Proposta para adicionar a opção de formação profissional no momento da matrícula no 10º ano.

Em relação à avaliação do processo de colocação de alunos no ensino fundamental II, diretores de muitas escolas profissionalizantes afirmaram que houve melhorias, mas que muitas dificuldades persistem, já que os pais ainda preferem que seus filhos sigam estudos acadêmicos e ingressem na universidade.

A cidade de Ho Chi Minh oferece orientação profissional para estudantes do ensino fundamental II (Imagem ilustrativa: Hoai Nam).

Segundo o Sr. Nguyen Chi Thanh, chefe do Departamento de Educação e Formação Profissional do Departamento de Trabalho, Inválidos de Guerra e Assuntos Sociais da Cidade de Ho Chi Minh, para melhorar a eficácia da orientação profissional, em junho de 2023, o Departamento de Educação e Formação Profissional recomendou à direção do Departamento a assinatura de um programa de cooperação em orientação profissional com o Departamento de Educação e Formação.

Naquela época, o programa se concentrava em quatro áreas principais: organizar atividades de orientação profissional e encaminhar alunos do ensino médio para o ensino e formação profissional (EFP); trocar informações entre as duas partes a cada três meses; fortalecer a supervisão da organização do treinamento em conhecimentos culturais do ensino médio em instituições de EFP; e coordenar ações para melhorar a eficácia da gestão estatal na área de orientação profissional e EFP.

Após um ano de implementação eficaz, em 19 de setembro, o Departamento de Educação Profissional orientou a direção do Departamento a coordenar e assinar um acordo de cooperação com o Departamento de Educação e Formação, aumentando o número de itens de cooperação de 4 para 24.

Segundo o Sr. Nguyen Chi Thanh, desde a assinatura do acordo de cooperação, o processo de encaminhamento de estudantes para o ensino e formação profissional no âmbito do projeto do Primeiro-Ministro "Orientação para a Carreira e Encaminhamento de Estudantes para o Ensino Geral 2018-2025" tem apresentado tendências mais positivas.

No final de 2023, a percentagem de alunos com ensino secundário inferior que se matricularam em cursos de formação profissional foi de 28,54%, superior à de 2022 (26,15%) e 2021 (27,13%). No entanto, a média para o período 2021-2024 foi de apenas 26,19%, atingindo apenas 65% da meta estabelecida no projeto.

Sr. Nguyen Chi Thanh, Chefe do Departamento de Educação Profissional do Departamento do Trabalho, Inválidos de Guerra e Assuntos Sociais (Foto: Tung Nguyen).

Para aumentar o número de alunos do ensino médio que se matriculam em programas de educação e treinamento profissional na cidade, o Departamento de Educação e Treinamento Profissional está propondo diversas soluções.

Em particular, o Sr. Thanh sugeriu que o trabalho de informação e propaganda deve ser mais diversificado e ter um conteúdo mais rico, destacando especialmente o valor dos recursos humanos após a conclusão do ensino profissionalizante para o desenvolvimento socioeconômico da cidade.

Em segundo lugar, o Departamento do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais coordenará com o Departamento de Educação e Formação Profissional para aconselhar o Comitê Popular da Cidade sobre regulamentos mais específicos relativos às quotas de matrículas para o ensino médio público e para a formação profissional.

Assim, os dois setores proporão uma meta de 65% de alunos ingressando no 10º ano em escolas públicas, 15% ingressando no 10º ano em escolas particulares de ensino médio e centros de educação continuada, e 20% ingressando na educação profissional.

Além disso, o Ministério do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais também propôs a inclusão de instituições de formação profissional como uma quarta opção, juntamente com as três opções para admissão no 10º ano no sistema de admissão gerido pelo Ministério da Educação e Formação.

O Sr. Thanh afirmou que, em breve, o Departamento de Educação e Formação Profissional coordenará com as universidades a organização de cursos de formação em aconselhamento e orientação profissional para professores de turma e orientadores vocacionais do ensino fundamental II.

Simultaneamente, os Departamentos de Educação e Formação e as instituições de formação profissional irão coordenar-se para organizar atividades extracurriculares para alunos do ensino fundamental II, proporcionando-lhes visitas a modelos de formação, aconselhamento individual e realização de testes psicológicos para identificar os pontos fortes de cada aluno. A partir daí, será oferecida orientação profissional aos alunos do ensino fundamental II para ajudá-los a escolher um caminho adequado desde cedo.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-nghi-bo-sung-nguyen-vong-hoc-nghe-khi-tuyen-sinh-lop-10-20241009060538116.htm