nguoi-hoc.html